Дети из камеры хранения - читать онлайн бесплатно полную версию книги . Страница 7

впервые пришло в голову, что Кику не просто ребенок, которому нравится

кататься на машинах и автобусах. Его привязанность явно носила

болезненный характер.

Хаси, который раскладывал на полу игрушечную утварь и всякий

хлам, давал отпор каждому, кто вторгался на территорию его города, но

после того, как он, рассвирепев, сломал иголку шприца во время укола, монахини решили отправить его и Кику к психиатру.

Врач, рассматривая фотографии игрушечного города, который Хаси

построил на полу, сказал:

— Вам, вероятно, приходилось уже видеть, как сироты, тоскуя по

родительскому

вниманию,

упорно

отказываются

от

контакта

с

окружающими

и

замыкаются.

Если

не

считать

наследственные

психические заболевания, своим расстройством в психике малыши обязаны

двум причинам — отношениям с родителями и отношениям с окружением.

Как воспитатели, вы, вероятно, знаете, что все дети в той или иной степени

страдают психическими расстройствами. Детская психика, как и весь

детский организм, развивается постепенно. Чтобы это развитие проходило

должным образом, со стороны окружающих необходимы стимул и

поддержка. Но обеспечить этим ребенка в должной мере абсолютно

нереально. У возможностей взрослых есть свои пределы, и поэтому дети

начинают вести себя неадекватно.

Что касается этих двух малышей, то, к сожалению, трудно сказать, является ли их заболевание ранней стадией детской шизофрении и, если да,

чем она вызвана: врожденной патологией, мозговыми нарушениями или

наследственной болезнью. Аутизм, в той форме, в какой он наблюдается у

обоих, — это случай особенный. Болезнь возникла по причине разлуки с

матерью. Обычно в первые полгода жизни ребенок начинает осознавать

дистанции) между собой и окружающим миром и теряет ощущение того, что он и материнское тело является и одним целым. В данном случае дети

пытаются убежать и иллюзорный мир, в котором воспринимают себя как

часть материнского тела. Они не способны общаться с окружающим

миром, реагируют на него враждебно, поскольку он разлучает их с

матерью, пытаются его разрушить. Всеми силами они цепляются за

иллюзорный мир.

Мидзоути Хасиро отказывается общаться с другими детьми, созидая

свой удивительный город. Аутизм бывает двух видов. В первом случае дети

ведут пассивную внутреннюю жизнь, во втором — наделены творческим

началом и подменяют окружающую реальность иллюзорной. Несомненно,

у Мидзоути Хасиро мы наблюдаем второй вариант, на что указывает его

произведение, в которое вложена огромная фантазия. Что касается второго

мальчика, Сэкигути Кикуюки, то, несмотря на свой страх перед