оценку (полученную любым доступным нам спо‑
собом) на основе полученных данных .
188
Джедайские техники
В деталях этот метод описан в моей статье [56]
и на моем сайте [57], где также есть полезные
Excel‑шаблоны для описанного метода и дополни‑
тельные видеоматериалы . Основная идея метода
заключается в следующем . Мы считаем, что из‑
начально у нас есть объем работы B, измеренный
в любых единицах работы, какие нам нравятся,
но лучше, если это будут относительные единицы
трудозатрат* . Также мы считаем, что в каждую
итерацию мы выполняем объем работы V и нам
добавляют объем работы D (эти величины в об‑
щем случае могут быть случайными, в статье [56]
говорится, как с этим быть; здесь же мы наивно
предположим, что эти величины постоянны) . Из‑
начально ни V, ни D мы не знаем, но по прошест‑
вии двух‑трех итераций (если мы аккуратно ведем
учет выполненной и добавленной работы**) мы
* Практика использовать относительные оценки трудо‑
затрат широко распространена в Agile‑методологиях
и основывается на том, что при оценке люди склонны
сравнивать задачи друг с другом и ошибка носит муль‑
типликативный характер . То есть если я задачу А оценил
в 2 часа, то при оценке задачи Б я буду соизмерять ее
с задачей А . И если я задачу Б оценю в 6 часов, а потом
задачу А выполню за три часа вместо двух, то это будет
означать, что я ошибся не на один час, а в полтора раза .
И задача Б скорее потребует 9 часов, а не 7 (как было бы,
если бы оценка носила аддитивный характер) .
** Если учета выполненной и добавленной работы у нас нет
или мы за один отчетный период ни про одну из задач
Глава 4. Продвинутые приемы и техники
189
уже можем сделать предположение об их значени‑
ях в будущем .
Очень полезно визуализировать ход выполнения
работы на расширенной диаграмме сгорания . Суть
диаграммы такова: в первый отчетный период мы
рисуем столбик, «равный» объему работы, который
надо выполнить . В следующий отчетный период
мы рисуем такой же столбик, только сверху «отъ‑
едаем» кусок, соответствующий объему выполнен‑
ной работы, а снизу «приклеиваем» кусочек, соот‑
ветствующий объему добавленной работы:
Рис. 44. Расширенная диаграмма сгорания работ