их детей, пока они не готовы слушать.
Через два часа мы уложили детей в постель. Четверо из пяти
сразу заснули, но только не поклонник «Маппетов». Я положил его в
детскую кроватку, из которой он не мог выбраться. Но он все-таки
мог реветь. Именно это он и делал. Это было хитро, хорошая
стратегия с его стороны. Его плач досаждал и грозил перебудить
других детей, которые тогда тоже заревели бы. Очко в пользу
ребенка. Итак, я вошел в комнату. «Ляг», – сказал я. Это не произвело
никакого эффекта. «Ляг, – повторил я, – или я тебя уложу».
Аргументация с детьми не всегда работает, особенно при таких
обстоятельствах, но я верю в честные предупреждения. Конечно, он
не лег. Он снова заревел, рассчитывая произвести эффект; дети часто
так делают. Испуганные родители думают, что плачущий ребенок
всегда печален или задет. Но это попросту неправда. Злость – одна из
самых распространенных причин плача. Тщательный анализ
типичных движений мускулатуры плачущих детей это подтвердил100.
Злой плач и плач от страха или печали выглядят не одинаково. Они и
звучат по-разному, и, проявив внимание, их можно различить. Злой
плач – это зачастую акт доминирования, так с ним и нужно
обращаться.
Я поднял ребенка и положил его – нежно, терпеливо, но
основательно. Он встал. Я положил его снова. Он встал. Я положил
его. Он встал. На этот раз я положил его и держал руку на его спине.
Он боролся – сильно, но безуспешно. В конце концов, он был в десять
раз меньше меня, я мог взять его одной рукой. Итак, я держал его и
говорил с ним спокойно, сказал, что он хороший мальчик и что он
должен расслабиться. Я дал ему соску и мягко похлопывал по спине.
Он стал расслабляться. Его глаза начали закрываться. Я убрал руку.
Он тут же встал на ноги. Я был впечатлен. У ребенка есть характер! Я
поднял его и положил снова. «Лежи, монстр», – сказал я и снова стал
нежно гладить его по спине. Некоторых детей это успокаивает. Он
начал уставать. Он был готов сдаться. Он закрыл глаза. Я поднялся,
быстро и тихо направился к двери. В последний раз посмотрел назад,
чтобы проверить его положение – он снова был на ногах. Я направил
на него палец и сказал: «Вниз, монстр». Я действительно имел это в
виду. И он упал, как подстреленный. Я закрыл дверь. Мы друг другу
понравились. Ни моя жена, ни я не слышали от него ни писка до
конца ночи.
«Как ребенок?» – спросил его отец, когда, много позже, вернулся
домой. «Хорошо, – ответил я. – Вообще без проблем. Спит сейчас».
«Он вставал?» – поинтересовался отец. «Нет, – ответил я. – Все время
спал». Папа смотрел на меня. Он хотел знать, что случилось, но не
спросил. А я не рассказал. Как гласит старая пословица, не мечите
бисер перед свиньями. Вы можете подумать, что это жестко. А как
насчет того, чтобы тренировать своего ребенка не спать и
вознаграждать его за это кривляньями жуткой куклы? Это тоже
жестко. У вас свой яд, а у меня свой.
Дисциплина и наказание
Современные родители боятся двух родственных слов: