101588.fb2
- Заткнись, а? - попросил его Костя, и диван сейчас же захрапел.
Телевизор молчал по-прежнему.
- Я жду! - Костя нашарил под диваном тапок.
- Чтоб я так жил, как они пьют мою кровь, - прогундел телевизор, но, заметив тапок, изобразил на экране приветливую заставку, - ...так называется цикл литературных передач, посвященных творчеству известного советского писателя Исаака Бабеля! - бодро затараторил он. - Ведущий - Эдуард Радзинский!
- Здравствуйте! - пискнул Радзинский. - Одесса двадцатых годов напоминает мне Петербург времен Николая Павловича...
- Э, э! Ты чего?! - встревожился Костя.
- А что? Не так? - смутился Радзинский. - Мне лично - напоминает.
- Какой Николай Павлович?! Павла Буре давай!
- Известнейшая петербургская часовая мастерская Павла Буре,- с готовностью затянул Радзинский, - находилась как раз на пересечении Екатерининского канала и Невского проспекта...
- Нет, я все-таки кину тапком, - пообещал Костя. - Мне сегодня хоккей покажут или нет?!
- В хоккей я не умею, - совсем застеснялся Радзинский.
- Не умеешь - чего в телевизор лезешь? Пошел вон!
- И он пошел!!! - рявкнул хоккейный комментатор под вопли стадиона.
На экране замелькали хоккеисты в красно-белой и сине-зеленой форме. Один другого сейчас же огрел клюшкой по спине.
- Обошел одного защитника, второго, - продолжал комментатор. - Передача на пятачок, опасный момент. Гол!!!
- Кому гол?! - процедил, зверея, Костя. - Ты что, не знаешь, что я за коней болею?!
- Щас сделаем! - заверил комментатор, и хоккеисты побежали в обратную сторону.
Но тут телевизор неожиданно погас.
- Что еще?! - взвыл Костя.
- Все, - телевизор пожал углами. - Кина не будет. Пора делать уроки.
- Ну, еще пять минуточек! Ну, хоть до следующего гола!
- Скоро мама придет, - телевизор был неумолим.
- Без тебя знаю!
Костя сполз с дивана и уныло поплелся к столу. Его заранее разбирала зевота.
- Ну, с чего начнем? - спросил он, усаживаясь на стул.
Учебники помялись, гомоня, и вперед выдвинулась "Математика".
- Задача четыреста пятьдесят девять, - распахнулась она. - Из пункта "А" в пункт "Б" вышли два лесоруба...
- Зачем? - мрачно спросил Костя.
- Как зачем? - обескуражено прошелестела "Математика". - А действительно - зачем? - она надолго задумалась. - Ну, скажем, на заготовку яблок! От каждого дерева они получали по пять килограммов яблок и по полтора кубометра древесины! По-моему, вполне логично!
- А вопрос-то какой? - Костя почувствовал, как в руку ему осторожно вползает карандаш, и брезгливо его оттолкнул.
- Вопрос несложный, - соврала "Математика". - Э-э, хм... Как скоро наполнится бассейн?
- Чем наполнится?
- Водой, естественно!
- А при чем тут лесорубы?
- Какие лесорубы? - растерялась "Математика".
- Которые из пункта "А" в пункт "Б". Зачем им целый бассейн воды?
"Математика" развела страницами.
- Ну, я не знаю...
- Яблоки мыть! - подсказала ей "Биология". - Немытые есть нельзя!
- Гениально! - обрадовалась "Математика". - Давно у меня не выходило такой стройной и логически выверенной задачи! Что же ты сидишь, Наумочкин? Приступай к решению!
Приступать к решению Косте решительно не хотелось, и он украдкой включил компьютер.
- Апчхи! - сказал тот, шмыгая дисководом.
- Что с тобой?
- Де здаю. Даверное, что-то вирусное. Ерунда, пройдет! Другие всю жизнь с вирусами живут, и дичего!
- Ну, хватит трещать! - оборвал его Костя. - Загрузился? Слушай задачу.
Выслушав условие, компьютер неопределенно загудел:
- Ну-у-у-у... если применить дифференциальное исчисление... или, например, интегральное... выразить древесно-яблочную массу как функцию мнимой переменной наполняемости бассейна лесорубами...
- Ты яблоки когда-нибудь видел? - напрямую спросил его Костя.
- Нет,- честно признался компьютер. - Я мыслю абстрактными категориями. Интегрируя по объему бассейна с учетом плавучести лесорубов... Слушай, а, может, в "DOOM" погоняем?