114672.fb2
— Окихимо-сэнсэй! Ноги в руки!
За Кити неслись два разъяренных дракона.
— Еще и самца зацепила. Дело плохо.
Окихимо перенес Кити к себе. Драконы оттолкнулись лапами и помчались за Кити на крыльях. По запаху. Окихимо перенес себя и Кити обратно в лабораторию.
— Как ты умудрилась раздраконить самца?
— Может, потому что он дракон?
— Очень смешно. В следующий раз он бы тебя просто съел! В следующий раз не роняй яйцо на ногу. Возьмешь его к себе домой. Когда вылупится, принесешь сюда. Сделаешь так, чтобы ему было тепло. Через несколько дней тогда вылупится. С крысами все гораздо легче.
— А, может, у вас есть какое-нибудь Крысоведенье?
— Есть. Только эта книга называется "Грызуны".
— А, прошу прощения.
— Сейчас принесу.
Окихимо принес книгу. Кити открыла ее. Нашла там серую крысу.
— Вот! — Кити ткнула в крысу пальцем. — Мне нужна крыса, которая бегает везде.
— Серая? У меня она под лабораторией живет. Сегодня, кстати, крысят родит.
— Вот и славно. Достаем?
— Достаешь.
— Да.
Окихимо указал Кити на крыльцо.
— Она живет там.
Кити сунулась под крыльцо. В темноте блестело два маленьких черных глаза. Кити набрала воздуха в легкие и принялась пищать. Крыса перестала дрожать. Вскоре выползла к Кити. Кити взяла ее в руки и поднесла к Окихимо.
— Эта?
— Да, эта. А что, она зеленая?
— Да нет. Просто вдруг я по ошибке самца схватила.
— Нее, это самка. Неси пустой аквариум. И насыпь туда травы, сена, зерна и земли.
— Да.
Кити вбежала в лабораторию и посадила крысу в аквариум. Внутри она радовалась. Мичи знает язык рыб, а Кити знает язык грызунов.
Кити насыпала в аквариум то, что нужно и вынесла на свежий воздух. Крыса пока не рожала, а ползала по аквариуму. Окихимо разговаривал с Кити.
— Если у тебя вырастет дракон, то тебе надо его где-то держать. Профессионалы поступают так. Они призывают или отзывают своих животных. Животные дорастут до подросткового возраста и их возраст и рост остановятся. Но дракон будет размером со слоненка. Тебе достаточно будет сказать "(животное) призыв". И все. Только нужно будет отметить свое животное. Поставить специальную метку ему на лбу.
— Ух, ты!
Тут крыса родила крысят. Они были маленькие-маленькие. Размером с маленький абрикос. Они пищали и верещали. Кити понравился маленький мышонок. У него был розовый нос и черные уши. Лапки были маленькие и розовые.
— Выбирай любого. — Сказал Окихимо. Кити выбрала того мышонка с черными ушами. — Смотри и запоминай. Это не сложно.
Окихимо приложил указательный палец ко лбу крысенка.
— Кой.
На лбу крысенка красовалась белая буква "К".
— Ну, все. Забирай животину себе.
— А остальных вы куда денете?
— Как это "куда"? Конечно, отпущу! Я что, садист?
— Ладно, спасибо вам. Я могу идти?
— Да, конечно. До свидания.
— До свидания, Окихимо-сэнсэй.
Кити взяла крысенка в руки и пошла домой. Она решила назвать его Счастливчиком.
Она вернулась домой. По какой-то никому неведомой причине Юми была уже дома. Она увидела крысенка.
— Ах, какая прелесть! Где ты откопала его? Он только родился? Какой милый! Даже не спрашивай, мы оставим его.
— Спасибо, Юми! Ты чудо!
Кити обняла Юми и прошла в свою комнату. А про яйцо-то она не спросила! Яйцо дракона лежало у нее в рюкзаке. Но Кити устроила его в тайнике возле камина.
Мичи, тем временем, изучил ту же технику. Только он выбрал сапфирового дракона. И собаку. Овчарку.
Овчарку он взял у одного из родственников. Та принесла щенят. Но Мичи думал не об изучении техник. Он думал, как извиниться перед Кити.
Кстати, забыла сказать. У Мичи учителем был очень известный человек. С Окихимо они были знакомы. Это тоже был парень, семнадцати лет. Но волосы были светлые, до поясницы. Учитель забирал их в высокий хвост. Челка скрывала голубые глаза до половины. В отличие от Окихимо, любившего носить светлое кимоно, этот учитель одевался в темно синее или черное. Ногти он, как и Окихимо, всегда красил в черный цвет. Ходил босиком. Вид у него всегда был грустный. На руках постоянно были синие или фиолетовые ленты. Учителя звали Хику.
Хику прекрасно знал, кем являются Кити и Мичи. Он их не боялся. Мичи был его единственным учеником. Хику прекрасно понимал своего ученика. В этом он не отставал от Окихимо. Хику был сиротой. В детстве его душу тяжело травмировали. Поэтому он стал неразговорчив. Он, как и Окихимо, превосходно владел всеми языками и техниками.