2 . Определение следующих шагов — здесь мы
смотрим план проекта и, используя метод,
аналогичный методу волшебной феи, реша‑
ем, что можно поручить нашей обезьянке,
чтобы хоть чуточку приблизиться к заверше‑
нию проекта .
3 . Непосредственно выполнение шага — здесь
все просто, поскольку все необходимые
размышления уже имели место . Надо просто
взять и выполнить задачи из списка .
Эти режимы работы над проектом могут
чередо ваться в любой последовательности .
Часто возникает вопрос, как интегрировать
план проекта со своим списком . Если кратко, то
лучше никак, поскольку все, что попадает в наш
172
Джедайские техники
список задач, должно быть осмысленно, а для
осмысленности лучше, если записывать задачи
будете лично вы, а не кем‑то написанная програм‑
ма . Некоторые дополнительные аспекты интегра‑
ции планов проектов (которые могут храниться
в корпоративных системах) с личным списком
задач я рассмотрю в параграфе 5 .10 .
4 .1 .3 . Метод рационального
фланёра* и подход «Тойоты»
Понятие рационального фланёра было введено
Нассимом Талебом [11]:
«Рациональный фланёр — это человек, кото‑
рый, в отличие от туриста, пересматривает свой
маршрут на каждом шагу, чтобы сделать его зави‑
симым от получения новой информации» .
Другими словами, рациональный фланёр — это
тот, кто в работе над делами и проектами исполь‑
зует следующие принципы:
1 . Сейчас мы не знаем всего о нашем проекте
и признаём наличие неопределенности .
2 . По мере продвижения к завершению проекта
мы будем получать новую информацию, и не‑
определенность будет постепенно снижаться .
3 . На основе этой информации мы будем пере‑
сматривать свои планы .
* Фланёр (от фр. flâneur) — праздношатающийся .
Глава 4. Продвинутые приемы и техники
173
Майк Ротер описал схожий метод, использу‑
ющийся в компании «Тойота» для управления
проектами по совершенствованию производ‑