Вот гадские пингвины! Шыш вам! Не на того напали! Я эту тему всё равно прожму! Не целевое использование выданных мне умений — это наше всё! Думали, что дали мне умение глаза уборщице отводить, так я буду это делать чисто для облагораживания пейзажа и для возведения построек немножко больших, чем сарай? А вот не угадали! Я из этого умения буду ресурсы добывать! Резкость в глазах только наведу и всё равно сделаю, что задумал! Мысли они мои подслушали! Запретить захотели мне читерством заниматься! А чем мне ещё заниматься? Цветочки сажать? Ладно хоть, от своих слов не отказались и ничего в описании умения не изменили. Типа, честные они! Я тоже честный! Что задумал, то и сделаю! А то картинку они мне размазывают! Не дают вторую автономную область стабильности сотворить. Типа, с первой делай что хочешь а на второе пятно не замахивайся. Всё время линию к первому пятну уводят в попытках слить воедино два пятна. Шнырь! Мне нужны твои глаза! Ими смотреть буду на будущее пятно со стороны предыдущего. Не смогут же они область зрения за твой затылок увести. Тебя-то у них так вертеть не получится, как меня! А то моду взяли, башню мне разворачивать! Дух! Ты давай тоже помогай … как-нибудь. Подсвети что-ли нужный кусок в магическом зрении … готовы? Попытка шестьдесят какая-то!
Дожал я их! Дожал пингвинов ушастых! Ведь они знали, что я всё равно получу то, что хочу и всё равно сопротивлялись! Уважаю! Тоже до последнего боролись, хотя они и не должны уставать, в отличие от меня. А то, что маны с меня втрое больше содрали, чем на первое пятно, так и не жалко пока. Теперь можно приступать ко второму этапу. Только мозги себе утрамбую на место … возможно ногами. Считай, на ровном месте вывих содержимого головы заработал. Ну и ладно, мне не привыкать. То, что нас не убивает — делает сильнее. Разве не так? Блин! А ведь мне придётся каждый день такой хернёй маяться! Теперь я и не знаю, что проще, вот такое каждый день или срубить несчастное дерево раз шестьдесят? Не сильно то бесплатными получаются «халявные» ресурсы!
А к этому дистрофику следует присмотреться. Хоть он и выглядит как жертва Освенцима но котелок, судя по всему, у него варит. По крайней мере, из всего того, что он увидел, выводы сделал правильные, понял, как он может преодолеть свою непонятную атрофию мышц. Вон как упёрся в крафт! А ведь мог бы ничего не делать. Сидел бы на попе … ну да, теперь ровно, никто бы его не осудил. Даже я. Когда у меня было в «силе» всего две единички, я только ползать мог а этот вон, пытается полезными делами заниматься. Полезными, в основном для себя. Даже ту никчёмную шкурку, из которой он соорудил ещё более никчёмный инвентарь, можно было бы и получше использовать. Ну да ладно, главное, что создание инвентаря ему засчитали и ветку «крафт» открыли с причитающимися плюшками. А за крафт хорошо причитается. Конечно не так, как за наставничество но всё равно не плохо. И то, что он сейчас делает что-то отличное от второго инвентаря, тоже не плохо. Второе такое же изделие меньше ценится, чем что-то другое. Только немножко непонятно, что он может сделать из этой полоски кожи? Ремешок какой-то? Ну да, скоро они все запасы изведут и что они потом делать будут? Из необработанных шкур что-то делать? Я бы не советовал. Только материал переводить. Придумает что-нибудь, если он действительно не дурак.
Пока я на них внимания не обращал, у них ещё произошли некоторые изменения. Пучеглазая наконец доделала свой инвентарь и в спячку брякнулась. Видимо, её дистрофик уговорил. Значит, дистрофик у них — «серый кардинал». Неявно рулит королём, вернее, королевой, роль которой у них исполняет пучеглазая. Не знаю, за что ей такая честь. Мне она ничем не приглянулась, кроме своего оперного голоса. Таким только медведей в лесу распугивать. И вроде, комплекция у неё для такой голосины слишком скромная а ей это, почему-то не мешает орать на всю Ивановскую.
Ползающая в плаще с залысиной на макушке занялась какими-то странными манипуляциями с местной редиской. Смысл этих манипуляций мне не понятен. Какой может быть смысл в поглаживании рукой полувыкопанной редиски? И в чем разница от редиски выкопанной на две трети? И кому вообще понадобилась эта редиска? Попробовал я её — гадость гадостью, ещё хуже чем земная. А впрочем, я и земную то никогда не любил а ведь другие в ней что-то находили. И почему отправили за редиской именно её? Она же слепая как крот! Вон, как она эту редиску рассматривает! Чуть ли не ближе носа подносит. И почему у неё, при таких пристрастиях, зрение не улучшается? Тоже какой-нибудь дебаф перманентный, которого я не вижу ибо не положено?
С этим вскакивающим дебилом и «овощами» вообще не понятно. Только сейчас обратил внимание, что у них в «интеллекте» круглый ноль. Понятно, что его и не должно быть но не понятно, как они живут с нулём в основной стате? По правилам, такие ребята жить вообще не должны. Или это только к «силе» относится? Зачем вообще тогда писать строчку «интеллект» в основных статах, если там круглый ноль и никогда не станет менее круглым? А как он может измениться? Что бы там что-то добавилось нужно совершить хоть что-то осмысленное. А как они что-то совершат, если они «овощи»? Не понимаю. И зачем пингвинам вообще понадобилось «оживлять» таких персонажей, которые больше похожи на декорации к пейзажу. Я даже понял бы этих инвалидов, если бы они эти овощи съели при голодовке. Так нет, сами с голода пухли но жизнь в этих овощах поддерживали как могли. С инвалидами понятно всё, они продвинутые гуманисты а пингвином то это зачем? Что-бы инвалиды с голодухи быстрее помирали? Не понимаю.
С «засоней» тоже не совсем понятно. По началу-то она выглядела так, как будто трое суток не спала. В полудрёме какой-то находилась вечно. Ни на что не реагировала. А думал, что у этих ребят есть резон не давать ей спать. Не знаю, что это может быть но что то с ней происходило во сне нехорошее. Они то её лучше знают а оказалось — нет. Ничего с ней не происходит, спит как младенец и ни в каких вампиров не превращается и умереть не пытается. Единственное, спит дольше всех чуть ли не втрое но никто её будить не пытается. Показалось, что наоборот. Даже пучеглазая говорить как обычно стеснялась, что бы не разбудить. Сейчас то она нормально выглядит, почти как здоровая. Хоть и инвалид. Только вот, в чём заключается эта инвалидность, никак не пойму. А вот пучеглазая, видимо, понимает и относится к ней … как к инвалиду, хотя, как по мне, то должно быть наоборот. Это засоня должна относиться к пучеглазой как к инвалиду просто потому, что она и есть инвалид и никаких доказательств этому не нужно. Достаточно посмотреть на пучеглазую, что бы это понять.
Те-же непонятки относились и к дёрганой. Подумаешь, тик на почве неврита или чего то похожего. У меня было пара таких же коллег и никто не считал их инвалидами. И два сросшихся пальца на левой руке тоже жить мешать не должны. Пальцев у них и так не хватает а у этой-то вообще какая то клешня получилась. Вот если бы она была пианисткой или ещё какой скрипачкой, тогда да. Тогда я понимаю. А так то чего? Лысый затылок? Так они и так здесь все поголовно панки, фрики и скинхеды … нет тут ничего необычного. Даже наполовину парализованная имеет, как мне показалось, больший вес в обществе, чем дёрганая. Может, потому, что умнее … или старше. Кто их знает, что у них там со способностью работать мозгами. Мальвинка вроде бы смышлёная. Целые опусы наизусть зачитывает. Да и вообще не глупее наших детей такого же размера. Той же рыжей, к примеру. Остальные инвалиды, на фоне Мальвинки, не кажутся тупицами и дебилами … кроме дибилов, разумеется. Вполне себе адекватное поведение, нормальная речь без взвизгиваний, нормальный двусторонний обмен информацией без приказного тона. Жалко, что ничего не понятно, что они там говорят, вот если бы я их понимал, то многие вопросы поснимались бы. Касаемо реального возраста и жизненного опыта, к примеру.
Или вот эти две подруги, лягушка с чёртиком, как я их обозвал. Одну за то, что она вообще волос не имеет и как бы надутая изнутри, ну чем не лягушка? А вторую за красные глаза и неестественный (какой то излишне серый и безжизненный) цвет кожи. Так их вообще за людей не принимают! С чего? Конечно, может так статься, что они тупые как пробки, хотя бы в разговоре но задания им выдают и они их выполняют. И вроде бы, не тупят при этом. Не вижу я в них ничего такого, за что бы их можно было подвергнуть обструкции. Ну да, был момент, когда они бесились в перелеске так и то не долго. Нормальные живые дети. Или у них детей не принято за людей считать? Может так статься, что луки Мальвинка с половинчатым парнем сейчас выстругивают именно для них. А для кого ещё? Засоне больше нравится кошеварить и у неё это даже получается, односторонней очень нравится ловить рыбу, что странно … или я чего то не понимаю в психологии неземных женщин, владеющих только одной рукой. Да и мужчин тоже. Половинчатому парню ловить рыбу совершенно не нравится. Вот по траве киянкой бить, это для него а ещё лучше — лук вырезать. Вон как старается, аж язык высунул. И то, что он успел себе ладошку соскочившим ножом распахать, его не остановило. Хорошо, Мальвинка сейчас тем же занимается, объяснила коллеге, что прилетевшая ниоткуда лечилка — это нормально и не стоит по этому поводу столько эмоций испытывать. Она-то привыкла уже.
А вот про мелкую … в смысле, совсем мелкую, Мальвинка подумать не удосужилась. Этот, по виду совсем-совсем ребёнок, достоин большего, чем червячков из земли выковыривать и насаживать их на крючок удочки односторонней. Её маленькие ручки могут делать больше. Всё из-за того, что эти маленькие ручки работают вместе с очень неплохими глазками. И глазки эти, я так понял, самые зрячие среди всех инвалидских глазок. Даже более зрячие, чем у Мальвинки. Параметр «восприятие» у неё не больше, чем у ученицы но глазки зорче. Как это может быть? Да просто, по закону сохранения. Дело в том, что эта мелкая мелочь тугоухая а по закону сохранения, если где-то отнять, значит где-то прибавится. Вот и получилось, что отнятое от слуха прибавилось к зрению. Впрочем, так не только в виртуале бывает, в реальном мире тоже самое, только в реале трудно измерить это дела численными методами но факт существует и никого, в общем, не удивляет. Если бы в виртуале ещё и красота улыбки оценивалась, то тут мелочь сразу бы получила плюс пятьдесят. Реально. Такой искренней и красивой улыбки я ещё не видел … в этом мире не видел. Думаю, эта улыбка поддерживала всё поселение морально. Не часто, правда. Эта улыбка действительно искренна а в трудные времена поводов для её появления было не много. Зато сейчас светится как фонарик почти непрерывно. Наверняка баф накладывает на всех, кто это видит в плюс двадцать к морали. Правда на Мальвинку эта улыбка не очень действует, так и некогда ей любоваться. Всё время крутится как электровеник или как правильная ученица правильного учителя. Ну а кто меня ещё похвалит?
Однако, слово за слово, а пора уже собирать «урожай» удвоения моих стройматералов. В связи с изменившейся политикой добывания последних, я решил, что мне не так уж и трудно будет один раз выпилить и выстругать нормальный прямой брус и половые доски. Доски и брусья должны ложиться друг к другу без зазоров, причём, с обоих сторон. И да, особо прямыми в месте прилегания им быть не обязательно. Главное, что бы стыковались хорошо. Не очень то мне и хочется напихивать всякую дрянь в зазоры между брёвнами, можно сделать просто прилегание поплотнее. Ну а если будут небольшие щели, так и ладно. Сквозняк здесь не страшен по причине мягкого климата а стена из обработанного бруса будет выглядеть по любому красивее, чем круглые брёвна.
Решить то я решил а вот реализовать задуманное оказалось сложнее. Казалось бы, что сложного в том, что бы выстругать пару брусьев и пару толстых досок так, что бы они попарно прилегали друг к другу без зазоров, что слева направо, что наоборот? А вот и не угадал! За сутки перед «обновлением конфигурации» я нормально смог сделать только две доски. Брусья не успел. Но это же не повод, что бы останавливать стройку? Значит получится, что досок у меня будет вдвое больше, чем брусьев. А вот так вот! Казалось бы, день задержки а результат вдвое. Ну а что поделать? Законы математических прогрессий не я придумал. Да я, как бы, и не расстраиваюсь. Доски лишними не будут, такая вещь всегда пригодится. Особенно, если я до сих пор не знаю, сколько мне понадобится того и другого.
Эстаиланн
Да не знаю я! Сколько раз можно повторять? Не знаю, зачем учителю понадобилось вкапывать а потом вбивать в землю столбы! Можно предположить, что это для строительства. Можно было бы, если бы впоследствии эти столбы не оказались выдернутыми из земли и аккуратно сложены неподалёку. Что-то пошло не так? Изменение методики или проекта строительства? Или это вообще не для стройки? Что я могу про это сказать? Да ничего! И зачем только Улыбка всем рассказала, что там происходит? Понятно, что ей было интересно да и время на то, что бы сходить и посмотреть у неё было. Что же я не догадалась-то никакой важной работы ей не придумать? Сейчас бы не пришлось бы отвечать на один и тот же вопрос несколько раз. Что самое интересное, что каждый … заметьте, каждый считал себя просто обязанным задать мне этот вопрос, зачастую, вместо приветствия. Я что им, дата-центр? Мне тоже очень хочется, что бы то, что там происходит, когда-нибудь стало нашим жилищем но я же не слепая!
То, что там происходит не похоже не только на строительство жилища но и на строительство вообще! Понятно, что я никогда не видела сам процесс строительства воочию, были, конечно, обучающие программы но сейчас, в наших условиях, это почти бесполезные знания. Какая мне разница, что я видела в программах, если у нас сейчас ничего из показанного в «обучалках» нет? Ни материалов, ни конструкций, ни техники, ничего нет! Есть только деревья, трава и ещё ножи, слава свету теперь есть. Ну и как должен выглядеть процесс строительства в таких условиях? Думала посмотреть как это делает учитель но теперь я не уверена, что смогу из увиденного извлечь что-то полезное, если я вообще увидела именно строительство а не что-то ещё.
— Вот скажи, рукастый, если бы ты захотел построить дом, ты бы стал вкапывать в землю столбы?
— В смысле дом? Что бы в нём отдыхать? — грустно конечно но да, сейчас нельзя сказать «жить» в доме, слишком много дел необходимо делать вне жилища. Значит и понятие «жилище» уже не применимо. Надо будет как то по другому называть. Отдыхательная? Дурацкое какое-то слово! Пусть указующий новый термин придумывает.
— Да.
— А зачем … а … ну да. А из чего делать?
— Из дерева, из чего же ещё?
— Из дерева? Ты зациклилась что ли? Даже и пробовать не стал бы!
— Да? А почему?
— А какое-такое дерево я смогу срезать этим ножом? Веточки что ли?
— А-а … вон ты про что. Да не! Предположим, что ты можешь резать дерево любой толщины. Вдоль, поперёк, по диагонали … как угодно! — не так, что бы кто-то ожидал, что ты сразу ответишь, подумать надо … но не столько же!
— Ну … возможно это самый рациональный способ, — наконец отмер рукастый.
— Какой?
— Поставить столбы, на них крышу, а там уж и доделывать по мере возможности. — как то уж слишком неуверенно он это предположил, — но всё равно! Ерунда всё это! Дерево недолговечно. Из него никто не строит! Это только в древности из дерева строили да и то, никто не знает, сколько стояли такие постройки. Смысла нет, на мой взгляд!
— Недолговечны? А недолговечны это сколько?
— Пффф … нашла у кого спросить! Я что тебе, историк технологий? Кто знает, за какое время дерево теряет свои свойства? Тем более, здесь …
— ВОТ!!! Именно, что здесь! За всё время, мы так и не увидели, что бы здесь что-нибудь испортилось! Ну так и сколько может простоять дом из дерева?
— Хха! Если материал долговечный то и постройка из него тоже долговечна. Тут и думать нечего. НО! Дерево это органика а органика быстро разлагается, особенно, в «живых» местах. Твои преподаватели этого не говорили? Так что, ерунда всё это!
— Ладно, пусть так. Так как бы ты построил дом на столбах? Кстати, какой высоты они должны быть?
— Хм … они должны быть такой высоты, на которой ты сможешь построить крышу. Выше твоего роста! А лучше, на шаг выше!
— Угу … а если они по высоте всего шаг с небольшим?
— Значит, это дом для меня а ты — обойдёшься!
— Да не … значит это вообще не дом. Жаль … я надеялась.
— Мне это не нравится, — вдруг говорит гладкая белой.
— Тише ты! — шипит на неё белая, — опять всех распугаешь! Чего тебе там не нравится? — шёпотом спрашивает белая.
— Вот это задание … и ещё мне не нравится, когда я что-то не понимаю. В чём смысл? — не особо таясь, гладкая поворачивается лицом к белой. Где-то не далеко слышен шум взлетающей птицы. Белая морщится.
— Распугала, — недовольно констатирует факт белая, — задание … ну да, странное. Но ведь оно было последним в списке! Может зря исполняющая нам сказала, какие задания будут потом? Может, действительно, надо было с первого начинать?
— И что бы это изменило? Всё равно же это ни к чему не приведёт. Вот ты, видела сегодня хоть одну птицу? Вот и я не видела, — не дожидаясь ответа отвечает себе гладкая, — только слышала. Ну и как я смогу кинуть в неё палку? И зачем? Не понимаю. Если результата всё равно не будет, зачем выполнять все эти задания?
— Пф-ф … вот ты нашла время, что бы подумать! Не поздновато? Могла бы сразу спросить у исполняющей, зачем всё это нужно.
— Спросишь у неё … как же! Свалилась на голову как из аварийного шлюза, озадачила какой-то ерундой и исчезла куда-то, как будто её выключили. Понять ещё ничего не успела а её уже нет. У кого спрашивать то?
— Ну и что ты предлагаешь?
— Надо найти её и спросить.
— Хочешь из леса на свет выйти? Погреться захотела? И где ты её искать собралась?
— Не знаю … рядом с озером … больше то у нас нигде ничего не происходит … там и охладится можно будет … в воде.
— А если её там нет, тогда что?
— У распределяющей спрошу …
— Она спит.
— Кто?
— Распределяющая.
— Днём?
— А что такого? Сейчас это нормально.
— Для распределяющей нормально?
— А она что, не человек что ли? — начинает заводиться белая.
— Пф-ф … а ты что предлагаешь? — примирительно спрашивает гладкая.
— Давай попробуем с первого задания, — неуверенно предлагает белая.
— Первым заданием было помыться. Мы его выполнили. Бред начался со второго задания. Действительно хочешь искать палки именно в траве?
— Ну … надо же будет чем то в птиц кидаться?
— А палок под ногами тебе не хватает? Да и в каких таких птиц ты собралась кидаться? — в свою очередь заводится гладкая.
— Тогда-а … давай поедим!
— Еда в инвентаре на случай внезапного голода. Просто так есть нельзя! — тоном учительницы объясняет гладкая.
— Тяжело с тобой, — ни к кому не обращаясь констатирует белая. И тут ей в голову приходит идея, — придумала! Давай ты будешь птицей!
— Зачем? — от недоумения она даже вопрос задала не тот, который хотела.
— Я буду в тебя кидаться! — радостно говорит белая.
— Палками? — гладкая ещё больше удивлена, даже возмутиться забыла.
— М-м-м … можно грибами!
— Э-э… — гладкая пытается утрясти идею в голове, — а где мы возьмём грибы?
— Там, возле тех кустов! Их там ищущая нашла! Она мне недавно говорила.
— А почему мы их не ели?
— Чего ели?! … аа … ну это такие грибы … там … сама увидишь … короче их нельзя есть!
— А почему их раньше не находили?
— Да как их там найдёшь то? Там же травы по пояс!
— Тьфу! Ладно. Пойдём посмотрим на твои грибы.
— Исполняю … щая … там, — гладкая выглядела ужасно. Вся красная, глаза на выкате и тоже красные из за полопавшихся капилляров, дышит как воздухозаборник, аж говорить не может а сказать что-то просто жизненно необходимо, руки трясутся да ещё и непонятно как умудрилась в обморок не хлопнуться от перегрева. Видно, что шла она с максимальной скоростью да ещё и по солнцепёку, что ей категорически противопоказано. Что самое плохое — пришла со спины, что, в купе с нашей занятостью, не позволило никому из нас заметить её раньше.
— Что?
— Бе … лая.
— Где?
— Где … грибы… трава … я пока … жу.
— Стоять! Где это? — спрашиваю у рукастого с левой. Те лишь плечами пожали. Тоже не знают, — кто ещё знает, где это?
— Ищу …
— Ясно! В воду! Сидеть там! Остывать! Рукастый, проконтролируй! И голову ей чем-нибудь накройте! — да я сама не ожидала! Никогда никем не командовала и тут бац! Само как то получилось! И не плохо получилось! Все всё поняли, никто даже и не пробовал возражать. Где теперь искать эту ищущую?
— Ищущая! Говори, где находятся грибы в траве?!
— Что? Грибы? Ты мне не показывала. — вот ведь! Никак не может быстро соображать! Как бы так сказать, что бы сразу поняла?
— Белая с гладкой говорят, что ты знаешь, где растут грибы в траве. Где это? Скажи мне!
— А-а, эти … тогда от места совета в сторону серой коряги, потом чуть правее через яму, мимо ростка дерева с шестью листочками, мимо камня покрытого мхом, там плодов почти нет, потом чуть левее корень, торчащий из земли и дальше трава начинается, сначала колючая с белыми цветочками, потом повыше. Самая высокая — рядом с кустами. Вот там-то грибы и растут. Только их есть нельзя! Там внутри дым какой-то противный, жёлтый такой …
Что-то она ещё говорила но я уже не слушала. Некогда. Как вам такое объяснение? Вот и мне как-то … не по себе. Я то думала, что она просто рукой махнёт в нужную сторону, мне этого было бы достаточно. А она вон как … оказывается мир видит. Не знает она, в какую сторону рукой махать. Брр-р! Никогда об этом не думала но сейчас примерила на себя … уж лучше с кривым позвоночником, честное слово.
Вот это, надо думать, коряга. Серая да и ладно, потом яма … вот это что-ли яма? Тоже мне, яма! Дальше деревце … даже листочки сосчитала. Дальше я не помню да и не надо! Вон они, кусты заросшие и туман над ними какой-то … жёлтый. Про туман она мне ничего не говорила. А точно! Она мне про какой то камень ещё говорила! Надо будет найти потом. Камни тут редкость!
— Что?! — с тревогой спрашиваю вердикт указующего. Белую я к нему принесла, а куда ещё? Где находится учитель — без понятия да и не факт, что он про недуги знает. Откуда ему знать про недуги? Особенно про наши.
— Отравление, — говорит он и по тону я понимаю, что дело очень плохо. Но надежда меня не до конца оставляет.
— И что теперь? — смотрю на него и по ответному взгляду понимаю, что сделать он ничего не сможет.
— Только надеяться, что сама справится.
— И всё?
— Да. Больше мы ничего не можем. Положить в тень, смачивать лоб и губы водой и поить водой и бульоном, если очнётся.
— Да чем она отравится то могла? — на место потерянности пришли недоумение и злость.
— Споровыми грибами … ищущая их в прошлом обороте нашла. Тогда же и клешня от них умерла … по-этому мы и не говорили никому, особенно этим … пигалицам … что бы не нашли. А они всё равно нашли.
— Клешня в прошлом обороте от грибов умерла? А в этом от чего? — сама чувствую, что не те вопросы я задаю но не задать их тоже не могу.
— От голода, — как само собой разумеющееся говорит указующий. А я уж и забыла, что здесь может быть голод, — и кстати, что они забыли в этой траве? Ты их отправила? — я аж чуть не задохнулась от такого предположения!
— Да ты что?! Я об этих грибах знать не знала! Я их в лес отправляла! Гладкой же нельзя на солнце … и вообще! Я этой дрянью тоже дышала и ничего! В висках покалывает немного да и всё.
— Ты не долго дышала и ты сильнее а эта … мало того, что дышала долго так ещё и ела!
— Ела?! Зачем?
— Внезапный голод. Когда он нападает, там уже ни об чём не думаешь. Вот она и распотрошила свой запас еды и ела прямо в спорах … вместе с ними. Вот результат, — ну да, такое могло случиться. Только почему он об этом так уверенно говорит?
— А откуда ты это знаешь?
— Когда клешня уходила она глаза только перед самым уходом закрыла. А эту ты спящей принесла, что ещё это может быть? — логично, раз так. Я об этом не знала. Ой! Гладкая!
— Так значит гладкая тоже отравилась?
— А они вместе были? — и осёкся. Что за вопрос? Они всегда вместе, — значит и гладкая тоже. Только по ней не заметно будет. Такой испарины ты на ней не увидишь. Она не умеет потеть. — Да знаю я это! И перегреваться ей нельзя именно по этому. Значит … это что? Торговля? Что за шутки?! Учитель?!! Отлично! Беру всё, что дашь! И эта … мне две надо! Две! Видишь пальцы? Ага, вот так!
— Указующий! А что такое «антидот»? — это на пузырьках написано, которые мне учитель только что передал. Только я не знаю, что это такое. Может указующий знает?
— Антидот? — по гримасе вижу, что он знал … просто забыл. И сейчас вспоминает. И даже вспомнил, судя по изменению выражения лица, — Точно! У тебя есть?
— Да! Мне учитель только что передал. Жидкое.
— Лей!!!
— Куда?
— В рот лей! Открой ей рот и лей туда! — ага! Поняла! Судя по эмоциям указующего, это может помочь. Не поняла … пузырёк то, маракх с ним, жидкость то куда делась? Она же не глотала!
— Вот! Видишь? Кожа … эээ … цвет меняет на нормальный! — понятно, откуда взялось это «ЭЭЭ» … у белой кожа никогда не была нормального цвета. И «нормальный» цвет нормален только для неё. — Действует! Ещё есть?
— Да!
— Беги гладкую пои! Быстро! — понятно, что быстро. Как же ещё? Сама не заметила, как добежала. Где гладкая? А, вон! Её под большим травяным листом спрятали, так, что не сразу и найдёшь … в воде то!
— Гладкая! Рот открой! Быстро! — налетела как ураган, голову запрокинула, в рот плеснула чего-то и обратно откатилась. На берег. На задницу. Пузырёк исчез куда-то, как обычно. Сидим теперь обе и смотрим друг на друга. Мне интересно, как она себя чувствует, ей интересно, что это было. Но спрашивать не решаемся. Страшно обеим.
Криворукий Рукожоп
А у них, однако, бывает весело! Я то думал, что здесь веселиться умею только я а тут, под ж ты! Буквально три единички в силу добавить и сразу подвижность у инвалидов появляется, динамика какая-то, проблемы на свои тощие задницы начинают придумывать. Особенно детишки. Которые в обоих смыслах детишки а не только на внешний вид. Этих подруг, чёртика с лягушкой, зачем-то понесло в густые заросли прямо через колючки. Вы думаете, зачем там колючки растут? Что бы детишки туда не лазали но разве детишек это остановит? Таким нормальных живых детишек не остановишь, наоборот, привлечёшь внимание. Это взрослые не полезут а детишкам обязательно надо залезть куда нельзя. Чего уж они там делали столько времени — не понятно но траву они там потоптали изрядно. И грибов-дождевиков тоже много раздавили. И ничего бы им за это не было, если бы грибы эти не оказались с подвохом. А чего ещё можно ожидать от грибов явно ядовитого окраса? Не обязательно быть заядлым грибником, что бы обходить стороной такие грибы. Да и на запах они какие-то мухоморы. Зачем такое может кому-то понадобиться? Для алхимии? Там может и пригодятся но в такой алхимии я не копенгаген.
Сначала то я не понял, с чего этим двум … эээ … просто двум, так поплохело. А потом я думал над тем, почему я сразу не догадался, что дело в этих дождевиках … скорее всего. Наверное потому, что эту версию я сразу отмёл по причине отсутствия их влияния на себя любимого и пытался рассматривать другие версии, не вспомнив о том, что я запросто могу игнорировать лёгкие отравления. Ну да, для меня это мелочь, это для них … много им не надо. От того и несоответствие между внешним видом пострадавшей и незначительностью воздействия яда. И ещё мозг у меня всё ещё вывихнут недавним обновлением системы читерской добычи стройматериалов. Столкнулся с проблемой отсутствия опции отмены предыдущих настроек и возврата к «заводским» установкам. Сформировать третью область отвода глаз уборщицы даже и пробовать не стал. Если уж со второй областью такие проблемы то про третью даже и думать не хочется. Воспользовался брешью в системе защиты ранее принятых решений, которая заключается в том, что мне оставили возможность видеть границы этих областей и, соответственно, вносить изменения. Ну я и изменил область так, что бы она перестала быть рабочей, да и всего делов! Уж это то у меня хорошо получается, особенно, если вспомнить, сколько попыток я делаю, пока добиваюсь работоспособности. Ну а потом перенёс древесину с места на место и начал «добиваться работоспособности», отчего и возникла умственная непроходимость.
Немножко удивил дистрофик. Посмотрел он на умирающего чёртика, у которой шкала здоровья уже зашла в красную зону и всё, начал с Мальвинкой болтать. Никаких эмоций! Грусть, правда, есть но она такая … стоическая. Типа такие события, хоть и не приятные но и не редкие. Так оно может и было но больше не будет. Клянусь своей треуголокой!
Ну если у меня был только один вариант причины возникшей ситуации то и вариант противодействия мог быть только один — антидот. Слабенького антидота в пузырьках мне ядовитые твари из сраного болота подарили много и его мне было не жалко, только я решил снова схитрить и дать возможность Мальвинке заработать себе ещё пару очков в репутацию среди своих соплеменников. Мог бы и сам применить игровой антидот на пострадавшей но что это даст лично мне? А вот Мальвинке много чего даст. И дало. Пингвины ведь любят инвалидов! Я об этом как то подзабыл немножко. Хотя может и не из за пламенной любви, может, оно так и должно быть. Ведь действие совершила Мальвинка, значит и результат ей же приписали. А где уж она взяла этот антидот — никого не волнует. И да! Она ещё и виртуальные деньги на него потратила, правда, я не посмотрел сколько да и ей было тоже всё равно.
Только пузырьков пришлось передать два, там ещё и лягушка траванулась, правда, не так сильно. Только вот лягушки рядом не оказалось. Пошли искать лягушку, мальвинка то знала, где искать да и я мог бы сразу догадаться. Где ещё искать лягушку как не в болоте? За неимением болота и озеро подойдёт. Ещё и под лопухом каким-то спрятали. От меня что ли? Скорее, от Мальвинки, это она её не сразу нашла. А потом я имел возможность наблюдать сеанс лечения с разбега. Где ещё увидишь такой цирк? Но и после этого цирк не закончился, эти обе-две просто сидели и смотрели друг на друга да так, что присутствующие половинчатый и дёрганая не нашли ничего лучшего, как сидеть и смотреть на них, переводя взгляд с одной на другую.
А потом они начали жрать. Синхронно. Доставали из инвентаря не пойми как прожаренные куски птицы и грызли их вместе с костями. Молча и не торопясь. Хрень какая то! Психоделическая. Мне не нравится такое поведение. Надо как то выводить их из ступора. Если другие присутствующие ничего не предпринимают, то это не значит, что я тоже ничего не могу. Могу бросить камень! Нет, не могу. Нет тут камней. Значит, могу бросить … фаербол! В озеро! Не сильно далеко. Вот такой я могу бросить фаербол! С контактным взрывателем об воду! Так, что бы подпрыгнули все и дождик в морду тёпленький! Ну вот! Теперь ожили все. Испугались … почти все. Задвигались. Мальвинка сразу успокаивать начала, типа, всё нормально, не обращайте внимания, рядом с учителем всегда что-нибудь взрывается. Кто умеет плавать — плывите рыбу на поверхности озера собирать. Вон там она всплывать начала. Пригодится. А ей надо быстренько рыба … чек успокоить пока они под землю закапываться не начали да и вообще, на чёртика взглянуть и с дистрофиком перетарахтеть.
О чём уж она там тарахтела, история умалчивает но слова её дистрофика удивляли, судя по выражению морды лица. А может и не слова удивляли а способность Мальвинки тарахтеть и жевать одновременно. С чего её на жор пробило? Да ачивку ей открыли лекарскую. Или хилерскую, кому как больше нравится. И не просто так а сразу семь очков прилетело, наверное, за двойное лечение с использованием препаратов не по уровню и добытых в другой локации. Ну, это я бы так объяснил, если бы меня спросили, почему так много. А если честно, то мне бы за то же самое столько не дали бы. А ей, отожраться, отоспаться, потом какой-нибудь подорожник на царапину прилепить, ещё одно очко поднять и можно опять в спячку. Чем не жизнь?
Вот! Я наконец придумал! Человеческая мысль совершила очередной гигантский рывок к вершинам прогресса и процветания! Мир изменился и никогда не станет прежним! Наука о защитной амуниции продемонстрировала взрывной рост! Теперь все злобные монстры дружными толпами отправились в персональные уголки для тихих и безнадёжных рыданий. Особенно крокодилы и все остальные, кто себя к ним причисляет. Не прошло и года титанических умственных усилий и мозговых штурмов, что бы наконец сообразить, за каким хреном я таскаю на себе столько времени этот чёртов гигантский глаз морского хищного карася! Конечно, в таком масштабном исследовании не могло не обойтись без новейших инновационных и креативных методов исследования изучаемого объекта. Всякие там компьютерные томографии и масспектрометрические исследования уже не соответствуют реалиям текущего времени и сложности изучаемого объекта!
Короче, делать мне было нечего, у инвалидов ничего интересного не происходило по причине того, что половина состава сейчас усиленно усваивала новые значения статов, дрыхла, если более понятно, на стройке был очередной период ожидания результатов непорочного размножения стройматериалов, магией тоже заниматься было нельзя по причине тяжелого затора умственной концентрации. Мне бы физической работой заняться в это время но все точки приложения своей недюжинной физической мощи тоже куда-то подевались. Ну и захотелось мне провести ревизию инвентаря на предмет отгрузки инвалидам совершенно лишних для меня пузырьков со всякой алхимией. Но взгляд до пузырьков так и не дошёл а сразу уткнулся, как обычно, в немигающий и укоряющий взгляд этого чёртового глаза. «Что же делать с этой сволочью?», — в очередной раз подумал я, — «выбить его что ли, что бы не подглядывал? А как можно выбить выбитый глаз?».
Для начала, выгружу его из инвентаря … и отверну от себя ибо я не люблю, когда на меня смотрят такими глазами. И вместо укоряющего и печального взгляда, я вижу тёмное пятно глазного дна. Замечательно! Ну и зачем я это вижу? Не нравится мне эта грязное пятно! Соскоблить его что ли? Ножичком. А вот фикушки! Оно прилеплено ко внутренней стенке роговицы и соскабливать его нужно изнутри. Вот тут то иструментально-исследовательские инновации и начались. Выяснилось, что ножом тут делать нечего … так же как и тесаком, кукри, глефой, пилумом, топором, копьём из рыбьей кости и гарпуном. Двумя последними инструментами кое-каких результатов можно было бы достичь, если за результат считать прокол роговицы при условии, что глаз нужно как то зафиксировать, что бы он не катался. И ещё выяснилось, что если тыкать тяжёлым и острым с приличной скоростью, то можно заметить, что роговица сопротивляется прокалыванию методом обтекания острия инструмента. Пружинит она, короче, что делает повреждением тяжелым и острым почти невозможным. Тут то меня и настигла моя гениальная идея, которая и совершила невообразимый переворот в науке и технике.
Роговица это броня! Прозрачная и почти ничем не пробиваемая, если дать ей возможность пружинить! А где может пригодится такая броня? Правильно! В забрале шлема! А то у меня всё вокруг бронированное и противотанковое а самая уязвимая часть меня — мои собственные глаза, совершенно беззащитны. Какое там копьё или стрела? Муха залетит и я уже не боец, особенно, если муха будет большой, полосатой и выстрелят ей в меня из ружья. Или из реактивного мухомёта. Кто знает, какое оружие используют мои будущие злобные враги?
Решено! Займусь модернизацией собственного шлема! Вот как решу один крохотный и совершенно незначительный вопросик, так сразу и займусь. И вопросик этот заключается в следующем: а чем я, собственно, собрался резать непробиваемую броню? Гарпуном или пробойником? Понятно, что и тот и другой вариант приведёт к совершенно неудовлетворительному результату — неприемлемой точности при орудовании гарпуном (как этой здоровенной железякой вообще можно орудовать точно? Она вообще не для этого сделана.) и перфорированным краям и потерей ценного материала, при орудовании пробойником. Какие ещё есть варианты?
Есть вариант! У меня есть … открывашка! И пусть её форма и характер заточки, скажем так, не в полной мере соответствует заявленной функции но! В её свойствах записано, что она должна пробивать броню легко и непринуждённо. Ну да, почти так и записано. Вот и пусть пробивает! Вот как хочет, так пусть и пробивает. Пусть использует любые альтернативные законы физики, пусть магией себе помогает, пусть честное пингвинье слово использует, глубоко накашлять! Мне главное результат. И ещё мне нужно знать толщину этой прозрачной брони. А потом мне нужна будет выкройка и метод крепления прозрачной брони на шлеме. С чего начнём? Или просто вытряхнуть всё содержимое глаза и одеть получившийся мячик себе на голову? А дышать как? Ладно, придумаю что-нибудь.
А дальше было не интересно. Просто точная и кропотливая работа, в ходе которой выяснилось, что в этом глазе, кроме роговицы ничего ценного нет, даже хрусталик на воздухе сначала помутнел а потом вообще начал рассыпаться, внутриглазная жидкость тоже сначала стала мутной а потом ещё и вонючей, глазное дно нормально отслаивается но роговица под ней не так, что бы сильно прозрачная, да ещё и тонкая. Самая толстая роговица на внешней поверхности глаза но туда я не полез из-за ограниченных возможностей моей открывалки. Пришлось довольствоваться зоной близкой к глазному дну. Зато мой шлем приобрёл почти герметичность, полную версию которой можно достичь герметичным соединением с остальной частью «скафандра». А что? Внешний воздухозаборник я модернизировал, обдув увеличил, вывел воздухозаборники наверх с возможностью удлинения, вставил туда съёмные фильтры. Простенькие но рабочие. Для всякого крупнодисперсного мусора сойдёт. Могу теперь бесконечно долго гулять по дну мелких водоёмов и дышать через трубки. Зачем это нужно? Да просто в дополнению к новому забралу получил и новое свойство моего шлема под названием «рыбий глаз», который даёт возможность видеть под водой без искажений. Ну и прочность там поднялась с защищённостью и ещё какие то свойства, которые я не могу посмотреть. Вот научусь определять «синие» вещи, тогда понятно будет.
С этим своим рукоделием я несколько увлёкся. Понятно, что хотелось доделать, что бы посмотреть, что получится но не целые же сутки с этим ковыряться! Ну … если бы я вовремя вспомнил, что пора производить новый сеанс размножения строительных материалов, то и нормально было бы. Почему бы и не поковыряться, если интересно? Так то да но поспать перед сеансом было бы не лишним а то накопившаяся усталость несколько снизила мою способность к концентрации на основной задаче. Было тяжеловато, тяжелее обычного. Даже подумал, что размножение правильной древесины происходит не так, что бы действительно непорочным способом. Очень даже порочно! Особенно, если в грехопадении участвует мой собственный мозг. Ну вот, опять нет никакой причины, что бы не спать! А что делать?
— Проснулась? — указующий задал риторический вопрос распределяющей. Не то, что бы ему был интересен ответ, просто хотел обозначить своё присутствие, однако затем он задал вопрос, ответ на который его действительно интересовал, — как самочувствие?
— Да … нормально вроде, — ответила она в процессе перехода из лежачего состояния в сидячее.
— Просто нормально?
— Нуу … вроде двигаться полегче стало. Отдохнула наверное.
— Ну да, сила если и прибавилась то незначительно, — сделал вывод из своих наблюдений указующий.
— Опять ты за своё? — огрызнулась распределяющая, — лучше скажи, что у нас случилось пока я спала? И ещё скажи, эти то что здесь делают? Им что поспать больше негде? — показывая рукой на спящих рядышком белую и исполняющую.
— Эти? … ага … так … значит плюс пошёл в зрение … интересно, — начал озвучивать свои мысли указующий, углубившись в них и не обращая внимания на распределяющую. Такое пренебрежение не осталось незамеченным распределяющей.
— Хватит уже своих дурацких теорий! Рассказывай!
— Так …, - всё так же углубившись в свои мысли продолжил указующий, — вместе со зрением улучшился слух … не первый случай … Улыбка … левая а теперь и распределяющая … всегда одновременно … другие чувства, скорее всего тоже … проверить нюх? … здесь слишком воняет … объективно невозможно … принять как версию … набрать статистику. Так! — указующий наконец поднял глаза на распределяющую, — есть хочешь?
— Да! — с вызовом отвечает распределяющая, обиженная тем, что её столько времени игнорировали и она не получила ответа на свой вопрос.
— Доставай НЗ и ешь, — спокойно говорит указующий, проигнорировав обиду собеседницы.
— А почему НЗ? — не знает она как реагировать на высказывание указующего. Вроде бы и заботу проявил но ешё и появилось чувство, что над ней прямо сейчас ставится какой то эксперимент. Только непонятно, какой.
— А что? Всё готовое у исполняющей, которая сейчас спит, неспящая сейчас комбинирует водяных с различными плодами, потом она будет кормить лежачих. Еда будет, только не сразу. Смысла ждать нет. Ешь!
— Да? — распределяющая покопалась в голове, взвесила все аргументы и наконец согласилась с доводами указующего, — ладно. — Тот некоторое время посмотрел на то, как распределяющая ест наспех прожаренную птицу из своего инвентаря, потом спросил, — вкусно?
— Нет! — на самом деле, о вкусе она не задумывалась но указующий должен понять, что она на него обиделась.
— Вот! — торжествующе произнёс указующий, подняв четвёртый палец в небо, как это у них принято делать в случае правильного утверждения и продолжил уже для себя, — значит вкусовые рецепторы тоже стали более чувствительными. Что и требовалось …
Распределяющая некоторое время смотрела на указующего с неодобрением а потом, всё же, спросила, — что ты там про зрение говорил?
— Зрение? Ничего не говорил, — а потом, всё же, вышел из состояния задумчивости и начал рыться в своей памяти по существу вопроса, — А! Ты как исполняющую заметила?
— В смысле, как?
— Ну … на таком расстоянии … да и лежит она за белой.
— Эээ … а что, не должна была?
— Вчера ты бы её не заметила.
— Да? И … и что?
— А то, что у меня есть основания полагать, что у тебя, после сна, обострились все органы чувств. Зрение, слух и всё остальное.
— И слух тоже? С чего? — не очень то она и поверила указующему. Не чувствует она, что в ней что-то изменилось.
— С того, что ты уже не так громко орёшь! Твоим ушам стало больно от твоего же крика.
— Да ладно! … так что у нас случилось то?
— Да почти ничего. — успокоил он распределяющую и продолжил, — неспящая обещает по необычному приготовленных водяных, однобокая выловила из озера странный глиняный сосуд, у рукастого с левой без изменений, ищущая рассказала гладкой и белой про споровые грибы, от которых эти две дуры чуть не умерли, — сказано это было ровным и спокойным голосом так, что не сразу поняла смысл произнесённых слов. А как поняла, так сразу и поперхнулась.
— Как … чуть не умерли? — это от известия глаза ещё больше вылезли или от того, что она поперхнулась?
— Просто. Отравились, — «объяснил» указующий.
— Ясно, что не захлебнулись! Сейчас то что?
— Нормально всё. Лежат. Спят.
— А … как?
— Ты знаешь, что такое «антидот»?
— Эээ … нет.
— Вот и я не сразу вспомнил. Это противоядие … универсальное … мгновенного действия.
— Как мгновенного? Это ж … так не может быть! Откуда такое взялось?
— От «учителя», откуда же ещё?
— «Учителя»? Но ведь …, - тут она замялась не захотев обсуждать тему «учителя» и заменила её другой темой, — ведь лекарство не может действовать мгновенно! Его нужно проглотить, потом оно должно впитаться, распространиться, начать действовать … на всё это нужно время!
— Белая его вообще не глотала. Оно просто исчезло у неё во рту. И пузырёк, в котором он был тоже исчез.
— …?
— Не может быть? Здесь может.
— И-и … о чём это говорит?
— Обо всём! Лично мне, всё ясно!
— Чего тебе ясно?
— Сказал же, всё! Готовься официально отменять основной закон и передавать лидерство исполняющей.
— Да? Или что?
— Или я сделаю это в индивидуальном порядке!
— Серьёзно?
— Ты кушай давай, не отвлекайся.
— Я пойду, пройдусь, новости узнаю, — говорит затосковавшая от безделья Улыбка своей привычной напарнице. Насекомых для ловли водяных она уже много насобирала, до вечера хватит. Если бы не крышка у ржавой ёмкости, то половина этих странных животных уже расползлась бы в разные стороны. Но крышка скоро отломится от бесконечных открываний и закрываний и тогда придётся вместо крышки что-то другое использовать. Насаживать из на крючок … однобокая упорно пытается с этой операцией справляться самостоятельно. Тяжеловато, конечно, делать тонкие манипуляции одной рукой но ведь крючок можно зафиксировать не только рукой и это не является такой уж большой проблемой. Гораздо сложнее разглядеть этот самый крючок в том месте, где его зафиксировали. Любой рыболовный крючок специально делают максимально незаметным. Рыбаки знают — зачем.
— Иди конечно! Чего тебе тут сидеть? — однобокая действительно специально не держала Улыбку рядом с собой, она знала, что с её глазами, Улыбка всегда себе найдёт полезное занятие. Даже удивительно, что до сих пор не нашли. Исполняющая слишком занята для этого, что бы открывать новые направления деятельности ежедневно. Но то, что новое направление деятельности для Улыбки обязательно найдётся, в то у однобокой не было никакого сомнения. Она даже хотела, что бы это направление побыстрее нашлось. Не потому, что она так уж стремилась остаться в одиночестве, ей просто очень понравилось ловить водяных и она хотела, что бы новое направление не придумали для неё. А если она на этой теме останется одна то сможет застолбить за собой это направление. Даже если ей будет тяжело и одиноко. Такую цену она была согласно заплатить. А что бы, с уходом Улыбки, эффективность её работы снизилась наименьшим образом, выполнять все «операции» направления она должна была пытаться уже сейчас. Ведь тема «продовольственной безопасности» очень значима для всего отделения.
— Хотя подожди! Водяных с собой забери, — что бы уж заодно. Чего впустую то ходить?
— Зачем они мне? — протормозила Улыбка.
— А мне зачем? Неспящей передай, пусть готовит.
— Как «передай»? — продолжает тормозить Улыбка. То ли задумалась о чём то, то ли просто не привыкла, что функция «отнеси» и «передай» может относится и к ней. Сама ещё не привыкла к своей возросшей мобильности.
— Через торговлю! — однобокая сама не поняла, почему сказала именно это. Но ведь есть же такая возможность?
— Эа …?
— Ну, или как хочешь, — легко согласилась с Улыбкой однобокая.
— … а неспящая сказала, — продолжает рассказывать собранные новости Улыбка, — что бы ты водяных через торговлю больше не передавала.
— Да? И почему?
— Она говорит, что ей стыдно готовить из продуктов, которые ничего не стоят.
— Как? Совсем ничего?
— Шестнадцать монет … медных … за всё, что поместилось в инвентарь.
— А это мало?
— Мой маленький нож стоит больше четырёх серебряных …
— Рукастый! — возмущённо обращает на себя внимание левая, — ты работать вообще сегодня собираешься?
— В смысле, собираешься? — не понимает рукастый, — а я чем сейчас занимаюсь, по твоему?
— Понятия не имею! Тебе поручили траву об … эээ … бить! А ты какую-то стружку делаешь. Кому нужна твоя стружка? Ты костёр жечь собираешься?
— Какая ещё стружка? Я лук вырезаю … пытаюсь … видишь?
— Нет! Палка как палка …
— Вот и я нет … и как этот «учитель» так режет? Видишь образец, смотри … вот сюда, видишь?
— Что?
— Что — что! Вот что! Смотри внимательно … вот на этот срез. Что видишь?
— Ну отрезано, ну ровно, ну и что?
— Мало того, что ровно, так ещё и в одно движение! Вот так, фшшшух и всё, отрезано! Ровно по намеченному! Без всяких доводок!
— Ну да, здорово. А в чём проблема?
— Проблема?! — хотел было рассердиться рукастый но подумал о чём то таком, от чего сразу «сдулся», — проблема в том, — уже скучно продолжил он, — что у меня нет такого инструмента, которым можно так сделать, у меня нет столько силы, что бы суметь сделать такой длинный срез, недостаёт остроты зрения и ловкости, что бы сделать всё точно и за один проход, нет опыта, понимания материала … много чего нет. Спокойствия тоже вот нет! — уже более эмоционально, — ты чего под руку лезешь? Хочешь, что бы я опять себе что-нибудь порезал? Ты вообще в курсе, что тебе ещё тетиву делать? Знаешь, что такое тетива? Знаешь как делать? Вот иди и тренируйся! Не приставай ко мне! Я и так психовать уже начинаю!
— Ты слушаешь меня вообще? Я говорю — говорю а кому говорю? Уткнулся в свою верёвку и делаешь вид, что сильно занят! Я с тобой хочу о важных вещах посоветоваться а ты замечать ничего не желаешь со своим шнурком! — распределяющая высказывает обоснованные претензии указующему.
— Я слушаю! … и думаю.
— О чём ты думаешь?
— О том, чем я займусь после того, как сделаю пояс.
— Конечно! Подумать то больше не о чем! Я тебе про стратегию жизни всего отделения а ты о своём шнурке! Вот зачем он тебе нужен, скажи мне! Наденешь его на голое тело и что? Красивее станешь?
— Да при чём тут «наденешь»? Я его делаю не для того, что бы носить!
— Да ладно! А для чего?
— Я хочу от него получить больше чем «красоту»! Зачем мне красота? Тебя что-ли соблазнять? Я хочу испытать чувство голода, его утолить и лечь спать со счастливой улыбкой на лице, — такой ответ не сразу поместился в голову распределяющей. Вот это вот: «тебя что-ли соблазнять», выбило распределяющую из колеи, после чего, остальные слова звучали вообще как бред. Решив оставить на потом разбор и самокопания на слова пренебрежения, распределяющая принялась пытаться понять «бред».
— А что, без голода и улыбки тебе плохо спится?
— Плохо! Нет чувства самоудовлетворения, нет чувства того, что день прожит не зря а есть чувство того, что просто завершился очередной никчёмный день никчёмного человека. Мне не нравится чувствовать себя бесполезным.
— Ну и чем, сделанный тобой шнурок, может быть полезным для общества, если сам ты его носить не собираешься?
— Если не учитывать … особенности этого мира, то ничем.
— Опять ты за своё?
— А как ты хотела? Ты о чём поговорить хотела? О стратегии? А с чего вдруг тебя стала беспокоить стратегия? Не потому-ли, что проблемы голода больше нет и можно теперь думать о «стратегии»?
— Оставим голод! По существу вопроса есть что сказать?
— А как же?! А это ничего, что мой ответ тебе не понравится?
— Переживу как-нибудь, — хотела добавить, что в последнее время, он ей вообще не нравится но сдержалась.
— Стратегию должна опираться на возможности, — менторским тоном начал указующий. Ну а что? Сама же разрешила, — если раньше рассматривать всякие разные стратегии не было смысла по причине невозможности их реализовать, то сейчас, ситуация изменилась и ты сама это признала, начав задумываться над стратегиями. Так? Осталось только выяснить, благодаря чему мы получили новые возможности и продолжить их использовать для их расширения. Мне то понятно, что и как нужно использовать а вот ты никак не хочешь замечать очевидного! Это твоя гордость или просто глупость?
— Хватит обо мне! Просто скажи, на чём должно сконцентрироваться отделение, с какой целью и каких результатов оно может при этом достичь?
— Чего уж тут не понятного? Сейчас каждый член отделения должен сконцентрироваться на саморазвитии. Для этого каждый должен производить осмысленные и результативные действия. Любые действия … да и не только сейчас а, наверное, всегда. Все и всегда должны это делать для увеличения наших общих возможностей. Вот когда мы сможем нечто большее, чем обеспечивать себя пропитанием, тогда и будешь свои планы строить и стратегии разрабатывать. И кстати! Когда я говорю все это и тебя касается! А ты думала, что сделала один инвентарь и всё?
— Да кому стало лучше от того, что я сделала этот твой инвентарь?
— А кому стало хуже от этого? Отделение получило запасной инвентарь. Думаешь, он не пригодится? Пригодится. А то, что ты не замечаешь, что стала лучше видеть от этого, то это не значит, что этого нет. Работай давай! Сидит она тут … планы из уха выковыривает.
— Работать? Да кто отказывается работать? А поконкретнее никак нельзя? Что делать то?
— Вот ведь! А я, по твоему, над чем думал, пока ты ко мне приставать не начала? Если бы ты меня своими идиотскими планами не отвлекала, глядишь и придумал бы чего. Материала для рукоделия у нас, считай, нет. И будет не скоро. Нужно занятие, которое не требует материальных затрат. Вот и думай! У тебя тоже голова есть.
— Ну и что это может быть? Что бы без затрат.
— Пффф … стих сочини! Или басню. Или эту свою … стратегию развития.
— Так я ж тебя про неё и спрашивала!
— Зачем спрашивать? Бери и придумывай. Если я её придумаю, то ты от этого умнее не станешь!
— А если придумаю, значит, стану?
— А вот это можно выяснить только экспериментально. Бери и придумывай. Потом вместе посмеёмся.
— Посмеётся он! Весельчак нашёлся!
Эстаиланн
Ну и что с этим делать? Луки мы с рукастым вырезали почти одновременно. Если бы меня не сморило после лечения белой и гладкой то я бы справилась быстрее. Наверное потому, что резала кинжалом в то время как рукастый не самым качественным ножом. Ну уж, какие есть, других то в ближайшем будущем не будет. Получились они … так себе. Ну хоть так, всё равно эти луки тренировочные.
Ну и начали мы с рукастым на них тетиву примерять. Ну это левая думала, что она сделала именно тетиву да ещё и с запасом. Я то тоже, в этом деле не сильно соображаю да и рукастый опыта в этом деле не имел никакого, ну и решили мы, что на попробовать — сойдёт. Только рукастый, по началу, с длиной не угадал, длинную слишком сделал, тетива эту палку почти и не согнула. Или это я со своими предосторожностями? Сказала, что палка слабенькая, сломаться может, если сильно согнуть. Потом то, мы, конечно, переделали но тут другая проблема встала — мои стрелы слишком тяжёлые для этих слабеньких луков. Стрелять можно но совсем близко ну или лук ломать, вытягивая. Нужны стрелы потоньше и полегче, девчонки не смогут моими стрелять. Где взять? Можно и сделать, только из чего? Наконечники то я маленькие и лёгкие найду, хоть бы и тупые, сейчас это не принципиально, а деревяшку я где возьму ровную и лёгкую? Но этот вопрос мы на потом оставим, рукастый загорелся на счёт «пострелять».
Да кто возражает? Я даже пенёк в качестве мишени на бок поставила … недалеко а вот рукастому лук пришлось боком держать, потому как вертикально он его держать не может, ног то, считай, нет. Ну и сделал он три выстрела из лука, сделанного им, пока тетива не порвалась и четыре из моего, с тем же результатом, правда, один раз он в мишень попал. На этом испытания и завершились. И не только потому, что нам нужна нормальная тетива и облегчённые стрелы, опять этот голод! Причём и у меня и у рукастого одновременно. Надо будет готовой птицы из инвентаря выложить для других, а то ведь, все запасы у меня а меня вырубит скоро. И ведь припекло то как! Игнорировать не получится.