— Пожалуйста! Оценка на бал ниже.
— Билет №28: «Механизмы формирования личности в детском, подростковом и юношеском
возрастах, анализ особенностей интеллектуального развития ребенка на различных
возрастных стадиях и возможности целенаправленного влияния на эффективность
умственного развития». Фух! Знакомые слова. Поехали!
Исписанные правилами колени сейчас, наверное, заменяют функции мобильных телефонов.
Технологии меняются, студенты, скорее всего, нет. «Шпоры» — это вообще субкультура.
Попробуйте написать между пальцев основные принципы возрастной психологии. Слабо?! А за
ухом разместить исторические и социальные предпосылки возникновения науки?! Это за
правым, за левым — культурные и биологические детерминанты развития.
На «госах» преподаватели тактично вышли из аудитории, «мы ненадолго, минут на десять».
Нерешительное шуршание шпаргалок сменилось наглым громыханием учебников. Один из
педагогов, которого мы все пять лет звали неизменно «злобный препод», оказался редким
шутником, всю эту оду списыванию он снимал домашней видеокамерой с верхних ступеней
амфитеатра. Правда, дискредитирующая кассета была использована только в качестве шутки
на выпускной вечер. Смеялись все, включая самых «злобных преподов»…
Вообще было весело. И от сессии до сессии, и после сессии, и даже во время.
Я, собственно, чего? Я просто так, чтобы вспомнили. Чтобы открыли фотоальбом, позвонили
одногруппникам, а может, даже преподавателям. Пообщались, посмеялись, а может, даже
поплакали. Потому что время это, студенческое, на самом деле классное, прекрасное, а
может, даже лучшее. С праздником всех студентов! Бывших, нынешних, а может, даже
будущих. :)
Еженедельник «MediaPost» № 06 от 15 февраля 2007 г., колонка «Невыдуманная история»
УЖ ЗАМУЖ НЕВТЕРПЕЖ?!
Мужчинам рекомендуется читать внимательно, местами конспектировать.
Он сделал ей предложение. Предложение назвали Васей. (Юмор.) Будильник звенел, как всегда, мерзко и не по-праздничному. «Восемь часов утра, четырнадцатое февраля», — объявил электронный голос с китайским акцентом. Я включила
радио. «В этот день, — зазвенел FM-голосок, — влюбленные мужчины делают дамам
предложения». Фраза вырвана из контекста. Радио я выключила.
Первый раз мне сделал предложение Вадик из первого «А». Я согласилась. Согласилась
церемонно, с пресловутым «я подумаю», точнее, «я подумаю до следующей перемены». У
Вадика было одно неоспоримое преимущество — он учился в более престижном классе, точнее, в букве (он в «1-А», а я — в «1-Б»). Что само по себе делало его не просто завидным
женихом, а практически суперменом. Это была любовь. Поэтому я не думала. Ведь в семь лет я
еще не знала, что слово «замуж», кроме романтики, пакетом включает в себя грязные носки, неженатых друзей, вредную свекровь и всеобъемлющий термин «я по работе».
Не помню, на каком этапе «подготовки к свадьбе» Вадика перевели в другую школу, но
расставание прошло безболезненно. До выпускного я получила еще штук пять-семь
предложений, что дало основания считать себя завидной невестой. Таинство предложения
превратилось в конвейер и напрочь отбило всякий вкус к самому мероприятию. Я стала
коллекционировать. Коллекционировать руки и сердца (а также «ноги и почки»). В общем, предметом моего увлекательного хобби стали не собственные женихи, а церемониал
ПРЕДЛОЖЕНИЙ.
В коллекцию входит опыт подруг, знакомых и родственниц.
В то время, когда я и мои ровесницы «перебирали харчами», бойфренды были еще
женихами (у родителей это вообще называлось ухажерами), а голливудские шедевры
смотрели только в глубоком подполье. Поэтому привычка в «тот самый момент» дарить даме
кольцо в ресторане не входила в отечественную ментальность. Самый большой изыск — поза
рыцаря.
— Представляешь! — захлебывалась в восторгах одноклассница, романтично прикрывая
глаза. — Он сделал мне предложение в позе рыцаря!
— Ух ты, а как это?
— Темная ты, Анька. Это когда мужчина зовет замуж, стоя на одном колене!