Идут мальчики. Дорога далека. Проголодались. Сели под вербой, съели немного меду.
Идут дальше. Снова остановились, съели вроде бы чуть-чуть, а меду осталось на донышке.
Еще раз остановились мальчики — весь мед доели.
Подошли они к дому, сели под кленом и думают: «Что же скажет мама?»
А мама вышла из дома, видит — ее мальчики плачут.
— О чем вы плачете, дети? — удивилась мама.
Рассказали братья, как мед съели. А мама обрадовалась, смеется.
Удивились мальчики, спрашивают:
— Мама, чему вы радуетесь?
— Тому, что вы плачете…
Пятилетняя Нина шла в детский сад. На тропинке, по которой шла девочка, сидел большой белый гусак. А рядом с ним — десяток поменьше и десятка три маленьких гусят.
Нина со страхом посмотрела на гусака. Какой он огромный и страшный! Какой у него длинный клюв!
Боязливо озираясь, Нина сошла с тропинки, чтобы обойти гуся. Но он поднял голову, зашипел, подбежал к девочке и ущипнул ее за ногу. Гуси весело гоготали.
Нина заплакала и побежала домой.
Она рассказала маме о том, как на нее напал гусак.
Мама сказала дочке:
— Не надо бояться, он и не будет нападать. Смотри на него смело, иди прямо на него, не обходи.
Нина опять пошла той же тропинкой. На ней опять сидел гусак, а рядом с ним — гуси и гусята.
Нина смело посмотрела на гусака. Он сидел на тропинке будто ждал: что же будет?
А Нина все шла и шла на него, смотрела смело и думала: «Не боюсь я тебя, гусак».
Гусак испугался, сошел с тропинки, побежал, оглядываясь, по траве, а за ним побежали гуси и гусята.
Нина смело шла вперед.
Три пионера — Михаил, Василь и Юрий пошли в дальний поход. Им надо было пройти большой-большой лес, найти землянку, где в годы Великой Отечественной войны жили партизаны.
Нелегко было идти лесными тропами. Мальчики устали. В полдень им встретился маленький лесной ручеек. В нем журчала чистая ключевая вода.
Юные следопыты сели, положили на траву рюкзаки. Они решили отдохнуть.
Михаил и Юрий подошли к ручейку, стали на колени и напились воды.
— Ой, и вкусная же вода! — сказали они.
Василь тоже подошел к ручью, сел на траву, снял туфли и начал мыть в ручье ноги.
Михаил и Юрий переглянулись. Они подошли к Василю. Михаил сказал:
— Василь, мы с тобой дальше не пойдем. Возвращайся домой.
Павлик пришел в школу озабоченный. Дома он долго сидел над задачкой и не мог решить. Теперь его занимала одна мысль: у кого бы списать задачу?
Пришла Зина. Она хорошо решала задачи. Павлик спросил у нее:
— Зина, сколько действий в задаче?
— Три, — ответила Зина. — А разве ты не решил?
— Не получилось… Дай, Зина, списать…
— Ой, Павлик, почему ты сам не хочешь подумать, — сказала Зина.
Она дала ему свою тетрадь.
Павлик списал одно действие, второе, перешел к третьему. В третьем действии заметил у Зины ошибку: там, где надо было написать 23, Зина написала 32.
В своей тетради Павлик написал правильно, а Зине не сказал, что у нее ошибка.
Учительница собрала тетради для проверки. На следующий день она сказала:
— У Павлика — пять. Молодец, Павлик, хорошо поработал над задачей. А у тебя, Зина, — четыре. Ошибку допустила…
Зина удивилась. Она взглянула на Павлика. Павлик покраснел и опустил голову.
Дима, Вася и Юра собрались в лес. Мамы дали им по пирожку. Друзья завернули пирожки в бумагу и положили в карманы.
А Юре мама налила еще и маленькую бутылочку меда. Сказала сыну:
— Не хвались ребятам, что у тебя мед есть. Где-нибудь в лесу сядь и один съешь.
Положил Юра бутылочку в карман. Пришли друзья в лес, сели на поляне отдохнуть. Захотелось есть. Достали пирожки и едят.
Вдруг к Юре подлетела пчела. Села на штанину и лезет в карман. За ней вторая, третья. Много-много пчел слетелось, и все лезут Юре в карман.
Дима и Вася удивляются:
— Что там такое у тебя?