Глава 18. Продолжение тренировок целителей.
Прошел практически месяц ежедневных начальных тренировок развития дара. Немного надоело, и не только ежедневные занятия, которые действительно не прерываются ни на один день, но и их неэффективность. За это время наша девятка предполагаемых целителей под пристальным взглядом Степана Романовича перепробовали обещанные нам в начале пятнадцать техник медитации.
Медитация для начинающих, медитация на раскрытие чакр, медитация для открытия третьего глаза, тратака или медитация созерцания, медитация кундалини, тантрическая медитация, пранаяма — дыхательные практики, йога нидра — практика глубокого расслабления, “сидячая медитация” дзадзен, випассана или “проникновенное видение”, медитация любящей доброты, мантра медитация, трансцендентальная медитация, даосские медитации и наконец, цигун. Ни одна из этих техник не помогла мне почувствовать свой дар. И не только мне. Грешно радоваться провалу своих товарищей, но я испытываю именно эти чувства. Но ситуация не такая простая, как ее итог, поэтому для правильных выводов надо рассматривать ситуацию в целом, а не отдельную, финальную ее часть.
Для начала нам объяснили куда пропали целители. Нет, их не убили всех во время мировой войны, как можно было подумать после слов его сиятельства. Точнее почти все погибли во время этих боевых действий, но это далеко не главная причина. Количество повелителей энергии мира к концу девятнадцатого века сократилось по объективным причинам. Во-первых, количество одаренных, которые по направлению своего таланта могли бы стать целителями, постоянно сокращалось на протяжении всего средневековья и к началу нового времени их общее число стало ничтожным. Это кстати стало одной из причин падения многих религиозных организаций, ведь большинство магических врачей было сосредоточено именно там, и они же были одним из главных их столпов. А во-вторых, особенность традиционной системы обучения магов предполагает разделение всего мира одаренных на множество семей, родов, кланов, домов, орденов и так далее. И каждая эта организация занималась индивидуальным обучением магов по своей методике, которую они разумеется хранили в секрете. В современной системе обучения тоже есть и семьи, и рода, и кланы, но они не такие закрытые как раньше. Лига, например, состоит всего из пяти кланов. Большинство одаренных состоит именно в них. Несколько сотен тысяч одаренных, живущих в РНР состоит всего в пяти кланах. Когда триста лет назад и двадцать полноценных магов могли являться отдельным, полноценным, закрытым кланом. И не смотря на разделение, кланы Лиги остаются единой организацией, они делятся знаниями, технологиями, успехами, обмениваются опытом и так далее. В общем, делают то, что по меркам традиционной системы обучения невозможно в принципе. По итогу, к началу Мировой войны, солдатам оставалось уничтожить не множество древних и могущественных объединений магов, перед которыми в разное время склонялись целые народы, а кучку ослабевших, захеревших семей, которые на чистом упрямстве продолжали обучать своих детей искусству своих предков.
А сохранять или восстанавливать науку столь уникальных упрямцев никто не торопился. Из-за того, что в то время настолько наперед никто не думал. И мысли трепетно относиться к искусству магического исцеления звучала также странно, как и предложение тратить астрономические средства на сохранение животных из красной книги. А еще в двадцатом веке не магическая медицина сделала просто космический скачок, поэтому и особой надобности в целителях не было.
Поэтому наша группа сейчас очень страдает. Некоторая результативность у наших тренировок есть. С помощью различных медитаций абсолютно все успешно воздействовали на магию внутри своих тел. Это подтверждает контролирующий наши тренировки Степан Романович. Он не похож на того, кто будет тратить своё время на утешение нетерпеливых школьников, поэтому я не вижу причин не верить его словам. По крайней мере почти за семь лет нашего знакомства он таким ни разу не занимался. А еще часть будущих целителей что-то чувствовала, и они начинали заниматься отдельно. Видимо пытались продолжать идти по успешной методике. Особенно много “чувствующих” было во время медитации открытия чакр. Но по итогу поводов для радости у руководства всей этой движухи не появилось, ведь по заключению нашего сенсея эти чувства оказались ложными. Хотя у Ярослава и Миланы что-то получилось с последней на данный момент техникой — цигуном. Ярослав — это неформальный лидер тринадцатилетних, а Милана — лидер двенадцатилетних, а также это именно те два человека, которые в первый день вели диалог со Степаном Семеновичем, и первые переговорщики с двумя стариками, со мной и Мишей. И не смотря на всю свою завистливость я искренне желаю им успеха. Частично моё желание продиктовано чувствами хорошего, в принципе, человека по отношению к своим товарищам. А еще частично надеждой на последующую помощь с их стороны. Как-то раз его сиятельство упоминал, что одной из наших проблем является отсутствие целителя в качестве тренера. Как показывает практика современной системы обучения, совпадение направленности дара учителя и ученика плодотворно сказывается на практике. При таком совпадении тренер лучше чувствует энергию падавана, а еще ему легче научить делать конкретно то, что он умеет сам.
Надежда на помощь со стороны передовиков магической учебы вполне обоснованная, ведь мы хорошо поладили и быстро выяснилось, что мне очень приятно общаться и проводить время с новыми товарищами, особенно на фоне продолжения конфликтов в нашей шайке. Очень редко можно встретить людей и еще реже можно встретить ситуацию, при которой в общем-то друзья ругались бы на протяжении двух месяцев. И мы шестеро не были в этом плане исключением, но проблема в том, что на смену старым обидам достаточно часто стали приходить новые. И я уже не знаю, что с этим делать. Надо как-то скооперироваться и достичь прежней гармонии в своей команде, но в одиночку это сделать не получается. Миша в этом плане плохой помощник. Не потому, что не хочет или что-то такое, а просто у него нет способностей в этой сфере. Умный, надежный, старательный, думающий перед своими действиями, все эти эпитеты подходят ему. Но среди присущих ему качеств нет так нужных сейчас дипломатии, умения внушать окружающим какие-то мысли или чего-то подобного. Артем же по отношению ко мне просто оскотинился, и поэтому он тут не помощник. По отношению к Бельскому оскотинился уже я, и вроде понимаю, что в последних наших ссорах в основном не прав я, но ничего сделать с этим не получается. Ссорюсь, осознаю свою вину, мирюсь и так по кругу. Всё объяснить Анне мешает ее брат. После одной попытки, во время которой не получилось все нормально ей объяснить и которая привела к ссоре между Извольской и Извольским и лишению меня второго телефона до окончания лицея, я остановил работу в этом направлении. И пока не придумал ничего нового. Соня же всегда на стороне Извольской, и она тоже не помощник.
На фоне такого ступора в шайке, целители показывают себя с прекрасной стороны. После ознакомления друг с другом, семерка подростков стала вести себя менее зажато и это дало возможность узнать их получше. Все как на подбор оказались умными, креативными, хорошо рассуждающими, неутомиыми энтузиастами. И такие прекрасные интеллектуально-волевые характеристики всех членов группы, как и несколько других обстоятельств приводит к возникновению многих вопросов по поводу всего этого мероприятия, которые я и планирую сегодня задать Степану Романовичу.
— Степан Романович, можно вопросы на немного отстраненные темы? — после очередного сеанса цигуна, когда Мила и Ярик к нам вернулись, я решил задать так волнующие меня вопросы. Ждал я этого момента, чтобы не отвлекать остальных от тренировки, но при этом чтобы все послушали ответы на мои вопросы. Ведь они, как мне кажется, будут важными для всех.
— Конечно, зная тебя почти семь лет, я невероятно удивлен, почему этот момент наступил только сейчас.
— Почему мы вообще так много времени тратим на отстраненные темы?
— Неужели я слышу в твоем голосе упрек по отношению к своим товарищам?
— Нет, вам показалось.
— Верю верю — тон его голоса показывает недоверие к моим словам. И небольшой упрек действительно есть, потому что их вопросы посередине занятий отвлекали от тренировок и потому что у меня в их время такой возможности не было. В двенадцать лет я всеми способами пытался узнать хоть что-нибудь об одаренных, но все молчали как рыба. А у них сейчас есть возможность задавать практически любой вопрос и что еще важнее, получать на них ответ. Но сейчас важно не это.
— Так почему вы отвечаете на такие вопросы?
— Особенность традиционной системы обучения. Кроме самих тренировок отличаются и отношения между учениками и учителем. В девятнадцатом веке учителя не были ограничены множеством соглашений, подписок, режимом хранения тайны и так далее, и могли отвечать на любые вопросы своего ученика, если посчитают это необходимым.
— А разве в современной системе обучения не так? — Милана решила подключиться к нашему обсуждению.
— Нет, и именно поэтому в словах Сергея проскальзывает упрек и зависть по отношению к вам.
— Он вообще завистливый у нас. Довольно часто за ним это замечаем — дополнить мой психологический портрет решил Ярослав. Еще и сказал это как будто представил общее мнение, а не только своё. Надо сохранять каменное лицо и не ронять авторитет мудрого всезнающего старика. С годами делать это становится все труднее, но я стараюсь. В том числе при общении с целителями.
— Это одно из отрицательных качеств вашего старшего товарища, которое редко мешает ему и окружающим. В этом плане вы можете брать с него пример. Идеальным быть нельзя, и у всех есть слабые стороны. Но их можно спокойно компенсировать своими сильными сторонами — если обычные учителя иногда все же отвечали на не относящееся к учебе вопросы, то таких поучительных сентенций с их стороны точно не дождешься. Наверное считается неэтичным с точки зрения современной педагогической науки — Сергей, какой твой следующий вопрос? — все же он меня неплохо изучил за долгое время нашего знакомства, и поэтому может не только рассуждать о качествах моего характера, но и угадывать мои последующие действия или желания.
— Из ваших слов становится понятно, что наши тренировки напрямую обеспечивает Лига. Почему эксперимент такой масштабной организации составляет обучение всего девятерых кандидатов в целители? — сейчас я задал один самых животрепещущих вопросов на данный момент.
— Начнем с того, что давайте не будем называть наши с вами занятия частью каких-либо экспериментов.
— Почему? Социальные же эксперименты проводят над людьми. Не вижу ничего плохого в том, чтобы считать себя частью какого-нибудь эксперимента — очередное доказательство нестандартности Миланы. Вы когда-нибудь видели двенадцатилетнюю девочку, которую интересуют подобные темы? Вот и я не видел за обе свои жизни. То, что она знает значение словосочетания “социальный эксперимент”, уже необычно, не говоря уже о других подобных примерах.
— Давайте остановимся на том, что лично мне такие формулировки неприятны. Мы с вами развиваемся как одаренные не для того, чтобы показать кому-то результат “эксперимента”, а в первую очередь для себя. Помните об этом. А по поводу масштабности, ты не прав. Каждый год группа кандидатов пополняется, и нармер в следующем году к нам придут еще несколько двенадцатилетних кандидатов в становлении целителем.
— Ну придет еще четыре кандидата, ну восемь, все равно группа из пары десятков человек даже близко не соответствует возможностям объединения магов, которое больше, богаче и сильнее чем некоторые европейские страны — заметил закономерность, что с 2000 года в ИАЛ поступали ежегодно четверки детдомовцев. Поэтому в своих предположениях я назвал именно такие цифры. Вообще странно, что я до этого их не заметил. Надо будет организовать клуб беспризорников, наподобие клуба аристократов, в который хотел вступить Артем.
— Суть в том, что Лига неоднородна. И попытки восстановить магию целителей происходит разными способами. И поэтому на нас тратятся ограниченные ресурсы, и именно поэтому нас пока так мало. Так что в том числе от ваших успехов зависит судьба этого направления.
— Зачем вообще восстанавливают магию целителей?
— С чего у тебя вообще возник такой вопрос?
— Судя по прочитанной мной информации целители были очень полезными, но далеко не всесильными. Большинство их успехов может повторить современная медицина. И особой необходимости восстанавливать давно утерянные знания я не вижу.
— Если ты внимательно читал источники, то должен знать, что целители способны на такое, что современной медицине и не снилось. Например святые могли восстанавливать потерянные глаза, регенерировать конечности и продлевать жизнь — блеснуть знаниями решил Ярослав. Ярик в плане интеллекта и кругозора от Ланы не отстает. В тринадцать лет он знает такие слова как источники, а также уже изучал достаточно непопулярный момент магической истории этого мира.
— Продлевали жизнь они ненадолго. Современные знания позволяют делать тоже самое без всякой магии, если в течении жизни соблюдать здоровый образ жизни, правильное питание, умеренные физические нагрузки и так далее.
— А как же восстановление конечностей и глаз? — диалог продолжил предводитель тринадцатилетних.
— Мы точно не знаем, были ли это на самом деле или это было присущее историческим и литературным источникам того времени преувеличение.
— Ты не прав. Анализируя останки наших предков мы с уверенностью можем сказать о таких способностях древних целителей. Документально зафиксировано несколько случаев несоответствия “возраста” нескольких частей тел одного и того же человека между собой — на этом моменте Ярик забуксовал, но его ход мыслей продолжил Степан Романович.
— Вот именно, что древние целители. Последним предполагаемым магом на территории Российского государства, который мог провернуть подобное был Святой преподобный Сергий Радонежский в далеком четырнадцатом веке.
— Ты не веришь, что ради таких возможностей Лига не будет пытаться повторить успех знаменитого монаха?
— Не верю. Мы с трудом проходим самый первый шаг. А учитывая ранг истинного мага Сергия Радонежского и современную статистику, нам до этих успехов как минимум двадцать лет, а скорее всего гораздо больше. Я скорее поверю в искусственное создание утерянных рук, ног и глаз, с последующей их пересадкой с помощью современной медицины, чем в восстановление нашими силами древних знаний.
— Зря не веришь, это одна из причин проведения этого проекта.
— Но не главная же?
— А нет главной причины. Знание манипуляциях М-энергии полезно в совокупности многих факторов. Во-первых это шанс повторить успехи в какой-то мере легендарных святых. Во-вторых искусство магии, которое в двадцать первом веке стала наукой, на данный момент застопорилась, и управление энергией мира может быть тем самым толчком для прорыва в современной системе развития дара. В-третьих, мы делаем это в силу присущей человеку любознательности и жажды новых знаний. Есть еще несколько менее важных причин, но в совокупности с первыми тремя они образуют железное обоснование необходимости возрождения магов-целителей — что-то ты темнишь, не может не быть главной причины. А названные тобой мотивы не смогут заставить действительно больших во всех смыслах дядек и теток начать хоть сколько-нибудь масштабную работу. Ведь несмотря на небольшие размеры группы, нам действительно помогает вся Лига. По твоим словам есть целый отдел, который разрабатывает для нас методы тренировок. Да и факт наличия других направлений изучения тоже говорит о чуть большей важности эксперимента, чем ты ее описываешь.
— Ладно, поверю на этот раз — мой ответ должен ему сигнализировать, что я ему не очень то и поверил. Ответом на такой выпад стала легкая улыбка, ничего, мы еще своего добьемся.
— Рад, что смог убедить такого человека как ты.
— А можно задать вопрос, вообще не относящийся к нашим занятиям?…