А жившие тогда люди этим вопросом уже не задавались. Они просто жили. Ходили на работу, рожали и растили детей. Жили своими радостями. Преодолевали трудности, переживали, горевали, плакали и смеялись. Время всегда неумолимо движется вперёд. Бег его не замедлим.
По законам того государства матери предоставлялся оплачиваемый отпуск, по уходу за ребёнком на год. Платили по шкале 70 % от заработка за последние три месяца полгода. Затем 40 % и так до исполнения года ребёнку. Дальше разрешали брать отпуск без содержания.
Вера решила сидеть с сыном до двух лет. Затем сдать его в ясли и выйти на работу. Тогда народу платили не много. Но рабочих мест хватало. Зарплата была примерно везде одинаковая. Так, что трудностей и проблем ни с работой, ни с яслями не было. Завод "Артёма" имел не только свои дома, но и свои ясли-садики, поликлиники и больницу.
Возникла кроме обычных трудностей ещё одна проблема. Родившийся богатырь ел плохо. Вес и рост набирал медленно. Отставая от своих сверстников и норм Минздрава. Врач в детской поликлинике осматривала его и успокаивала Веру:
— Не волнуйтесь! Ребёнок здоров и это главное! А то, что медленно набирает вес и рост? Не страшно. Он норм Минздрава не знает. У детей так бывает. Сначала отстают от общих показателей. Затем резко опережают своих сверстников.
Так она говорила всё время. Но Виктор чудесных изменений не показывал. Он так и оставался мелким и худым. В два года выглядел на год. Это очень расстраивало Петра и Веру. Они были крупными. Надя тоже удалась. Была крепкой и рослой девочкой по нормам и виду опережала мальчиков. В их семье только Виктор подкачал. Но было им и облегчение. Обычно с мальчиками проблем хватает. То живот болит. То что-то другое. То спят плохо. Но в этом отношении Виктор был исключением. Он много спал и хлопот не доставлял. С тем, что он не богатырь пришлось смириться.
Осенью 1965 года Надя пошла в школу. Виктор в ясли. Вера вернулась в свой цех на своё рабочее место. И жизнь пошла своим чередом как у всех.
Утром тащили Виктора в ясли и отправляли Надю в школу. Пётр и Вера шли на работу. Вечером Вера забирала Надю с группы продлённого дня, забирала Виктора из яслей и шла домой. Она работала в одну смену. Пётр если работал в первую смену, подменял Веру. Его цех работал в три смены. Иногда и по воскресеньям. Если не выполняли план. В те годы хозяйство было плановым. Выполнение плана было святым делом советского труженика. Строителя коммунизма.
С Виктором проблем не было и дальше. В ясли он ходил спокойно без плача и скандалов. Для детей это большая редкость! Обычно без проблем хотя бы вначале не обходиться. Но он оставался самым маленьким из своих сверстников. Они дружно забирали у него игрушки. Иногда поколачивали чисто как дети. Виктор не сопротивлялся. Обычно старался держаться в стороне от остальных детей.
Новый 1966 год изменил жизнь страны. Она отказалась от кукурузного хлеба. От кукурузы. От построения коммунизма к 1980 году и от Генерального секретаря КПСС внедрявшего и обещавшего всё это. Новый Генеральный секретарь ЦК КПСС тоже говорил о повышении благосостояния и улучшению условий жизни советских людей. Но строил общество развитого социализма. Создавал и наращивал чиновничий аппарат и всё присущее ему. А так же повышал политическую грамотность и воспитывал уже строителей нового передового социалистического государства. Правда жить все продолжали, как и раньше. Только увеличились приписки и естественно увеличились доходы. Хотя импорт так и остался дефицитом. Качество своих товаров было, как и прежде очень не высокое. Но в обиходе появилось новое слово "блат".
В семье Божко всё осталось без изменений. Они продолжали жить в старой квартире из двух комнат в том же составе. Пётр и Вера работали в тех же цехах завода "Артёма". Выполняли туже работу. Стояли в очереди на трёхкомнатную квартиру. Ходили в гости. Принимали гостей. Надя осенью пошла во второй класс, а Виктор из ясельной группы перешёл в младшую группу садика. Всё остальное в их жизни было без изменений. Надя всё так же рассказывала истории про червячка. Но теперь будучи самой крупной в классе она заставляла детей слушать её силой. Виктор так и был самым мелким из сверстников. Игрался один и в садике, и во дворе. Иногда получал от остальных детей удары и толчки. Но обиды переносил стойко. Никогда не плакал и не жаловался на обидчиков. В три года многое не понимается и видится всё совсем в другом свете.
Так однообразно и пролетели ещё четыре года. Вот и настал день первого сентября. Виктор стоял в строю первоклашек на торжественном построении во дворе школы. Это было 1 сентября 1970 года. Он так и остался меньше всех ростом. Вот и стоял в глубине их построения. Зато Надя шла в 6 класс и стояла в первых рядах. Она была крупная и только двое мальчиков из её класса были с неё ростом. Но по ширине они равнялись стоя в фас Надиному профилю. Надя уже не рассказывала историю про червячка. Успела узнать правду, откуда берутся дети. Но теперь она была старостой класса, пионеркой и сверстников поколачивала не стесняясь. Училась не очень. Была хорошисткой. Всё брала зубрёжкой. Оценки у учителей выпрашивала настойчиво. Учитывая, что она была активисткой ей шли навстречу.
Для Виктора с началом учёбы в школе настала новая жизнь. Надя быстро объяснила всем, что это её брат. Нескольких тугодумов и непонятливых поколотила и Виктора теперь не трогали. Просто не замечали. Он от этого не страдал. Уже привык быть один. Его не брали играть в свои игры и мальчишки из его двора. Вот и сидел в основном дома делал вид, что усердно занимается. Сам просто ковырялся в носу. Убивал время или с высунутым языком писал в тетради палочки. Учился правописанию.
Родители работали. Мать теперь тоже работала посменно. Плюс постоянные авралы в конце месяца, квартала, полугодия и года. Тогда за выполнение плана платили премию до 40 % тарифного оклада. Плюс квартальная и годовая премии. Руководству выполнение и перевыполнение плана было оценкой качества их способности руководителей. Вот и старались. Рабочим тоже перепадало от общего блага. Поэтому детьми заниматься было некогда. Вот на Надю и возложили обязанности воспитания Виктора. В это понятие и входила проверка сделанных домашних заданий. Надя этим и занималась. Как привыкла. Она была строгой и частенько в целях профилактики колотила брата. Он мотался как тряпочная кукла в её немалых руках. Обливался слезами и грыз науку. Но сам душу в учёбу не вкладывал. Как говорят:
"Учился из-под палки".
Только б не били. Так и закончил первый класс. Завод "Артёма" имел свои пионерские лагеря, базы отдыха на речках Десне и Днепре. Свои санатории, дома отдыха имел не только под Киевом. Имел это и в Крыму на море. Туда на море ездили в основном семьи партийных работников и руководства завода. Часть путёвок отдавалось властям города и Министерству. Море доставалось в основном начальству и их семьям, их родственникам и знакомым. Понятно это в летнее время. В остальные времена года этими путёвками награждали передовиков производства. Народ тогда был не избалован и особой зависти эта система не вызывала.
Дедушки и бабушки, братья, Вера и Пётр все работали на заводе "Артёма". Летом им давали домик на базе отдыха на Десне и всех детей семейства под присмотром находящихся в отпуске отправляли туда. Детей семейства постарше отправляли в пионерский лагерь. На 2–3 смены. Так и в это лето Виктор с одной из бабушек отправился в фанерный домик на базу отдыха. Надю определили в лагерь, как и в прошлые годы.
Виктор и до этого отдыхал летом таким образом. Это ему очень нравилось. Плескаться в воде, гулять по лугу, загорать. Благодать беззаботного детства! Тогда её не ценишь. Потом об этом времени вспоминаешь с радостной улыбкой. Так устроена жизнь.
Виктор тоже воспринимал это как должное. Среди отдыхающих были дети разных возрастов. Они быстро перезнакомились. Разбились на группы и играли в привычные детские игры. В зависимости от возраста. Войну, футбол. Девочки играли в куклы. Совсем маленькие возились в песке на берегу. Виктор и попытался войти в команду смешанной группы. Но его критически осмотрели и отвергли. Маленький и тощий он не представлял интереса. Вот и пришлось ему возиться в песке с малышами. Среди них он чувствовал себя комфортно. Они его не били и к его советам по строительству песчаных домов и крепостей прислушивались. Дни были разные. Иногда пекло солнце. Иногда шёл дождь. В домике из фанеры в дождь было прохладно. Тогда Виктора забирали домой. Снова пригревало солнце. И его увозили в домик. Так и прошло это лето.
Сентябрь призвал всех в школу. Надя шла привычно. Виктор тащился за ней и тяжело вздыхал. Радости не ощущал. Понимал. Деться не куда.
Второй класс это только взрослым кажется лёгким. Они уже забыли. Как им был труден каждый класс. С трудом отходил от беззаботного лета и Виктор. С таким же трудом включился в обучение. Оно давалось нелегко. Радость была одна. Выходные! Их ждал с нетерпением.
У Нади в этом году тоже возникла проблема. В ней проснулась женственность. С удивлением Надя поняла, что мальчиков можно не только бить. Она оглянулась вокруг и с удивлением обнаружила. Её соученицы кокетничают! Привлекают внимание мальчиков. Радуются сильно, если замечают свои успехи в этом деле. Свои шансы Надя оценила трезво. Но не объективно. Да она была крупная рослая, но не была толстой и безобразной. Просто была плотно сбитая. Её лицо не обладало ослепительной красотой. Было просто симпатичным. Конечно, привлекательна она была не для каждого. Поговорить ей об этом или услышать слова утешения было не с кем. Мать была затурканная работой и домашним хозяйством. Она не заметила, что дочь выросла и стала взрослой. Подруг близких у неё не было. Вот она и решила, что она безобразна. Для девушки это большой шок. Все люди разные. Одни осознают свою неполноценность и с этим не мирятся. Ищут другие возможности показать свою не ординарность. Привлечь внимание мальчиков. Способов много и каждая выбирает свой путь. Одна одевается ярко, смело, вызывающе. Другая девушка ведёт себя, развязно. Громко разговаривает и смеётся. Или просто придумывает и распускает слухи о внимании мальчиков. Слухи дополняет разными пикантными подробностями. Проще сказать лезет всем в глаза. Как ни странно во многих случаях это срабатывает.
Но есть и другие девушки. Осознали свою ординарность. Раздувают всё до огромной личной трагедии. Они замыкаются в себе. Опускают руки и плывут по течению. Ходят с не причёсанными волосами. В не аккуратной с пятнами одежде сидящей мешком. Махнули рукой на себя и свой внешний вид.
Есть и третий тип девушек. Они отбрасывают личные темы и не впадают в горе и депрессию. Сосредотачиваются на учёбе или общественной работе.
Надя принадлежала к этому третьему типу. Сосредоточилась она не на учёбе. Это был не её конёк. Она выбрала общественную работу. Этому и отдавала всё своё время и все свои силы. Принимала участие во всех мероприятиях. Выступала на всех собраниях. Была активной и энергичной. Лезла во всё. Так и реализовала себя.
На брата времени не оставалось. Вот он и был всегда один. Сам по себе как улитка живёт в своем домике. Это и формировало его характер. Плюс собственная не полноценность. Обычно это порождает неуверенность в себе и страх совершить ошибку. Так и рождаются серые, безликие личности. Не живущие, а существующие в этой жизни. Так и бывает, если не вмешивается случай или событие изменяющее жизнь таких людей. Они и становятся личностями. Иногда зверями презирающими всех и всё. Иногда людьми, которые подчиняют себе всех. Тщательно оберегая свою власть и влияние. Это жёсткие, беспринципные люди. Для которых нет преград, законов и чужого мнения. Проще говоря, это тираны. Но могут стать и личностями имеющими недостатки. Но живут в мире с людьми и жизнью. Не купаясь в крови и жестокости. Правда, таких людей единицы. Каким стал Виктор? Узнаем позже. Но шанс он имел стать кем угодно. Так сложились условия его жизни. В них была вина его родителей и окружающих людей. Обо всём этом Виктор не знал. Мал был. Он просто учился и жил.
Самым счастливым временем для Виктора были каникулы. Не нужно было ходить в школу. Можно было побыть дома и помечтать. О чём мог мечтать мальчик его лет сидевший в одиночестве? Научился читать и запоем читал сказки. Надевал на себя одежды их героев. Становился сильным и могучим. Фантазировал. Создавал сказки о себе. Наивные сказания полные героических подвигов. Но приземлённые. Так дракона заменил злобный пёс соседа со второго парадного. Злую ведьму бабка из третьего парадного. Так и проходило время.
В ноябре 1972 года семье Божко, повезло. Подошла их очередь и им дали трёхкомнатную квартиру. Дали из освободившегося фонда заводского жилья в доме по улице Д. Бедного 11-а. Рядом с родителями Петра. Суматоха переезда, ремонт, покупка новых штор, мебели продолжались до осени. Мебель тогда купить было не просто. В магазинах в очереди стояли по полгода. Но на заводе часто давали на цеха талоны. По ним можно было купить мебель, сапоги и одежду, вне очереди. Как мать получила этот талон? Виктор не знал. Не знал и того, что всё дефицит. Был мал и многого не знал и не понимал. Но переезд состоялся. Здесь Виктор и познал несправедливость. Полученная трёхкомнатная квартира состояла из маленькой отдельной комнаты 9 метров квадратных. Вот её отдали Наде. Комнату в 14 метров квадратных заняли под спальню родители. Виктора поселили в большой комнате 18 метров квадратных с дверью выхода на балкон. Но проходной. Из благ в ней стоял телевизор и проигрыватель для пластинок. Магнитофоны тогда уже были. Но не у всех. Эти блага были общими вот и крутились все возле них.
Виктор протестовал. Требовал поселить его вместе с Надей или предоставить ему отдельную комнату. Но Надя показала ему "кукиш". А родители не обратили внимания на его слова. Они продолжали спорить по вопросу расстановки мебели. С тех пор Виктор возненавидел выходные дни, праздники и вечера. Когда все были дома и постоянно находились в большой комнате. Смотрели телевизор. Слушали пластинки. Его любимым временем стали редкие часы, когда он бывал дома один. Но впереди его ждали другие неприятности затмившие это горе.
В июле 1973 года Надя закончила 8-ой класс школы. При заводе "Артёма" было вечернее отделение машиностроительного техникума. Она и заявила родителям, что идёт работать на родной завод и поступает в этот техникум при заводе. Как уже упоминалось. Училась Надя хоть и добросовестно, но не очень результативно. Родители не возражали. Мать договорилась с начальником своего цеха и Надя с 1-го июля вышла на работу. Ученицей упаковщицы. Руководство завода учёбу рабочих своего завода в учебных заведениях при заводе приветствовало. В августе Надя сдала два экзамена, диктант и математику без трудностей и проблем. Вот и была зачислена на первый курс техникума. Занятия проходили по вечерам после работы четыре раза в неделю. Это всё не мешало Наде продолжать заниматься общественной работой. Она была комсомольской и профсоюзной активисткой. С мальчиками, увы, ничего не получалось вот и тратила свою энергию на всё остальное. Так она отгоняла от себя мысли о своей не пригодности для приключений на любовном фронте. Это огорчало. Но на такие страдания времени не оставалось. Теперь по утрам рабочих и авральных дней на завод ходили трое из семьи Божко. А у Виктора с уходом из школы Нади начались проблемы.
За всю свою многовековую историю наша страна никогда не была государством, для которого основным критерием был бы закон и человек. Сначала племена под предводительством вождей воевали с врагами и друг с другом. Покоряли и присоединяли. Затем их сменили князья. Князь Владимир Мономах объединил княжества в одно государство. Стал во главе. Его сменили цари и императоры Нарышкины, Романовы. В феврале 1917 произошла первая революция. Керенский возглавил Временное правительство. Что из этого вышло бы? Сказать не возможно. Ибо в октябре 1917 года произошла Октябрьская революция. Власть захватили большевики. Править странной стал Генеральный секретарь ЦК КПСС. Он и правил как царь. Или до своей смерти. Или до внутреннего переворота. В нашей истории это Хрущёв. Горбачёв пытался изменить государство. Сделать его другим. Или просто пытался подстроиться под меняющийся мир и продолжить пожизненное правление. Сказать трудно. Есть факт. Он разворошил проблемы и так же был свергнут. За всю историю Русского государства было только одно светлое пятно. Новгородская вольница. Это когда управляло всем народное вече. Оно нанимало или изгоняло князя решением народа. Правда, прожило оно не долго. И что бы, не говорили о Ельцине. Светлая ему память. Все должны помнить одно. Он первый в истории России добровольно оставил свой пост. Отдал власть в руки приемника. Приемника достойного. Путин выдержал натиск прижившихся у власти людей. Не изменил Конституции. Отбыл два положенных срока и уступил своё место приемнику. На пике своей популярности. Теперь слово за приемниками этих людей. Если они останутся так же твердо придерживаться законов? То новые поколения будут жить в новой демократической России. Где главным будет закон и простой человек.
Но в 1973 году об этом будущем не знали и не думали. Мораль жизни была одна. Всегда есть главный! Он диктует, как нужно жить остальным. Эта мораль и породила рэкет и все остальные захваты имущества СССР отдельными людьми. Тоже потом.
А сейчас с этим столкнулся пришедший в четвёртый класс Виктор. Он лишился своей защиты. Нади.
Дети уже познали ранее изложенную истину жизни и следовали ей. В классе был официальный глава староста. Его или её избирали голосованием. Но кандидатуру не могли предложить без одобрения учительницы. Понятно, что это назначение зависело от неё. Практически она назначала. Как и в жизни. Партия рекомендовала депутата? Он и будет избран. Но всегда в любом коллективе есть неформальный лидер. С ним и его мнением приходиться считаться всем. В детских юношеских коллективах, это самый сильный или жестокий парень. Своей власти он добивается силой. Он и разрешает своим подпевалам издеваться над другими. Унижать их и подчёркивать свою власть. Таким мальчиком в их классе был Роман Будько.
Лишившийся защиты Виктор и попал под пресс его подпевал. Это с одной стороны развило в нём осторожность и умение прогнозировать обстановку. Предвидеть последствие любого действия и покоряться неизбежному событию. С другой стороны это заставило его искать оружие против этого унижения. Часто в мыслях Виктор представлял. Как он благодаря волшебству стал сильным и могучим. Расправляется со своими обидчиками и ненавистным Романом. Сказки подсказывали такой выход. Но они не подсказывали. Где найти волшебника?
Сырец окраина Шевченковского района был населён в основном простым людом. Рабочими, грузчиками, водителями, уборщицами. Элитой были продавцы, таксисты, учителя, рядовые врачи. Партийная и хозяйственная элита жила в центре города Киева. Тогда, как и теперь были элитные районы. Элитные школы. Элитные родители. Но это не выпячивалось. Об этом знали все, но не говорили. Не было темы. Не было и вопросов. А в окраинных районах, где проживал Виктор и простой контингент, жизнь требовала своего статуса. Сила была мечтой мальчишек. Ибо никакой другой возможности возвыситься над всеми не было. Снизу выплыть наверх? Очень сложно и таких кто сумел это сделать очень немного. Один на десятки-сотни тысяч. Вот и оставался только один путь возвыситься над другими. Сила. Да и то это было возможно только в молодости. Потом всё меняется. В обществе взрослых правят другие законы и ценности. Здесь сила не имеет значения.
Виктор учился в четвёртом классе и здесь правила сила. Ему доставалось изрядно. Если не мог избежать встречи с грозой класса и его окружением. Пытался сделать это Виктор всегда добросовестно. Утром приходил в класс за минуту до звонка на урок. После занятий старался выскочить из класса первым и бегом нёсся домой. Но оставались ещё перемены. Здесь сделать что-то? Он не мог. Приходилось терпеть и смиряться.
Отец предпринимал попытки физически развить сына. В доме культуры завода работали десятки секций. Борьбы, бокса, вело, гребли, лёгкой атлетики и другие. Виктор по настоянию отца побывал во многих. Но его характер не был характером бойца, который может преодолевать трудности. Он не обладал настойчивостью и целеустремлённостью. А обладал страхом и ленцой. После 2–3 тренировок слабый и мелкий Виктор становился предметом насмешки остальных ребят. Тренеров он не интересовал. Они сразу видели, что он не обладает физическими данными и характером. В силу этого был не перспективен. Вот и не обращали на него внимания. Балласт он и есть балласт. От него избавляются. Виктор тоже изобрёл, как избавиться от лишних издевательств не переча отцу.
Пару занятий он честно ходил на тренировки. А затем начинал жаловаться на боли в разных местах. Мать таскала его к врачам. Брала отгулы на работе. Врачи его осматривали. Делали анализы. Ничего не находили. Но на всякий случай советовали не перегружать мальчика. Матери все эти походы по врачам надоели. Она устроила скандал отцу:
— Ты его таскаешь в разные секции? Вот и ходи с ним по врачам! А с меня достаточно!
Отец рассказывал ей о том, что у него план и что пропускать работу он не может. Не имеет права подводить коллектив цеха борющегося за переходное Красное знамя. Мать заводилась от этих его рассказов ещё больше:
— А я что не имею плана? И могу подводить свой цех? Или у меня работа лежачая?
Эти скандалы и дали результат. Отец от Виктора отстал. Махнул на всё рукой и снова парень был предоставлен самому себе. Его это устраивало. Он и предавался любимому занятию. Сидел дома и читал книги. Но библиотека у них была не большая. В те году СССР была самой читающей страной. Книги, подписки, на журналы и газеты были вещью дефицитной. В первую очередь всё доставалось партийной и правящей элите. Не страдали и все те, кто крутился возле них. Имел ко всему этому доступ. О себе, своих родственниках и знакомых тоже не забывали. Простым людям доставались мизерные остатки. Ими они и довольствовались. Поэтому к весне 1974 года Виктор перечитал и знал наизусть всё, что было в их домашней библиотеке. Он попытался восполнить этот возникший дефицит. Записался в школьную библиотеку. Но там были в основном книги по школьной программе, патриотические и политические. Ему это было не интересно. Да и учебный год уже заканчивался. Библиотека закрывалась вместе со школой на период летних каникул. Но эта проблема отошла на второй план. Появился вопрос существеннее.
Каникулы приблизились вплотную. Дома встал вопрос:
— Куда деть ребёнка на лето?
Мнения разделились. Отец предлагал направить его в пионерский лагерь. Взять путёвки на две смены. А в августе у Веры был отпуск и можно взять путёвку на базу отдыха в домик. От этих планов Виктор пришёл в ужас. Он представлял, каково ему будет в лагере. Спрятаться там было не возможно! Два месяца издевательств были гарантированны. Представил этот ужас и разревелся. Мать пожалела сына и предложила другой план. Брат Петра полтора года назад женился. Сейчас его жена сидела с четырёх месячным ребёнком дома. На лето она собиралась ехать с ребёнком в домик на Десну. Путёвку туда, дед и бабушка уже взяли. Вот и попросить их взять Виктора с собой. Люди ведь не чужие! От этого плана Виктор пришёл в восторг и перестал плакать. Родители Петра жили рядом через дом. Пётр взял сына и пошёл к ним договариваться. Виктор не шёл, а бежал. Дед играл во дворе в домино. Забивал "козла". Бабушка сидела на скамейке возле парадного и общалась с соседками. День был тёплый и солнечный. Приходу сына и внука обрадовались оба представителя старшего поколения Божко. Правда, дед не ушёл сразу. Он вместе с напарником эту партию выигрывали. Бросать победную партию? Не мог! Даже из-за дорогих гостей. Пришлось подождать. Бабушка хвасталась перед соседками внуком. Задавала ему кучу умных вопросов. Отец остался возле деда в роли болельщика. Виктору пришлось отвечать. Вопросы были обычные:
"Как учишься? Как закончишь школу? Много ли "пятёрок"? Почему не отличник? Читали ли Достоевского и Булгакова?"
Виктор, терпеливо сносил эту пытку. Вежливо отвечал на вопросы. Даже дал "честное пионерское" слово стать отличником. И прочесть книги указанных авторов. В другой раз он нашёл бы причину сбежать. Но сейчас был готов на всё! На любые пытки. Только его взяли бы с собой. Спасли от пионерского лагеря. Вот играл роль воспитанного и вежливого внука. Наконец, под радостные возгласы дедушка закончил партию и избавил внука от пытки. Он позвал гостей в квартиру. Пообедать и выпить по 100 грамм напитка богов. Самогонки выгнанной и настоянной по его рецепту. Тогда это было нормальным явлением. Самогонку гнали и пили все. Это было дешевле, чем покупать водку. Выпить любили все. Пётр с радостью согласился. Дома Вера ему особо свободы выпить не давала. Вот и была одна радость. Сходить в гости к родителям или друзьям. Он долго не раздумывал. Опередил родителей. Птицей взлетел на третий этаж пятиэтажного дома и нетерпеливо пританцовывал у двери квартиры родителей. Ждал пока подойдут родители. Рядом с ним так же не терпеливо пританцовывал и Виктор. Радости от перспективы выпить самогонки? Он не знал. Нетерпение его было в желании быстрее решить свой вопрос летнего отдыха. Естественно положительно.
Пыхтя, поднялись дедушка и бабушка. Дедушке было 60 лет. Но он ещё работал. Бабушке было 58. Она уже год сидела дома. Получала пенсию и помогала младшей невестке растить сына. Взбираться с большой скоростью на третий этаж они были не в силах. Немалые годы брали свою дань вот и пыхтели. Пытались отдышаться. Пётр взял у матери ключ. Открыл дверь квартиры. Пропустил родителей. Вместе с сыном вошёл в квартиру и закрыл за собой входную дверь. Сделал он так не из-за воспитанности. Понимал процесс. Мать должна разогреть еду. Отец достать бутылку из тайника. Самогонку прятали. В Уголовном кодексе статья за изготовление и хранение этого зелья имелась. И не ласковая.