145683.fb2
Задача 624
Папа положил на стол три апельсина.
Потом положил еще три апельсина.
Сколько всего апельсинов положил на стол папа ?
Эту задачу можно так решать:
3 + 3 = 6 (апельсинов)
А можно решать иначе:
3 х 2 = 6 (апельсинов)
И знаете, почему ? Потому что ведь папа складывал апельсины на стол целых два раза!
Вот это и будет умножение.
Но есть и четвертое действие - ДЕЛЕНИЕ. Это когда большее число делится на меньшее. Вот так, как здесь, посмотрите :
6 : 3 = 4 : 2 = 8 : 4 =
Можете и эти примеры решить. А если не хочется, то читайте дальше.
Ну вот. А задачку свою я решил просто. Вот так :
Решение задачи 404.
10 + 4 = 14 ( шар.)
Ответ : у мальчика и девочки всего было 14 шаров.
Но, знаете, когда я записал решение этой своей задачки себе в тетрадку, я вдруг вспомнил, как мы с папой и мамой отдыхали недавно на море.
ВОСПОМИНАНИЕ О ПРОШЕДШЕМ ЛЕТЕ
Мы отдыхали у одной тети, дом которой находился на берегу самого моря.
Каждое утро мы уходили на пляж, загорали, купались. И все было хорошо, пока мы не потеряли ключ.
Кстати, а вы знаете, что слово " ключ " может обозначать две разные вещи. Вот, посмотрите: рисунок
А есть еще одно удивительное слово - "замок".
Вот ведь как интересно, правда? Просто ударение в другое место переносится, и смысл слова полностью изменяется!
Ну вот. Но вернусь к своему рассказу.
И вот когда мы ключ потеряли, то очень расстроились, потому что поняли, что будет нам очень трудно в дом попасть, где мы жили.
Дело в том, что тетя, у которой мы жили, на целую неделю к сестре своей уехала. А ключ у нас был один.
Хорошо хоть, дядя Виталий помог нам открыть нашу дверь. Спасибо ему за это!..
Но вспомнить до конца эту историю я не успел, потому что в это время учитель сказал :
- Поторопитесь, друзья мои. У вас остается немного времени.
И тут я вспомнил, что нахожусь на контрольной по математике. И стал решать задания дальше.
Кроме задачки, в контрольной были примеры. Вот эти :
14 - 12 = 21 + 1 = 10 : 5 =
И я их, конечно, тоже решил. А вы решить можете?
И в этот момент прозвенел звонок. Я так обрадовался! Ведь я все - все успел!
А потом был другой урок - информатика. Но о нем я вам в другой раз расскажу, ладно?
ФЕЯ
А теперь очень страшная история.
Пошли мы как-то втроем в лес и заблудились. Конечно, мы все вместе пошли - с папой и мамой. Но мы втроем убежали вперед и потерялись. А папа и мама отстали...
А получилось все так.
Мы долго гуляли по лесу, шутили, смеялись, бегали друг за дружкой, а потом смотрим: нету папы и мамы. Мы их стали звать, а они не откликаются.
И тогда нам втроем стало страшно. Одни - в лесу...
Алиска даже носом зашморгала - явно реветь хотела. Но Ромка ей запретил.
- И не вздумай, - сказал - а то поколочу.
Я вначале хотел заступиться за Алиску, а потом раздумал: "Ладно. Потом разберемся."- подумал я.
И тут вдруг прямо перед нами возникла фея. Я сразу догадался, что это фея. А Ромка только толкнул меня в бок и сказал так тихо-тихо:
- Это она...
- Кто она? - не сразу понял я.
- Фея...