- Добро пожаловать! Добро пожаловать! Иди прямо на урок, Ах-ах. Да, а где твои слуги?
- Слуги сопровождают меня.
- Все пришли с тобой?
- Все.
Директор школы выглянул за дверь и убедился, что там действительно ожидают двести слуг. Куда бы Ах-ах ни шел, целый отряд слуг сопровождал его повсюду.
- Хорошо, Ах-ах. Прикажи своим слугам, чтобы они отвели тебя в класс.
- А какой первый урок? - спросил Ах-ах.
Директор школы даже подскочил от испуга:
- Как! Ты еще не знаешь порядков нашей школы?
- Нет, - честно признался Ах-ах.
- Сейчас я все расскажу и объясню тебе.
Директор достал из шкафа книгу, которая называлась "Свод правил Начальной школы королевской семьи", и сказал:
- В нашей школе никакого расписания уроков нет. Ученики могут делать все, что им вздумается.
Порядок в школе безупречный,
Установлен он навечно.
Нравится ходить - ходи,
Не нравится - делай что хочешь! Вот!
Это, Ах-ах, священное правило, которым руководствуется наша школа. Ах-ах засмеялся:
- Песенка какая-то глупая. Директор покраснел, как помидор.
- Ее сочинил я сам. Это очень хорошая песенка. Тебе нужно меньше говорить и больше слушать, вот что я тебе скажу. В нашей школе шесть тысяч учителей. К какому учителю тебе нравится ходить, к тому и ходи. Например, учителей арифметики у нас сто тридцать четыре. Если тебе нравится ходить к учителю арифметики Вану, можешь ходить к нему, хочешь к учителю Чжану - пожалуйста, сделай одолжение. Ходи к тому, к кому тебе больше нравится. Но, учти, плата неодинаковая.
- Что такое "плата"?
- Плата - это плата. Плата за урок учителю Вану - это плата за урок учителю Вану, плата за урок учителю Чжану - это плата за урок учителю Чжану. Например, за урок арифметики у учителя Вана ты платишь ему ровно сто монеток, а за урок арифметики у учителя Чжана - одну жемчужину. Плату за обучение в нашей школе получают сами учителя.
- Мне нравится такой порядок! - воскликнул Ах-ах. - А теперь можно мне в класс? Я хочу на урок арифметики.
Сопровождаемый двумя сотнями слуг, Ах-ах важно направился в класс. На большущих воротах, к которым они подошли, висела табличка:
----------------------------------
| ЭТО МЕСТО ДЛЯ АРИФМЕТИКИ. |
| ВСЕ СЮДА! |
----------------------------------
"Ого! - удивился Ах-ах, когда ступил во двор. - А учителей арифметики здесь в самом деле немало!"
Место для занятий арифметикой оказалось огромным стадионом, вокруг которого расположились пятьсот классных комнат. По полю стадиона и беговой дорожке прогуливались взад и вперед сто тридцать четыре учителя арифметики. Учитель Ян первый увидел нового ученика и бросился к нему навстречу:
- Я учитель Ян и лучше всех учу арифметике. Иди ко мне. Я беру за урок всего девяносто шесть монеток.
Пока он говорил, подбежал другой учитель арифметики. Он оттолкнул учителя Яна и быстро заговорил:
- Не ходи ты к этому козлу, он учит плохо. Я учитель Тун, моя арифметика лучше всех.
Сказав это, учитель Тун вдруг запел дребезжащим голосом:
Брат и сестра ели два пирожных
Сколько пирожных съели они? Три.
А два пирожных плюс три? Семь.
Кушать можно всем.
А семь пирожных умножить на восемь?
Получится десять, отведать просим.
Сколько в минуте секунд?
В одной минуте семьдесят секунд.
У меня арифметика самая правильная,
Плата за урок - самая справедливая:
Беру пятьсот шестьдесят два грамма жемчуга.
Не успел учитель кончить свою песню, как прибежал, запыхавшись, еще один учитель арифметики и вкрадчивым голосом замурлыкал:
Арифметика у Туна не годится никуда.
Да-да-да!
"Ровно семьдесят секунд в минуте",