- Кто это? - спросил Карандаш. - Кто?
- Зачем ты нарисовал мышку? - заворчал Самоделкин.
- Я не рисовал мышку, - ответил Карандаш, - честное слово, не рисовал!
- Ничего себе, хорошенькое дело, мышку не рисовал, а мышка скребется! Может быть, я нарисовал мышку? - сказал Самоделкин.
Мышка скребла все громче и громче. Карандаш не выдержал, он схватил свой ботинок и запустил в темный угол комнаты. Мышка на секунду затихла, но потом...
- Трик! Трррак! Трик! - весело сказал Прутя.
- Трррак! Тррик! Трррык! - отозвалась мышка.
- Ребенок не спит! - возмутился Самоделкин.
- Нет, я больше так не могу! - вскричал Карандаш.
Он встал. И как вы думаете, что сделал Карандаш? Взял и нарисовал кошку. Симпатичную, пушистую, серую кошку.
В комнате сразу стало тихо. Мышка почему-то больше не скрипела. Самоделкин повернулся на левый бок и задремал, Карандаш закутался в одеяло и...
Нарисованная кошка сначала прошлась по комнате, потом услышала, как тикают часы-ходики: "Тикитаки, тики-так..." Потом увидела, как подпрыгивает маятник на часах. Она посмотрела на него своими зелеными глазами и мяукнула. Ей показалось, что это круглый черный мышонок с длинным тонким хвостиком.
Она стала подкрадываться, потом прыгнула. И маятник, и часы, и нарисованная кошка с ужасным грохотом и мяуканьем упали на пол.
- Я больше так не могу!! - закричал Самоделкин.
- Брысь! - крикнул Карандаш и запустил в кошку второй ботинок.
А Прутя захлопал в ладоши и засмеялся. Так ему было смешно.
Они втроем стали бегать за кошкой. Они кричали, кошка мяукала, носилась по комнате. Падали стулья, разбивались чашки. Пока сама кошка не догадалась выпрыгнуть в окно.
- И зачем ты нарисовал эту кошку? - сказал Самоделкин.
- Мальчик до сих пор не спит, - сказал Карандаш. - Это никуда не годится.
- Надо спать, - строго заметил Самоделкин.
Он укрыл мальчишку одеялом и сам лег на свою кровать. Очень скоро ему опять начали сниться белые, черные, полосатые паровозики.
ГЛАВА ДЕСЯТАЯ - о том, как Прутик летел на Луну
Рано утром Самоделкин подпрыгнул в постели, как пружинка, посмотрел на кровать, куда вечером уложили Прутика, и закричал:
- Прутя потерялся! Эй, вставай, Карандаш! Прути нету!
В самом деле, постель была пуста.
Распахнув дверь, они выскочили из дома, не зная, куда бежать, и вдруг... заметили Прутика.
Ну как вы думаете, что делал этот Прутик? Ни за что не угадаете! Мальчик висел на дереве, зацепившись не то рубашонкой, не то штанами за ветку, и улыбался!
Лицо и голову Прутика закрывал прозрачный пакет.
Обыкновенный пакет, в который кладут хлеб, чтобы хлеб не высыхал.
Под веткой стояли ребята в таких же прозрачных пакетах. Один мальчик, судя по всему, командовал:
- Приготовиться к полету! Все готовы?
- Готовы! - дружно сказали ребята.
- Готов! - пропищал Прутик.
- Завести ракету!
Мальчишки схватили ветку, на которой покачивался очень довольный, сияющий Прутик, изо всех сил пригнули ветку...
Но тут Карандаш и Самоделкин отчаянно замахали руками, бросились на мальчишек, и "ракетчики", сверкая пятками, прыснули в разные стороны.
Ветка выпрямилась. Прутик подлетел вместе с ней.
- Ура! - восторженно закричали мальчишки издали. - Вышел на орбиту. Вышел! Вышел!..
Чтобы снять Прутю с ветки, пришлось рисовать лестницу. Карандаш очень волновался, поэтому лестница получилась немного кривой. Самоделкин снял мальчика с ветки, посмотрел на него сердито и покачал головой.
- Беда с этим ребенком! Еще немножко, и я, кажется, развинчусь от волнения!
- Ай-яй-яй! - строго сказал Пруте Карандаш.
- И зачем ты его нарисовал такого непослушного? - говорил Самоделкин, ведя мальчика домой. - Прутик, разве можно убегать из дому?
- Не спрашивай мальчика, - сказал Карандаш. - Он все равно еще не умеет разговаривать и ничего не понимает.
- Умею! - неожиданно вмешался Прутик. - Я умею... Луна... ра-ке-та... ор-би-та... шлем... фут-бол, ма-зи-ла...
- Ой, какие непонятные слова! - удивился Карандаш. - Он, оказывается, иностранец!
Но Самоделкин почему-то обрадовался, он даже зазвенел своими пружинками:
- Мальчик правильно говорит. Он молодец! Я теперь вижу: наш Прутик очень способный! Надо скорей научить его разговаривать. Я сам научу! Повторяй за мной, Прутя! Па-па! Ну, говори.
- Па-па, - сказал Прутя.
- Удивительно способный мальчик! - воскликнул Самоделкин.