Рабочий квасс и квасный флаг!
"Хвалите квассиков, чудак вы:
Пускай течет в искусстве аква
Квассически, как дважды ква!
Нет ягоды квасней, чем клюква,
Чем буква К -- квасивей буквы,
Столицы -- кваше, чем Москва!"
(Моршен)26
Итак, единственное, что мы можем сделать, -- это указать на случаи созвучий у поэта и определить их приблизительный удельный вес в его творчестве. Точное вычисление в процентах -- дело будущих исследователей, сейчас же можно определенно сказать, что созвучие -- неотъемлемая черта поэтического стиля Бродского, так как прием этот характерен для любого его стихотворения. Было бы заманчиво в цифрах сравнить его поэзию на предмет созвучий с поэзией других поэтов только для того, чтобы найти средний процент созвучности для настоящей поэзии. Весьма возможно, что такой анализ выявит, что непевучая Цветаева, писавшая по слуху, опередит по созвучиям певучего Блока. А может быть, певучесть и внутренняя рифма и не находятся в прямой зависимости?
У Бродского в стихотворении "Бабочка" на уровне строки можно выделить следующие типы звуковых повторов:
1) соположение слов с близкой фонетикой (в записях сбоку учитывается редукция гласных)
расчерченной тетради ра-ра
я обнаружу группу ру-ру
а ты -- лишает шанса ша-ша
вполне немая не-не
хранит пространство ран-ра-ран
трофей простерт ра-ра
взошло на небосклон лон-лон
Творца! едва ва-ва
на все на сто нас-нас
попасть в сачок оас-сао
один из дней дин-идн
достойны немоты атны-наты
не плод небытия нипт-нибт
меж ним и мной ми-ним-имн
у них не дни ни-ни-ни
минувшего с грядущим уши-ущи
в чьих пальцах бьется речь пца-бца
не обладая телом ла-ла
для света нет иголок ет-ет
ты лучше, чем ничто чи-чи-ич
оно достигло плоти тило-лоти
меж ним и мной ним-имн
2) начально-конечные созвучия на уровне строки:
такая красота та-та
минувшего с грядущим ми-им
достойна взгляда да-да
а ты -- ты лишена а-а
в чьих пальцах бьется речь ч-ч
как форме суток ка-ак
не сделаешь: они ни-ни
трофей простерт тр-рт
затем что дни для нас за-ас
незримы дни ни-ни
смешались, но доверясь с-с
3) аллитерация начальных звуков:
нимф, пляску, пляж пл-пл
скажи с какой натуры ска-ска
по чьей подсказке па-па