— Угу, — выдыхнуў я.
І тут празвінеў званок. Усе кінуліся за парты, толькі Косця на хвілінку затрымаўся каля мяне.
— Што ў рукзаку?
— На перапынку скажу, — паціху прамовіў я.
Першым урокам у нас была гісторыя. Вольга Пятроўна ўвайшла ў клас, прывіталася з намі, села за стол, пачала штосьці запісваць у журнале. Хоць я стараўся сядзець роўна, але заўважыў, як Раіна рука пацягнулася да рукзака. Я непрыкметна адсунуў рукзак далей ад яе. Рая крыху перачакала і зноў пацягнулася да рукзака. Я не стрымаўся і пляснуў ёй па руцэ. Вольга Пятроўна падняла галаву.
— Талерчык, устань.
Уставаць мне не хацелася. Я разумеў, што Рая абавязкова праверыць, што ў рукзаку, калі ўстану.
— Устань, Талерчык, — паўтарыла Вольга Пятроўна.
Прыйшлося ўстаць.
— І не сорамна табе, Максім? Толькі ўрок пачаўся, а ты ўжо дысцыпліну парушаеш.
— Вольга Пятроўна, гэта не я. Я ціха сядзеў.
— У вочы хлусіш. А…
Вольга Пятроўна не паспела даказаць, бо з працяглым крыкам «о-о-ой!» з-за парты выскачыла Рая. Плечы ў яе калаціліся, твар збялеў.
— Вольга Пятроўна, там, там…
Вольга Пятроўна шырока раскрытымі вачыма глядзела на яе.
— Што там? Супакойся, Раечка. Рая паказала рукою пад парту.
— Там, у рукзаку. Там… Я палец праз дзірку прасадзіла, а там…
— Што там? Кажы хутчэй.
Вольга Пятроўна ступіла да нашай парты крок, другі, спынілася.
— Што там?
— Кот у рукзаку сядзіць. Ён ката ў рукзаку прынёс. Ен яго малаком поіць. Ен мяне за палец ухапіў.
Вусны ў Вольгі Пятроўны задрыжэлі.
— Рая, хто цябе за палец ухапіў?
— Максім ката ў рукзаку прынёс. А Косця сказаў, што гантэлі. Кот мяне за палец ухапіў. Праз дзірку.
Вольга Пятроўна адступілася назад.
— Максім, каго ты ў рукзаку прынёс?
— Вольга Пятроўна, можна, я праверу? — выскачыў з-за парты Ігар Бушуеў.
— Не трэба, Ігар. Максім сам растлумачыць.
— Мя-а-а, — нечакана пачулася з рукзака.
— Ой! — войкнула Рая, — Коцік плача!..
Вольга Пятроўна адступілася яшчэ далей, да самай класнай дошкі. Мне стала смешна. Безабароннага Вушасціка баіцца.
— Вольга Пятроўна, — гучна сказаў я. — У мяне ў рукзаку сядзіць Вушасцік. Рая прасунула палец у дзірку, а ён падумаў, што соска, і ўхапіў яго.
— Вушасцік? Які Вушасцік? — рукі ў Вольгі Пятроўны бездапаможна апусціліся.
І давялося мне расказаць, як тата прынёс ягня, як мы паілі яго малаком, як пашкадаваў сёння пакідаць яго дома. Потым выняў Вушасціка з рукзака, паставіў на парту. Усе аднакласнікі як адзін збегліся да маёй парты, загаманілі:
— Які прыгожанькі!
— Падзівіцеся, як хвосцікам круціць!
— Язычок, язычок паказвае!
— Згаладаўся ў рукзаку, хоча малака!
І Вольга Пятроўна пагладзіла Вушасціка, прамовіла са здзіўленнем:
— Яшчэ маленькі, а ўжо поўсць кучаравая. — А потым строга дадала: — Максім, у нас не цырк, а ўрок гісторыі. Аднясі яго дамоў.
— Няхай пабудзе, — паспрабаваў запярэчыць Косця.
— Максім, у нас не цырк, — паўтарыла Вольга Пятроўна. — Зразумеў?
Я, вядома, зразумеў. Зразумеў, што не цырк, а ўрок гісторыі, і яшчэ зразумеў, што дабром гэта для мяне не скончыцца.
Я ўзяў Вушасціка і пачаў садзіць яго ў рукзак. Але ён заўпарціўся, ніяк не хацеў лезці ў рукзак. Напэўна, спадабаліся яму мае аднакласнікі.
А вечарам прыехаў тата, забраў Вушасціка і павёз да бабулі. Я паспрабаваў запярэчыць:
— Не вязі. Няхай у нас пажыве.
— Я яшчэ з табой пагавару, — як адрэзаў тата. Я кінуўся да акна. Машына з Вушасцікам паехала, схавалася за павароткай, а я яшчэ доўга-доўга глядзеў на дарогу.
Бывай, Вушасцік!
На наступны дзень я хадзіў як сонны. І так здарылася, што шыбу ў класе разбіў. Узяў лінейку, каб паказаць, як жанглюю, незнарок стукнуў па шыбіне. Шкло зазвінела і разляцелася на кавалкі. А яшчэ тройку па матэматыцы атрымаў.