ТРУС. Что бы нам еще сделать такое... такое прекрасное?
ЗОЛУШКА. Вы разве забыли? Вы же собирались написать письма вашим мамам. Вот вам бумага, карандаши - приготовьтесь к уроку повторения!
Чтобы маме написать
Свои чувства не тая,
Надо очень твердо знать
Алфавит от А, до Я.
ТРУС. Я забыл его уже.
ЗОЛУШКА. Надо, чтоб вы повторяли:
А, Б, В, Г, Д, Е, Ж,..
Дальше вспомнить постарайтесь...
Трус нечаянно толкает боцмана.
БОЦМАН. Куда прешь, протри пенсне!
ЗОЛУШКА. Не ругайтесь, не ругайтесь!
БОЦМАН. Что он, ёкалэмэнэ!
ЗОЛУШКА. Правильно, боцман - Ё, К, Л, М, Н!
Боцман радостно приплясывает.
БОЦМАН. Буквы мчатся словно стадо!
КАПИТАН (выглянув из каюты).
Не корабль, а варьете!
БОЦМАН. Я все вспомнил - это ж надо!
Вспомнил, опэрэсэтэ!
ТРУС. Дальше: уфэхэцэчешэщэ...
БОЦМАН. Помолчи, сам вспомню я,
Не подсказывай вощще!
ЗОЛУШКА. Три последних?
ТРУС и БОЦМАН. Э, Ю, Я!
ЗОЛУШКА. Молодцы, все вспомнили сами. Но остались еще две буквы, какие?
ТРУС. Это мягкий знак...
БОЦМАН. И твердый знак!
ЗОЛУШКА. Вы у меня просто академики.
ТРУС. И теперь мы сможем написать письма нашим мамочкам?
ЗОЛУШКА. Конечно:
Коль заложена основа,
Мы к письму приступим снова.
К слову мы приступим прямо
Это слово будет: мама!.
ТРУС. Мама - это самое главное слово в алфавите!
ЗОЛУШКА. Очень нежно пишем - Мама!
БОЦМАН. Я добавил бы - родная.
ТРУС. Ну, какой ты, боцман, прямо,
Если - мама, - то какая?
БОЦМАН. Золушка, а у вас есть мама?
ЗОЛУШКА. Нет, я сирота, я жила с мачехой...
БОЦМАН. Вот видишь, Трус, бывают и не родные мамы.
ТРУС. Надо сказать, Золушка, что ты должна быть очень благодарна своей мачехе: она тебя прекрасно воспитала.
ЗОЛУШКА. Надо сказать, что это непростой вопрос. Да, моя мачеха приучила меня к труду и терпению, но по настоящему моим воспитанием я обязана моей крестной матери.
БОЦМАН. О, она, наверное, была необыкновенной женщиной?
ЗОЛУШКА. Да, она была фея. Когда-нибудь я расскажу вам о ней, а пока, покажите, что вы написали.
ТРУС. Я написал слово мама.