Да возьми в свое время СО АН СССР под строгую экологическую охрану всю зону строительства БАМа, не отдай этого архиважного дела на откуп многочисленных ведомств, не было бы сегодня ни пролысин в тайге, ни курящихся пылью безлесых пространств и не сгинули бы вокруг поселков тетерева и медведи. Науке следует объединяться с техническим прогрессом во имя прогресса социального и сохранения очистительных, рекреационных возможностей природы, а не противостоять друг другу. Тем более что сам технический прогресс зиждется на достижениях той же науки, правота которой рано или поздно обязательно подтверждается жизнью.
Как ни бурлили страсти вокруг ядохимикатов и гербицидов, жизнь решила спор в их пользу, ибо за ними, в конечном счете, прогресс сельского хозяйства и от их успешного применения зависит реальность решения продовольственной проблемы.
Тысячелетиями проблема "человек и природа" воспринималась общественным сознанием как проблема наиболее интенсивной эксплуатации природных богатств, хозяйственного освоения как можно более обширных территорий, замены природного "хаоса" человеческим "порядком". Сегодня вопрос стоит по-другому: общественное производство не должно приводить к стихийному искажению или разрыву естественного природного цикла, оно обязано включаться в него необходимым звеном, непременным условием дальнейшего развития. Взаимоотношения человека с природой, взаимоотношения биосферы со сферой разума и труда - ноосферой, отмечал академик С. С. Шварц в статье "Эволюция биосферы и экологическое прогнозирование", становится одной из наиболее важных и трудноразрешимых проблем человечества. Возникающие на этой почве конфликты, совокупность которых нередко воспринимается как глобальный экологический кризис, бесчисленны и многообразны.
Однако при ближайшем рассмотрении оказывается, что большинство из них имеет общую основу, суть которой в противоречивом взаимодействии двух способных к саморегуляции систем - биосферы и человеческого общества.
Экологический кризис заключается не в гибели биологических природных ресурсов в результате непродуманной деятельности человека, а в подрыве способнострг природных комплексов к саморегуляции, когда система саморегуляции начинает "работать" против человека.
Однако существуют и объективные предпосылки для возникновения нового, гармоничного единства человека и природы. Реализация этих предпосылок основывается на познании законов развития биосферы. Основополагающие идеи в этой области сформулированы советскими учеными - академиками В. И. Вернадским и В. Н. Сукачевым.
Смысл центральной идеи учения В. И. Вернадского в том, что высшая форма развития материи на Земле - Жизнь - определяет, подчиняет себе другие планетарные процессы. Этим, собственно, Земля и отличается от всех прочих планет Солнечной системы.
Возделывая миллионы гектаров почвы под посевы, перерабатывая миллиарды тонн горных пород, чтобы извлечь полезные ископаемые, человек преобразует мир.
И задача заключается в том, чтобы научиться максимально достоверно предвидеть как можно более отдаленные последствия наших вмешательств в установившийся в природе круговорот процессов, уметь нейтрализовать нежелательные результаты. А в итоге делать окружающий мир богаче. Все это требует широкого, осознанного подхода к процессам природы, их глобального охвата.
Научной основой такого подхода является учение о биосфере, исследующее кругооборот веществ и энергии на планете. Этот кругооборот включает в себя пищевые цепи биогеоценозов, обмен веществ между живой и неживой природой, глобальные циклы движения углекислоты, кислорода, азота и всех остальных биогенных элементов.
Цикличность процессов биосферы свидетельствует об их устойчивости, воспроизводимости.
Наша страна в своей политике в области охраны окружающей природной среды исходит из признания жизненной важности этой проблемы не только для советского народа, но и для всего человечества. Большое значение проблеме охраны природы и рационального использования природных ресурсов придавал основатель Советского государства В. И. Ленин. Целый ряд постановлений ЦК КПСС и Совета Министров СССР, законодательства СССР и союзных республик закрепили эти принципы природопользования.
Можно привести достаточно много примеров разумного, бережного отношения к природе, давшего удивительный эффект. Так, Москва в результате перевода электростанций на газовое топливо и вывода из столицы более 300 промышленных предприятий, загрязнявших атмосферу вредными выбросами, превратилась в один из довольно чистых городов мира. В последние годы осуществлены большие работы по очистке сточных вод целлюлозных заводов, расположенных в бассейне озера Ладога.
Недооценивать опасности разрушения природы, загрязнения окружающей среды промышленно-индустриальной деятельностью человечества не следует. И здесь трудно переоценить значение науки, уже сегодня располагающей целым арсеналом средств борьбы с загрязнением воздуха и водоемов, ветровой и водной эрозией почв, с нерациональным использованием лесных ресурсов. Эти средства непрерывно совершенствуются, разрабатываются новые эффективные способы и методы очистки промышленных выбросов от вредных примесей. И решающая роль в том, безусловно, принадлежит химии и химической технологии, дальнейший прогресс которых будет ускорен при объединении усилий ученых всех стран на основе международного разделения труда.
Это современная химия подарила человечеству уникальную возможность вводить отходы производства и потребления в круговорот процесса воспроизводства. А одной из важнейших задач современной технологии ка:г науки стала разработка процессов, исключающих вредные выбросы в атмосферу и водоемы. Однако эти возможности еще необходимо разумно реализовать!
Вместе, объединенными усилиями ученые всех стратт способны решать самые трудные проблемы, противостоять самым мрачным перспективам и прогнозам, которых, нужно сказать, было немало и в прошлом.
Так, в 1887 году известный английский ученый Тсмас Гексли выступил с предсказанием конца современной цивилизации через... 50 лет. Причиной катастрофа должен был стать азотный "голод" - исчерпание азотл почвы и полной выработки пригодных для использовании в качестве минеральных удобрений природных ресурс-"г связанного азота (так называемой чилийской селитръл.
Эту же мысль в 90-х годах прошлого столетия повторил известный физик Вильям Крукс. Ему противопоставив в публичной лекции "Точно ли человечеству грозит близкая гибель?" свою концепцию выдающийся русски "г ученый К. А. Тимирязев. В этой лекции К. А. Тшшрязеп опроверг и гипотезу лорда Кельвина, пророчившего человечеству гибель от поголовного удушья в результате роста потребления минерального топлива, а в связи с этим и постепенного уменьшения концентрации кислорода в атмосфере и повышении в ней содержания углскислого газа. К. А. Тимирязев с присущей ему страстностью и убедительностью не только строго научно аргументировал ошибочность позиции этих выдающихся ученых, но и высказал глубокую уверенность в скором решении проблемы фиксации азота атмосферы. Это было истинным научным предвиденпем. Решение проблемы фиксации азота и создание азотной промышленности очень скоро стало выдающимся достижением науки и техники XX столетия.
К. А. Тимирязев заканчивал свое выступление такими словами: "Пока светит солнце и сияет мысль в умах ученых, человечеству не приходится дрожать за свою будущность". А в 1944 году, в тяжелейшее военное время, когда проблема "человек и природа" отнюдь не казалась самой актуальной, академик В. И. Вернадский в своей знаменитой работе "Несколько слов о ноосфере"
писал: "Впервые в истории человечества интересы народных масс - всех и каждого - и свободной мысли личности определяют жизнь человечества, являются мерилом его представлений о справедливости...
Идеалы нашей демократии идут в унисон со стихийным геологическим процессом, с законами природы. Можно смотреть поэтому на наше будущее уверенно, оно в наших руках, мы его не выпустим".
Преемственность
В буднях дел мы редко задумываемся над тем, как неразрывно связаны наши собственные судьбы с делами и судьбами людей ушедших поколений. И только большие, значимые события невольно возвращают нас к этим мыслям. Примерно так рассуждал я, сидя в вагоне поезда Москва - Архангельск, которым представители Академии наук СССР и общественности страны ехали на родину великого М. В. Ломоносова, дабы почтить 275-летний юбилей ученого.
Подобного рода торжества всегда сопряжены с волнением. Да и сознание того, что в столь знаменательный день именно тебе доверено академией выступить перед земляками Михаила Васильевича с докладом, невольно его усиливало. Нужно сказать, что память о великом поморе почитается в архангельском крае по-настоящему.
Идет она от любвп, признательности и гордости за родную землю. Биографию ученого знают здесь во всех ее подробностях, дошедших до наших времен, а ежегодные Ломоносовские чтения давно стали хорошей традицией.
Так что выступать перед архангельцами и непросто и ответственно. Да и в любой аудитории говорить о М. В. Ломоносове довольно трудно. В первую очередь потому, что множество книг хорошо ли, плохо ли уже рассказало о нем как о человеке, ученом, мыслителе, поэте. Да что говорить, нет, пожалуй, на земле русского человека, не знавшего, не слышавшего бы о М. В. Ломоносове. Стихотворение Н. А. Некрасова "Школьник", по крайней мере, знакомо всем с детства.
Но есть и другая, не менее важная причина, по которой выступать с рассказом о М. В. Ломоносове всегда непросто: очень уж многогранна и удивительна его личность. Пожалуй, только Ф. Тютчеву, вдохновенному, глубокому лирику и философу, удалось достаточно верно охарактеризовать людей ломоносовского типа, являющихся миру для свершения великих дел.
Помните эти незабываемые строки?
...блажен, кто посетил
сей мир в минуты роковые.
Его послали всеблагие
как собеседника на пир...
"Минуты роковые" - переломные моменты истории.
"Пир" - активное участие в них человека.
Таким человеком, вошедшим в историю Родины в очень ответственное, значимое для нее время, и стал М. В. Ломоносов. Оттого и созвучно нам его жизненное кредо, выраженное не в словах, а в поступках и трудах:
человек должен быть причастным к страстям и деяниям своей эпохи, иначе о нем можно сказать, что он и не жил вовсе.
Петра I уже нет на свете, когда в январе 1731 года Михаиле Ломоносов впервые попадает в Москву (в Петербург он приезжает позже - в 1735 году). Здесь он сразу ощущает, что отголоски великих свершений той незабываемой эпохи, "Когда Россия молодая, в бореньях силы напрягая, мужала с гением Петра", все еще живы в стране. Живы и петровские соратники, опальные, гонимые, но несгибаемые. И если блажен тот, кто попадает на пир в роковые минуты, как же оценить мужество и силу того, кто и в период тяжкого "похмелья" пытается отстоять, спасти от забвения мысли, дела, мечты, родившиеся на том "пиру"?
Не довелось им встретиться, двум богатырям нашей земли, двум великим людям Родины, Петру I и М. В. Ломоносову, - время развело их жизненные орбиты. Но дела и мысли одного продолжил на своем поприще другой.
Вот о чем думалось мне под мирный перестук колес.
А рядом в соседних купе тоже не спали люди, ожидая встречи с Архангельском. Туркмены и казахи, белорусы и украинцы... Посланцы всех республик, полпреды разных наук и профессий. И все думали о том же, что и я.
Вот скоро они увидят Архангельск, Холмогоры, паромом переправятся на Куростров.
Петр трижды бывал в этих краях. Впервые в 1693-м, затем сразу на следующий - 1694 год и спустя 8 лет.
Трижды! Но этих немногочисленных пребываний на архангельской земле и в Поморье оказалось достаточно, чтобы легенды о паре-преобразователе жили на севере века. Но столь ли уж малым были эти "трижды" в судьбе самого царя? И почему среди великого множества дел и государственных забот выделил он северное Поморье - окраину своей державы, отметив ее личными пос- щениями?
Потому, скажет через много лет после пребывания государя на Севере уже прославленный российский ученый Михаиле Ломоносов, что именно Север оказал на Петра I огромное влияние. Здесь у царя-преобразователя утвердилась мысль о создании русского флота. В поэме "Петр Великий" - восторженном гимне великому соотечественнику, М. В. Ломоносов доказывает и развивает эту мысль.
И эпоха Петра и время Ломоносова давно принадлежат истории. Почему же и сегодня с волнением перелистываем мы эти ее страницы? Только ли дань уважения, почтительность потомков лежат в основе нашего преклонения перед ними? Конечно, нет. Нас роднит гораздо большее. Это как судьба прекрасной мелодии, которую сочинили еще три века назад, а звучит она и поныне. Как песня, что живет, не умирая, в сердце каждого истинного гражданина страны. Но слышна она всем во всю мощь только в исполнении великого певца и музыканта. Это созвучие мыслей и задач, стоящих тогда и сегодня перед страной. В таком единении, взаимопонимании - главный секрет непобедимости нашего народа, думы которого всегда в первую очередь были связаны с Родиной, а потом уж с помыслами о себе и своей судьбе. Жизнь М. В. Ломоносова - ярчайший пример тому.
Его творческая научная деятельность была неразрывно связана с потребностями огромной страны, становившейся на путь промышленного и культурного развития и непосредственно определялась экономическими и социальными задачами, вставшими перед Родиной в эпоху преобразований, начатых в петровское время. Оригинальность и самобытность русской науки вот что хотел видеть прежде всего М. В. Ломоносов.
Удивительно ли, что судьбы двух великих людей России - царя и сына крестьянина-помора Василия Ломоносова окажутся в дальнейшем так крепко связаны между собой? Что обе они, как мощные струи глубинных течений сплетутся, возмутив покой тихой заводи устоев русской жизни, станут истоком живительных рек, питающих и современную науку, промышленность, искусство, просвещение.
Когда-то крестьянский сын с большим трудом достал "Славянскую грамматику" Смотрицкого и "Арифметику"
Магницкого, открывшие ему путь в науку. Сегодня тысячи архангельцев учатся в высших учебных заведениях страны, а сам северный край - важнейший экономический и культурный ее регион, располагающий богатой сырьевой базой, обрабатывающей и энергетической промышленностью, современным сельским хозяйством, мощной строительной индустрией, развивающимися научными центрами. Отнюдь не случайно, что три архангельских вуза удостоены правительственных наград. Так Советским правительством отмечены их заслуги в воспитании квалифицированных кадров.