Женщина: Вы же готовы расплакаться в любую минуту.
Учитель: Госпожа, насколько я вежлив, настолько могу быть и грубым. Это для меня не проблема, посколько я, по сути своей, груб. Ну, пойдемте, пойдемте со мной в укромное местечко, я воткну в вас нечто маленькое, французское, твердое, так что вы будете кричать, а я - храпеть от наслаждения, а потом стану спокойным и вежливым, готовым к спокойному сну.
Женщина: Вот мое тело, видите? Мягкое, теплое, готовое. Вы чувствуете его запах? Так вот - вы его не получите! Ни вы, ни кто-нибудь другой. Только мухи. Не получите, не получите, не получите. Вы будете мечтать обо мне по ночам с раскрытым ртом, вскрикивать во сне, но не получите! Не получите, не получите, не получите! Спокойной ночи! Принесите мне стакан чаю! (Выходит)
Учитель: Опять чай!? Что вы все ко мне пристали с этим чаем? У меня там внизу все время выпирает зря, мне уже надоело, А тем временем, внутренние соки высыхают, и в конце концов все там заизвесткуется, как в старом чайнике. Что же это такое, господа? А? Что? Зря, зря я ехал в Париж.
Картина 18
Комната матери.
Женщина: Можно мне уже зайти?
Мать: Почему бы и нет? Эта закончила, и кто-нибудь другой, конечно, тут же начнет.
Женщина: Спокойной ночи! (Заползает под кровать).
Мать: Спокойной ночи!
Садовник (входит): Извините, что помешал.
Няня (внезапно появляется): Меня опередили. Все уже сказано, все обговорено. Спокойной ночи!
Мать: Слышал? Больше к этому не возвращайся.
Садовник: Мне есть что сказать, я рад, что мы одни.
Мать: Женщина, еще кому-то нужно быть со мной наедине. Иди еше погуляй. (Женщина вылезает из под кровати). Еще на 10 минут.
Женщина: Этот, видно, не очень важный. Всегод 10 минут ему дали.
Мать: Это садовник.
Женщина: А, пролетарии всех стран. (Выходит)
Садовник: Я не буду снова все отрицать, я только прошу вас забыть все это дело, будто и не было.
Мать: А на меня это никакого впечатления не произвело. Мимо ушей пролетело.
Садовник: Спасибо.
Мать: Однако это не значит, что я все забыла. Если у меня что засело в голове, так уж не вышибишь. А если нет - так нет.
Садовник: Я бы очень просил, чтобы нет. Я бы не хотел оставаться пристыженным в вашем сознании.
Мать: Я вас понимаю. И все же - если засело, так уж засело. (Садовник
Становится на колени и целует ей ногу). Ну ладно, твои глаза глядят снизу, спрашивают, надеются, пытаются выпытать мои желания. Знакомая картина. Когда-то у меня было больше радости в таких делах, это называется радость молодости. А теперь я сдержана. Ах, мои ноги, мои маленькие нежные ноги.
Отец (входит): Извините, я увидел свет.
Мать: Он продолжает искать свет. Спокойной ночи, садовник.
Садовник: Спокойной ночи! (Про себя).Я разбрасываю поцелуи по разным ногам...(Выходит).
Отец: Что он здесь делал? (Пауза). Надеюсь, я не помешал? (Пауза). Мы давно уже не встречались в ванной.
Мать: Ибо у нас сейчас двое.
Отец: Да. У нас, без сомнения, есть какой-то стиль жизни. В любом случае, у нас было несколько приятных минут там, в ванной, когда ты нагибалась, чистя зубы, а я подходил сзади и пел.
Мать. Было, было. Спокойной ночи.
Отец: Спокойной ночи.
Картина 19
Комната отца.
Отец: Когда я еще был маленький, мне посоветовали обзавестись каким-нибудь хобби, а я это пропустил мимо ушей. И только теперь я вижу, как они были правы. У человека должно быть хобби, ибо жизнь иногда так изнуряет, а у человека нечем ее заполнить, и он мотается по комнате, и рвет на себе последние волосы, Но если у него есть хобби, он может жить покойно, и волосы у него останутся на месте. И когда он видит, как к нему приближаются долгие , ничем не занятые часы, он немедленно начинает заниматься своим хобби, сидит себе, маленький, скрюченный, старательный, и вдруг он узнают, что изнурительные часы кончились, и тогда он выходит из своего хобби, потягивается, и вдруг уже время ужина.
Картина 20
Коридор в доме Вардочки
Учитель: Я учитель французского. Вы любите жить?
Мать Агува: Люблю, но по-своему.
Учитель: Замечательный ответ симпатичной женщины.
Мать Агува: Вы знаете, кто я?
Учитель: Замечательный вопрос.
Мать Агува: Я - кузина вардочкиной матери и мать ее возлюбленного.
Учитель: Замечательное определение.
Мать Агува: Так что со мной у вас ничего не получится
Учитель: Пардон
Мать Агува: Пардон -патефон.
Учитель: Нет, я все равно вами очарован. (Пытается ее обнять, получает пощечину). Но я - учитель французского.