жимо обидной для него фразой «Фредди - дурак».
ОС
Наконец даже облезлый и медленно погибающий Сквозняк,
К
не выдержав такого напора, кривясь и заикаясь, начал гудеть
С
своим страшным голосом что-то подозрительно напоминающее
заучиваемую фразу.
А Фредди, как ни в чём не бывало, продолжал сидеть в углу,
таращил полные непонимания глаза и обильно серил.
Все уже были готовы поверить, что он неговорящий и глухой,
как вскоре выяснилось, что он не только не глухой и неговоря
щий, а даже совсем наоборот.
Всё это время хитрый пернатый не столько лечился от стрес
са, связанного со сменой обстановки, сколько внимательно слу
шал...
Всех.
Набирался, так сказать, знаний.
Через три недели этот мнимый больной выздоровел и выдал
всё: и «дурак» и даже «мудак», и «сука».
Причём выдавал он это тем, кого успел запомнить по имени
и в лицо. Получалось: «Иван - дуррак», «Настя - дурра», а Ве-
рыванну Фредди умудрился обозвать «суккой», явно научив
шись этому у рабочих.
Так, постепенно начинало растрачиваться вложенное Богом в
детей целомудрие.
Шок был всеобщим.
А когда Фредди, освоившись, стал выдавать в эфир окологи-
<[
некологические фразеологизмы в большом количестве и беспо-
00
коящем разнообразии, то Верыванна стала смутно догадывать-
^
ся, почему коварные родители одного из детей решили изба-
□
виться от Фредди.
___
С этого момента непробиваемая Верыванна начала беспоко
Ь
иться уже за себя: вместо одного проблемного животного в дет
Т
ском зоологическом саду с её подачи их стало сразу два. Когда
АВ разгневанные родители стали всё чаще интересоваться допол
Ы
нительным источником стресса для своих детей и их недетских
М
познаний в глубинах русского специального языка, именно тог