кой момент и какие артефакты и сущности моей
системы личной эффективности были задейство‑
ваны в процессе написания книги .
Как я уже говорил выше, эта книга родилась
в результате третьей попытки . Самый первый
наивный подход — сесть, составить план вида
«Написать оглавление», «Написать первую главу»,
«Написать вторую главу» — оказался несостоя‑
тельным . Структура этой книги чуть более чем
полностью отличается от того, что было самой
первой версией структуры . Написать план созда‑
ния того, что еще непонятно как выглядит, — это
задача, чем‑то похожая на задание детского пси‑
холога «нарисовать животное, которого никто
не видел» .
На начальном этапе второй и третьей попыток
написать книгу у меня не существовало четкого
плана . У меня был инкубатор мыслей, который
на тот момент представлял собой папочку на диске
(с синхронизацией в облако) . В ней лежали тексто‑
вые документы, каждый из которых был посвящен
отдельной мысли или идее . Как рекомендуется
в параграфе 5 .3, в моем списке была задача:
«Провести 25 минут в инкубаторе мыслей»
Глава 8. А как на практике…
331
Эта задача повторялась три раза в неделю . В ее
рамках я выращивал различные идеи . Как только
та или иная мысль вызревала, я публиковал ее
в блоге (для получения обратной связи) и ставил
ссылку на эту запись в нужном месте мысле‑
схемы [90] (тогда я думал, что она будет представ‑
лять собой структуру книги) .
Примерно через полгода я понял, что написа‑
ние статей для блога слегка отличается от напи‑
сания книги, но при этом те идеи, которые уже
удалось собрать и описать, в том или ином виде
могут пригодиться для самой книги . Тогда я раз‑
делил процесс написания статей для блога и про‑
цесс написания книги:
1 . Задача «Провести 25 минут в инкубаторе
мыслей» стала повторяться не три, а один раз
в неделю .
2 . Появилась новая задача, повторяющаяся два
раза в неделю: «Посвятить 20 минут написа‑
нию книги» .
В рамках этой новой задачи я открывал доку‑
мент с будущей книгой, заводил таймер на 20 ми‑
нут и блуждал по записям в блоге в поисках кусоч‑