– «дамой придверной». Она cтарший контролёр Ростовского музыкального театра,
в котором самыми желанными гостями для неё являются факультетские коллеги.
В своё время я ей могла доверить любую работу, не проверяя и не контролируя, но зная,
что всё будет выполнено честно и добросовестно. У меня хранится приказ, вывешенный
тогда на кафедре, в котором сказано: «На время отпуска завкафедрой Л.Б. Олехнович по всем
вопросам в сентябре 1994 года обращаться к заместителю завкафедрой по учебной работе
В.А. Кирюшичевой». Уезжая в отпуск или в командировку я всегда оставляла её вместо
себя, и ей безоговорочно подчинялся коллектив, в котором были доценты, кандидаты наук.
Сейчас я с позиции бывшей начальницы дала бы ей такую характеристику:
самодисциплинированная, самодостаточная, профессионал высокого класса, имея в виду
организационные и педагогические способности, вообще всё, за что бы она ни взялась.
Одним словом, Дева, умеющая соблюдать стандарты, но нестандартно мыслящая. Из «Общей
астрологии» Авессалома Подводного: « Дева, представляющая собой стихию земли в зоне
оформления, видит весь мир расчленённым на формы, разнообразнейшие и порой весьма
причудливые, приятные или нет, совершенные или нуждающиеся в доработке, и ощущает
себя среди этих форм очень уверенно, хозяйкой. Ей кажется, что ничего, кроме понятных
форм, в мире нет и быть не может, и поэтому он на самом деле прост и понятен, хотя
и весьма разнообразен, и в нём нет проблем, а есть очень много работы по приведению
имеющихся форм в надлежащее состояние, то есть в порядок. Являясь подвижным знаком,
Дева не склонна привязываться к попадающимся на её пути формам и деталям (не в
пример Тельцу, коим является автор. – Л.О. ). Выполнив одно дело, она может приняться за
совершенно другое без душевной травмы. Придя на вечеринку к подруге и обнаружив, что
пол (по мнению Девы) недостаточно чист, она, не задумавшись, спокойно переоденется
и его вымоет, после чего переоденется вновь и забудет о своём поступке. Для неё отдых
– это, скорее, смена занятий. Дева умеет получать глубокое удовлетворение от любой
работы, сделанной (по её мнению) хорошо, какой бы неприятной и грязной ни казалась эта
работа окружающим». И это всё как будто списано с В.А. Кирюшичевой. А кредо её просто
замечательно: « Не жалейте своей любви, раздавайте её людям – она вернётся». Сколько я
её помню, она постоянно кому-нибудь негласно и очень действенно помогает: детям и троим
внукам, коллегам, воинам-афганцам. Она и Т.Ф. Поддубная по своей инициативе ездили с
передачей, которую организовали сами, в Окружной военный госпиталь. Кирюшичева была
единственной в толпе прохожих, оказавшей помощь девушке, которой стало плохо на улице
в Петербурге. Если же она возвращалась из очередной зарубежной поездки, то ей хотелось
поделиться с кафедрой не только впечатлениями, снятыми на видеокамеру, но и угостить
коллег прекрасно выверенным и изысканно накрытым (ох, как она и это умеет!) столом, и
обязательно удивить новым, никому не ведомым доселе блюдом… Я от всей души желаю
нашей Вселенной вознаградить Кирюшичеву за её отзывчивость.
В одной руке – московская, завёрнутая в сыр,
В другой – ещё колбасы, селёдка и пломбир.
Ну а в зубах – печенье, конфеты, шоколад,
Люля-кебаб, соленья, гарнир и маринад,
Салат под майонезом, яичный винегрет,
Откуда еле виден её автопортрет.
И всё ж походкой лёгкой шагает, чуть дыша,
Так выпьем, кто где может, за ту, что хороша!
Мужчины (с восхищеньем), женщины (с завистью), 1978 г. 93
В.А. Кирюшичева всегда пользовалась успехом у противоположного пола – мужчин
всех возрастов. Не говоря уже о том, что мимо неё нельзя было пройти из-за её внешности,
она ещё умела вести себя с мужчинами, поддержать интересный разговор на любую тему,
блистательно танцевала, артистично подчёркивая изгибы своей нестандартной фигуры. Она
блистала на факультетских капустниках и на детских ёлках, проводимых в ДГТУ силами
кафедры и факультета. У меня сохранилась запись из дневника о новогодней ёлке 29 января
1996 года: « Молодой баянист Сережа восклицал:
-Я таких женщин ещё не видел! А эту, эту как зовут? (о Кирюшичевой)
-Валентина Андреевна.
-Валя! Валя! Какая талия! Я от неё тащусь!
Согласился работать с нами бесплатно, только за общение».
Я не могла понять, откуда в ней эта осанка, эта стать. И только недавно поняла: конечно,
от мамы. Именно мама, которую любил даже зять, Валентинин муж, женщина без
образования, но с генами графского рода Воронцовых, сыграла главную роль в становлении
личности дочери. А гены, как ни крути, великая вещь, их просто так никуда не спрячешь.У
меня перед глазами картинка: две смеющиеся длинноногие молодые красавицы в светлых
брючных костюмах стоят рядом, опершись о химический стол. Это были В.А. Кирюшичева
и Т.Ф. Поддубная. Я пришла домой и сказала маме: «Какие же там, на подфаке, молодые и
красивые преподаватели!». Это было 35 лет назад, но как вчера.
ПРЕМУДРАЯ! ПРЕКРАСНАЯ!
И РЕДКОЙ КРАСОТЫ!
И ЛУЧШАЯ! И САМАЯ,
ЛЮДМИЛА, ЭТО ТЫ!!!
Людмила Николаевна
Крыжевская
Ничто так не передаёт чистоту
человеческих помыслов, как улыбка.
Константин Паустовский. Чёрное море
В 80-х – 90-х годах на кафедре появилось нежнейшее интеллигентное создание с ярко-
синими бездонными очами и очаровательной, искренней, открытой улыбкой. Мне сказали,
что она попала к нам по протекции нашего ректора А.А. Рыжкина, глубокоуважаемого
и любимого факультетом и кафедрой. Он курировал нас сначала как декан по работе с
иностранными студентами, а затем, будучи первым избранным коллективом ректором
РИСХМа, всё время держал руку на пульсе особого, обучающего иностранцев, факультета
своего вуза. Он участвовал в его развитии и достижениях, а также в жизни своих
подчинённых этого подразделения, поворачивая их судьбу иногда таким образом, о котором
94
они могли только мечтать. Когда я впервые увидела Людмилу Николаевну Крыжевскую,
ставленницу ректора, выпускницу РГУ, математика, она сидела в одной из аудиторий и
перебирала разложенные перед ней горы пыльных учебно-методических материалов кафедры,
раскладывая их по дисциплинам и темам. Над стопками пособий и методичек выглядывали
её озёра-глаза и приветливая улыбка, встречавшие каждого зашедшего посмотреть на нового
сотрудника.
Ах, Люда, Люда,Людочка,
Всё может, всё ведёт.
У ней и математика, и физика идёт!
Пожалте, информатику, хоть схемы, хоть урок!
Ах, Людочка – талантлива, и это видит Бог!
Из посвящения Людочке Крыжевской, 1997 г.
Людочка приветливо, интеллигентно и незаметно вписалась в коллектив кафедры. Сначала
она замещала математику, физику и информатику, а затем стала первым межсекционным
преподавателем кафедры. Умненькая, способная, творческая и трудолюбивая, она нравилась
преподавателям всех секций, в которых работала, и, конечно, студентам. По характеру Людочка
была абсолютно сказочным персонажем Золушки и принцессы одновременно. И поэтому
стала любимицей кафедры. В перерывах между занятиями она набирала на компьютере
сложные схемы по органической химии (ещё и по химии!), включающие получение и
свойства важнейших классов органических соединений, экзотически сложные химические
формулы и реакции. С тех пор никто даже из профессиональных компьютерщиков, которые
появились на факультете позднее, не мог повторить этой её работы, требующей тщательности
ПРЕМУДРАЯ! ПРЕКРАСНАЯ!
и терпения, а у студентов медико-биологических специальностей, равно как и у коллег с
других факультетов, эти схемы до сих пор нарасхват. Крыжевская была первым старшим
И РЕДКОЙ КРАСОТЫ!
И ЛУЧШАЯ! И САМАЯ,
лаборантом кафедры (она очень быстро выросла до старшего преподавателя), которая в этой
должности самостоятельно написала научно-методическую статью по физике. Вот вам и
ЛЮДМИЛА, ЭТО ТЫ!!!
протеже ректора!
И вот настал в ДГТУ весёлый карнавал,
И Людочку-красавицу народ весь увидал,
И Герда, и Снегурочка, и райской птицы блеск,
Где милая, где нежная, где шарж, а где гротеск!
И как на свете быть могли, Людмила, без тебя?
Теперь уже не можем жить, Людмилу не любя…
Премудрая! Прекрасная! Да! Редкой красоты!
И лучшая! И самая, Людмила,это ты!!!
Из посвящения Людочке Крыжевской, 1997 г.
Постепенно она стала участвовать во всех мероприятиях кафедры, в новогодних
ёлках для детей ДГТУ, где играла милые, нежные, соответствующие её натуре роли:
Снегурочку в «Новогодних превращениях Золушки», Герду в «Загадках Снежной
Королевы», а в преподавательских капустниках вдруг проявился её талант делать шаржи
и писать гротесковые стихи, иногда даже гекзаметром. Дополню описание этого нежного
женственного произведения природы – Людочки – семейной картинкой: если у неё бывали
размолвки с мужем, то она красиво (российский вариант гейши с физико-математическим
образованием) подавала ему чай на подносе и читала из раскрытой на том же подносе книги
стихи классиков конца ХIХ – начала ХХ века о любви, улыбаясь и глядя своими озёрами
на предмет воздыхания – свою драгоценную половину. Размолвки как и не бывало…
95
Моя родина начала пускать побеги за границу.
А. Тихомиров. Афоризмы
Этот самый муж стал причиной расставания Людочки с кафедрой естественных наук.
Целеустремлённый и способный физик РГУ Андрей Крыжевский направил своё резюме во все
университеты США (естественно, на английском языке, которым свободно владел) и везде был
принят! Выбрав университетский город Кливленд на севере США в штате Огайо, молодая чета
перспективных физиков Крыжевских в самом конце 90-х годов пополнила неиссякаемый российско-
американский канал утечки мозгов.
Тебя мы не забудем, это не получится.
Связали годы нас, часы, минуты, дни…
Мы отдаём тебе, Америка-разлучница,
Того, кого мы любим. Храни её, храни!
Из прощальной песни Людочке перед отъездом в Америку, 1997 г.
И вот он снова прозвучал
На кафедре родной,
И каждый верил, понимал:
У Люды путь большой…
Из прощального вальса Людочке Крыжевской, 1997 г.
Кафедра естественных наук в 1997 году.
1-й ряд слева направо: доцент В.Г. Коробкова (химия), доцент О.А. Игнатова (математика),
декан факультета, доцент Н.В. Соковнина (экономика), завкафедрой естественных наук,
доцент Л.Б. Олехнович (химия); 2-й ряд слева направо: доцент Б.П. Игнатов, ст. преп.
С.Б. Калашникова (инженерная графика), доцент Г,А. Шегурова (химия), ст. преп. В.Н.
Лущенко (химия), ст. преп. Л.Н. Крыжевская (математика, физика, информатика), ст. преп.
Т.Г. Ковалёва (математика), доцент Н.Е. Драпкина (физика), Н.А. Шарапова (библиотека).
96
Провожали Людочку всей кафедрой, устроили прощальный капустник, исполнили
специально ей посвящённые номера и прощальный вальс. Все желали ей счастья (молодая
семья хотела ребёнка) и, учитывая её способности и молодые силы, – подготовить и защитить
диссертацию. И, конечно, выучить язык. Сфотографировались на память. И вот пошёл поток
писем в Америку и обратно. Людочка показала фотографию ростовской кафедры естественных
наук американцу – декану физфака университета в Кливленде, и он сказал, что никогда не
видел столько красивых женщин сразу (так что я не преувеличиваю, описывая красавиц
кафедры). Ещё она писала, что теперь не сочиняет стихов, атмосфера не та, хотя кафедра
ей нравится. Интересным был интернациональный состав кафедры, свободный доступ всех
желающих (в том числе и студентов) в любое время суток к компьютерам типа «Пентиум»,
которые никем не охраняются. Непривычным было и многое другое в новой людочкиной
стране. Письма её были такими интересными, пропитанными её мировоззрением, характером,
впечатлениями от Америки, что часть из них была опубликована в газете «РОССIЯ» в 2001 году.
Вот что пишет Людочка о Кливлендском университете и Кливленде
(письма из Америки комментировала журналист Юлия Уракчеева):
«Университет никого в беде не бросает. Во-первых, существует беспроцентный
заём на год в размере 1000 долларов. А украинцы, когда сняли квартиру без мебели и два
дня спали на полу, рассказали об этом на факультете, и по компьютерным адресам
секретарша разослала всему физфаку объявление об их «беде». Им подарили кровать,
телефон с автоответчиком, стол, стулья и т.д. С их слов, всё, что они сейчас имеют
(они уже второй год в Америке), им подарили, но зато в конце весны они купили машину…
Мама меня удивила своим вопросом в письме – есть ли у нас холодильник и духовка. Это
всё обязательно входит в кухню при аренде квартиры. Печь у нас электрическая».
Большинство американцев живут в собственных домах, самый маленький из
которых, по российским меркам, очень приличный, пишет Людмила. Обычно
в любом доме есть подвал, где у них прачечная, мастерская и пр. И всегда
– второй этаж. Дальнейшее открытие Америки продолжается в магазинах:
«Мы нашли супермаркет, называется «молл». Такое чувство, что народ бродит по этому
огромному магазину и занимается тем, что в одном отделе покупает, а в другом находит
что-то лучше и покупку возвращает. Возврат покупки – нормальное явление. Можно купить
вещь, а дома обнаружить, что она плохо смотрится с любимым свитером и вернуть её.
…Гуляя по городу, видели три свадьбы, везде женщины в одинаковых платьях. Одна
роскошная свадьба фотографировалась на выходе из церкви. Со стороны невесты
выстроились её подружки, десять девушек в одинаковых тёмно-зелёных платьях до
полу, а со стороны жениха- такое же количество мужчин в одинаковых смокингах.
Построились журавлиным косяком, каждый на ступеньку ниже, а в центре невеста
в шикарном белом платье и лысый толстый жених. Каждому жениху было около
тридцати, что подтверждает общее мнение, что со свадьбой здесь не торопятся.
Даже в нашем, самом безопасном районе города то и дело ревёт полицейская сирена. Но
это ничего не значит. Возможно, упал провод – и стоит, перегородив дорогу, полицейская
машина, пуская всех в объезд. Или произошло ДТП, никто не пострадал, только машине
требуется небольшой ремонт, но приехала полиция и вызвала скорую и пожарную. В
университете есть своя полицейская служба, которая то и дело предупреждает: если вы
засиделись за учебником и вам страшно идти домой, немедленно сообщите нам в офис,
вас эскортируют. На улице есть голубые фонари, а под ними кнопки вызова полиции,
ничего не надо говорить, только нажать на кнопку, и к этому месту приедет машина».
Наверное, реже всего полиции приходится иметь дело с пьяными. Торговля спиртным в штате
Огайо не приветствуется: очень большие налоги. По закону со спиртным появляться на
97
улице вообще нельзя. Бутылку в магазине кладут в бумажный пакет, а потом в пластиковый.
Мы зашли в магазин алкоголя, это было перед Днём Благодарения, и торговля шла бойкая.
Саша одну бутылку засунул под мышку и, естественно, уронил. Это был джин за 12 долларов.
Ёлки-палки! Я думала, что расплачусь от досады, но быстренько подошёл служитель со
шваброй, и от осколков не осталось и следа. Саша спросил, следует ли ему заплатить, он
ответил, что не стоит, иногда такое случается. В кассе нас только попросили подписать
акт о списании разбитой бутылки». Овощной рынок в Вестсайде оказался очень похож
на ростовский Центральный рынок, только в 5 раз меньше. За один доллар можно купить
белую, как снег, дыню, а за 20 долларов – овощей и фруктов на неделю, но транспорт до
рынка стоит $6, и очень тяжело везти покупки, чтобы оправдать дорогу”. В конце ноября,
пишет Людмила, в Кливленде ещё едят помидоры, груши, зелень, болгарский перец, бобы в
стручках и, непременно, бананы. Они стоят здесь иногда доллар за 2,5 килограмма. Впечатлило
Людмилу и обилие мяса на прилавках, и размер бутербродов в закусочных. Но не секрет, что
американское изобилие очень часто становится роковым для фигуры. Спасает спорт.
«Мы начали бегать по утрам – здесь все на этом помешаны – по берегу самого дикого
из Шейкерских озёр. Птицы в округе поют на разные голоса, даже удивительно, что в
ста метрах уже жилые дома. Вдоль озера идёт тропа и стоят деревянные скамейки.
…Я хожу в бассейн. Мой пропуск в спорткомплекс стоит $79 в год. В раздевалке бассейна
купальники и мочалки сушатся прямо на ручках шкафчиков и, по-видимому, не пропадают.
На полу в раздевалках ковролин, можно спокойно одеваться, не опасаясь стать на холодный
пол. В спорткомплексе есть несколько площадок для рекетбола. Это игра, где маленьким
каучуковым мячиком надо лупить по стене. Играют двое, один лупит, другой отбивает.
Площадка расчерчена, вся комната полностью закрыта, стены абсолютно гладкие. …
Гордость местных жителей – бейсбольный стадион. Команда «Кливленд Индеанс» недавно
стала чемпионом Америки. Во всех спортивных магазинах полно одежды с эмблемой этой
команды. Мы проезжали мимо в полвторого дня, игра была вечером, а к стадиону уже
стекался народ. Над городом летал самолёт, на хвосте которого развевалось сообщение
о сегодняшней игре. Говорят, ложа на сезон на этом стадионе стоит 100000 долларов».
Пока Людмила пишет письма, её муж Андрей ведёт лабораторные занятия на физфаке.
Перед каждым занятием он должен прочитать лекцию: «…Профессор читает студентам
лекцию, но они, конечно, ничего не помнят. Кстати, в студенческом общежитии в
каждой комнате стоит компьютер, они могут найти там любую лекцию и даже
написать преподавателю письмо, задав ему любые вопросы. И ещё интересная деталь:
библиотека факультета работает до полуночи, а в сессию – до двух часов ночи».
Интересно, нет ли связи между предельно облегчёнными условиями обучения и тем, что
студенты не усваивают лекций? А ещё факультет периодически устраивает вечеринки, и в них
главное – опять же обилие вкусной еды.
«…Недавно на факультете была вечеринка «Вино, петрушка и сыр». Вино – несколько
coртов в огромных бутылках – разливали только тем, кому уже 21 год, следили очень
строго. К вину подавали сыр, кучерявую петрушку и различные закуски. Присутствующих
обслуживали официанты в жилетках и бабочках. Они стояли в стороне, готовые прийти
на помощь любому, кто не сможет подцепить яйцо или тефтелину. Предполагалось, что на
вечеринке студенты-иностранцы познакомятся друг с другом. Но, как это всегда бывает,
образовались кружки или по национальностям, или по факультетам. Потом к нам подскочил
декан – другого слова не найдёшь. Он рушит все представления о том, каким солидным и
строгим должен быть человек в такой должности. Этот невысокий белобрысый человечек
в ковбойской жилетке носился юлой по всему залу. Спрашивает нас: «Где вы живёте?»
Мы: «На Ларчмиа» (Larchmere Boulevard). Он: «О! Знаю, там хороший ресторан!» Мы:
98
«Мы живём в этом доме». Он: «А я хожу в этот ресторан». Мы: «Будем следить за вами
из окон». Он захохотал, хлопнул Андрея по плечу и умчался. Потом вдруг вскочил на стул и
стал кричать, размахивая руками: «Какое счастье, что наш факультет пополнился новыми
членами». А иногда делал такие замечания, что все катались от смеха. Впрочем, рассмешить
американца дело нехитрое. Потом была лотерея, главный приз – игрушечная машина – её
выиграл китаец».
А вот вечеринка на День Благодарения, куда были приглашены Людмила и Андрей:
«У Фрэнка и Арди собралась интернациональная компания: индусы, китайцы, мы, две
их дочери с мужьями и детьми. На десерт подавали пироги из тыквы, магазинные торты,
взбитые сливки. На День Благодарения принято к индейке подавать красную сладкую
картошку (очень напоминает печёную тыкву) и салат из хлеба (обычный размякший хлеб с
зеленью, приправами, какой-то подливой). После обеда Фрэнк и Арди показывали кукольный
спектакль. Потом их две дочери надели на руки настоящих кукол и пели песню «Суп из
индейки и рис». Когда большинство гостей разошлись, за столом царила идиллия: две
дочери, Арди и детвора играли в какую-то карточную игру, но колода была совсем другая.
Я обыграла всю карточную компанию, Фрэнк всё повторял, что ничего не поделаешь, раз
за столом математик». Русских много во всех крупных американских городах. Кливленд
не исключение. Больше всего Людмилу удивили русские старушки, которые не пытаются
маскироваться, менять стиль одежды – словно только что с ростовской улицы.
«В нашем супермаркете мы чуть со смеху не упали, когда увидели бабусю в платочке, в
цветном халатике и в чувяках. Она была одна, без сопровождающих, и совершенно свободно
себя чувствовала: всё разглядывала, вертела в руках.. На рынке есть специальный отдел
«Продукты из России». Там продаётся якобы русский хлеб, всевозможные русские закуски
– синенькие, капуста… По-видимому, их готовят местные эмигранты. Знакомые подарили
нам справочник «Русский Кливленд». Правильнее было бы назвать его «Русскоговорящий
Кливленд». Здесь перечислены, например, магазины – «Горби», «Елисеевский», русские
рестораны «Тройка», «Русский дом», банки, где существуют целые отделы русскоговорящих
сотрудников. И здесь можно жить, не утруждая себя занятиями по английскому, все
жизненно важные сферы схвачены».
Эти письма были написаны в конце ХХ века. Но вряд ли что-то с тех пор кардинально
изменилось на берегах озера Эри…Из американских писем можно увидеть наблюдательность
Людочки, её хороший литературный слог. Прошло более 10 лет со времени её отъезда в
Америку. Семья Крыжевских почти сразу после недолгого пребывания в Кливленде переехала
в Сиэтл, где оба супруга преподавали физику и жили в университетском городке, какие есть
при каждом университете в Америке. К счастью, завкафедрой в Сиэтле рассмотрела в Людочке
способности, которые она проявила ещё на кафедре естественных наук в Ростове. Людочка
выучила английский язык практически с нуля, защитила диссертацию, стала профессором
(муж – тоже профессор), постоянно ездит с лекциями по всей Америке, была в Канаде,
Германии. Студенты пишут о ней восторженные отзывы, поэтому её приглашают читать
лекции в самые различные университеты вновь и вновь. В последний год её пригласили
работать в американский город Фарго в штате Северная Дакота. Там её семья также живёт в
университетском профессорском доме. У Людочки родилась дочь Машенька, которой сейчас
два года. Машенька ходит в ясли, где на пять человек детей две воспитательницы и одна няня.
Так что при всех нагрузках с воспитанием ребёнка у неё проблем нет. И ещё: при Людочкиной
общительности, коммуникабельности, искренности и доброте у неё уже много добрых друзей
в Америке. Как я рада, что её так же любят в Америке, как и в России. Наша любимая Людочка
– мама и профессор!!! Как говорил общеизвестный персонаж Владимира Машкова из фильма
«Ликвидация», «Картина маслом». Как я за неё счастлива!
99
Прошлое меняется вместе с нами.
Леонид Юзефович
Спустя двадцать лет на кафедре естественных наук в шести предметных секциях
работало семь доцентов, кандидатов наук, семь старших преподавателей, четыре ассистента.
Они вели занятия с использованием языков-посредников, читали новые дисциплины:
биологию, органическую химию, основы информатики и вычислительной техники.
Только за последние пять лет кафедрой было издано более 50 методических указаний
по всем предметам естественнонаучного цикла, подготовлено свыше 70 публикаций в
центральной и местной печати, в материалах международных конференций, изданы рабочие
программы для всех специальностей. Становление кафедры естественных наук состоялось.
«НАТАЛИ, УТОЛИ МОИ ПЕЧАЛИ, НАТАЛИ…»
Наталья Викторовна
Соковнина -
пятый декан факультета
(с 1997 по 2007 год)
Всю жизнь стремимся переплыть
Мы океан необозримый
От побережия « Любить»
До побережья « Быть любимым» .
Олег Парамонов
И этот океан факультет переплыл со своим
пятым деканом и первой женщиной в
этой должности Натальей Викторовной
Соковниной.Она любила всех: от студентов
до преподавателей своей кафедры и
факультета. В праздники на скромных
стенах коридоров факультета появлялся
яркий красочный плакат за подписью
пятого декана: «Я вас люблю!» Сочетание
этой любви и невероятной позитивной
энергии, умения видеть перспективу
и таланта руководителя, человека на
своём месте, миссионера позволило ей
сделать то, что она сделала с факультетом.
Численность контрактных студентов, обучающихся на факультете, была недостаточна для
сложившегося более чем за 23 года преподавательского ресурсного потенциала. Накопились
новые проблемы, с факультета начался отток квалифицированных кадров, преподаватели
использовались неэффективно, для обучения малокомплектных, порою по 2-3 человека,
групп. Факультет в очередной (второй) раз оказался на грани своего существования.
Обучение только иностранных граждан, даже с учётом многопрофильности, не приносило
рентабельности и не удовлетворяло потребности зрелого, талантливого, владеющего
современными методиками обучения, многими иностранными языками, широким научным
кругозором и обладающего бесценным опытом преподавания самых различных дисциплин
социально-гуманитарного и естественнонаучного циклов преподавательского коллектива.
100
Я видел, как большие предприятия падали,
делаясь тенью своего имени, только потому,
что кто-то считал возможным, чтобы они и дальше
управлялись так, как управлялись до сих пор.
Жизнь, как я её понимаю, не остановка,
а путешествие. Даже тот, кто думает, что он
«остановился передохнуть», не пребывает в покое,
а, по всей вероятности, ползёт вниз.
Генри Форд. Моя жизнь
И вот на факультете появилась Н.В. Соковнина. Сначала она была завкафедрой
общественных наук, но уже тогда не могла равнодушно относиться к набору студентов на
факультет: от этого зависели рабочие места и судьба преподавателей её кафедры тоже. Но время
было такое, что иностранных студентов перехватывали, а проще говоря, воровали те вузы, в
которых был недобор. В этой патовой для факультета ситуации Соковнина при благословении
декана А.С. Пасхалова едет в Москву, ночью в аэропорту встречает группу иностранных
студентов, отписанных министерством в Ростов-на-Дону, в ДГТУ, и за свои деньги привозит
их на факультет. Вполне логично, что, когда А.С. Пасхалов ушёл на повышение в ректорат, она
не могла не стать деканом. Будучи экономистом по образованию, талантливым руководителем
и организатором по природе, она увидела перспективу развития факультета, оценила
коллектив и каждого в отдельности. То есть произошло то, о чём говорил древнекитайский
философ Ян Хин Шун: «Если ты познал принцип вибрации, ты схватил скипетр власти».
Как в целом части все, послушною толпою,
Сливаясь здесь, творят, живут одна другою.
Иоганн Вольфганг Гёте
Есть такое понятие как денежные потоки; если прекращают течь, то вскоре заканчиваются
сами деньги. Но есть ещё понятие человеческие, или людские, потоки. Те и другие входят в
энергетические перемещения, их трудно измерить и тем более сопоставить. Н.В. Соковнина
в совершенстве владела языком человеческих отношений, и я убедилась, что создаваемые ею
потоки человеческих взаимоотношений и чувств гораздо ценнее и эффективнее, чем денежные.
Став деканом в неполные сорок пять лет, Соковнина стала мамой факультета, помогая всем и
каждому с любовью, которой хватало на всех, ещё и оставалось. К ней можно было прийти,
если есть проблемы в учебно-воспитательной работе с группой, во взаимоотношениях с
коллегой или в семье, если заболел сам, или близкий человек, или просто друг, а знакомого
врача по профилю болезни нет, или не принимает больница, или не хватает денег на операцию,
невозможно достать дефицитное лекарство и т. д., и т. п. К ней бросались, если поступают в
вуз дети или внуки, если обманули с обменом квартиры, если на всё лето назначают работать
в приёмную комиссию и отказаться нельзя, а дома больные родители, если плохо на душе по
какой-то причине или без причины, да ещё мало ли зачем, всего и не упомнишь, но главное,
что прийти было можно. Студенты шли непрерывным потоком: проблемы в общежитии или
землячестве, изменение специальности, нежелательное распределение, состояние здоровья,
тревожное письмо или плохое известие с родины, устройство приехавшего внезапно из
другого города или другой страны друга или родственника… Перечислить всё просто
невозможно. Она всех внимательно выслушивала, глядя своими понимающими карими
глазами моментально сострадала, и тут же принимала действенные меры: поднимала трубку
телефона – и всё налаживалось. Находились друзья в разных министерствах и ведомствах,
друзья друзей в посольствах и консульствах, коллеги на родственных факультетах, и
проблемы бывали благополучно разрешены. Отыскивались нужные врачи, знакомые в
101
больницах, соученики, однокурсники и приятели, которые могут помочь и не в одной
ситуации, доставались деньги и лекарства, устраивались родственники, откуда ни возьмись
появлялись нужные репетиторы для детей и внуков, обидевший коллега становился лучшим
другом, а проблема в группе и не проблемой вовсе, а так, просто интересный момент, чтобы
мы в жизни не скучали… « Ведь правда? » – спрашивала Соковнина своим нежным и в тоже
время проникновенным голосом. И ты выходил из кабинета окрылённым, с высоким (пусть
порой и незаслуженным) мнением о своих способностях, но зато с куражом для дальнейших
позитивных действий. В ответ на духоподъёмное общение и конкретную помощь, казалось бы,
в только тебе нужных твоих проблемах и студенты, и коллеги готовы были сделать для пятого
декана всё что в их силах: от помощи своими связями до чтения новых курсов, требующих
круглосуточного труда, и благодарили, как могли, хотя она не рассчитывала на благодарность:
просто не могла по-другому. Не знаю на факультете ни одного человека, которому хотя бы раз
не помогла в чём-либо Н. В. Соковнина, помогла в отдельности или вкупе с другими.
Под её руководством человеческие потоки отношений перетекали самым позитивным
образом и приобрели огромную силу, сплачивая коллектив, пробуждая самое лучшее, что есть
во всех и в каждом. Она провозгласила суть деловых и человеческих взаимоотношений на
факультете как творчество, достоинство, талант и делала всё, чтобы это осуществить.
Сам факультет приобрёл совершенно новое лицо, которого никогда не было до неё и уже
никогда не будет после.
Каждый раз происходит чудо.
Система, попавшая в кризис, оказывается способной
на возрождение, точнее говоря, на качественное перерождение.
Вместо старого порядка, старой организации, старой структуры
возникает неузнаваемое – нечто принципиально новое, более совершенное.
Новая структура отличается от старой большей сложностью устройства:
при этом общая схема остаётся, как правило, прежней, но появляются
новые части и подсистемы, которые выполняют новые функции.
История любой системы представляет собой цепочку усложнения
внутренней структуры, с одной стороны, и выполняемой функции – с другой.
Из синергетики
Сложность системы определяет её эффективность.
У простой системы нет таких возможностей.
Лев Гумилёв
Наталья Викторовна, своей летящей походкой перешагивая через видимые и невидимые
препятствия и границы, начала осваивать коридоры и кабинеты родственных факультетов:
СПбГТУ, министерств и ведомств, чтобы понять всё передовое и современное в их структурах,
с помощью своей невероятной энергии, на кураже, найти новых друзей, нужных факультету,
а в её голове уже крутились перспективы и возможности родного коллектива. Взмахнув
пушистыми ресницами и глядя проникновенным взглядом, она, сама являясь пассионарием,*
вслушивалась в речи пассионариев от вузовской науки и образования в новых условиях,
изучала кипы документов и договоров, взаимодействовала с консульствами, посольствами
и фирмами. В результате её упорства, вдохновения, активной деятельности факультет
расширил реальные возможности для выбора профессии иностранными студентами.
*Пассионарный (от лат. passio – страсть) – введённый Л.Н. Гумилёвым термин, выражающий специфическое для
каждого этноса и внутренне присущее ему (и отдельным его представителям) стремление к обновлению и развитию,
осуществляемое независимо от внешних и внутренних обстоятельств.
102
Вас, чей ум и полёт блистает,
Интеллигентность всех покоряет,
Вас, кто нежна, но судьбе непокорна,
Одним только взглядом свернуть может горы,
Взмахом ресниц разрешить все проблемы,
Женщину силы необыкновенной,
Изящную, стройную, очаровательную,
Самую обаятельную и привлекательную
Все мы, нижеподписавшиеся,
На торжество инаугурации собравшиеся,
На счастье, на радость, на долгие лета
Инаугурируем ДЕКАНОМ ФАКУЛЬТЕТА!
Инаугурация декана №5, 1997 г.
Вот что произошло на факультете, руководимом теперь Н.В. Соковниной.
Многопрофильность обучения на довузовском этапе увеличилась: наряду с уже имеющимися
техническими и медико-биологическими специальностями появились лингвистические,
социально-гуманитарные, включая целый спектр экономических специальностей не только
для иностранных, но и – впервые за четверть века существования факультета – для российских
студентов. Это позволило привлечь к обучению больше иностранных студентов, чем раньше,
и впервые большую массу российских студентов. Ей удалось не только сохранить факультет,
но превратить его в нечто совершенно новое – сложнейшую комплексную многоуровневую
развивающуюся образовательную систему, включающую предвузовский и вузовский этапы
обучения.
Именно эти преобразования позволили ей дать факультету новое наименование,
достойное его сложной интернациональной структуры: подготовительный факультет при
ДГТУ усилиями пятого декана стал называться международным. При этом пятым деканом
(одному Богу и ей известными усилиями!) впервые в истории факультета были открыты
новые специальности «Мировая экономика» и «Связи с общественностью» (вузовский этап).
Одновременно заработал лицей международного факультета с экономической
направленностью для российских учащихся 10–11 классов (предвузовский этап), который
готовил в различные вузы, в том числе и в ДГТУ.Лицей возглавила приглашённая из РГУ
Ирина Вячеславовна Литвиненко, унаследовавшая способности руководителя коллектива от
своего отца – В.И.Литвиненко.
Основное развитие получил созданный на базе международного факультета вузовский
этап, на котором обучение осуществлялось в течение пяти лет (очная форма) и шести лет
(заочная форма), когда российские студенты, которых было большинство, и иностранцы
получали квалификацию экономиста по специальностям «Мировая экономика»
со специализацией «Внешнеэкономическая деятельность предприятий и фирм» и
«Экономика международного туризма». Другая квалификация, которую можно было
получить на факультете, – специалист по связям с общественностью со специализацией
«Коммуникационный менеджмент в сфере экономической деятельности». Кафедра социально-
гуманитарных дисциплин, которую по-прежнему возглавляла декан, была переименована ею
в кафедру «Мировая экономика и международные экономические отношения» и послужила
структурной основой для создания большого числа экономических групп на предвузовском
этапе обучения и открытию уже упомянутых специальностей «Мировая экономика» и «Связи
с общественностью». Н.В. Соковнина находила стиль общения с руководством института и
могла доказать мобильность и скрытые потенциалы своих коллег для развития факультета.
103
Отрывок из докладной записки декана Н.В. Соковниной ректору А.А. Рыжкину (2004 г.):
Уважаемый Анатолий Андреевич!
Обращаюсь к Вам по вопросам, важным для развития Международного факультета
и университета в целом. Речь идет об эффективности использования государственного
ресурса в целях развития международного образования, данного университету государством
в 1975 году в виде подготовительного факультета для иностранных граждан.
Непредвзятая оценка деятельности Международного факультета позволяет говорить
о продуктивности его реализованного и еще невостребованного потенциала при решении
задач разного уровня и направлений, способности мобильно реагировать на потребности в
образовательных услугах. Доказательство тому – восстановление подготовки иностранных
граждан по программам довузовского обучения и высшего профессионального образования
в докризисных объемах, успешная работа Лицея, открытие специальностей «Мировая
экономика» и «Связи с общественностью», лицензирование специальности «Теория и
практика межкультурной коммуникации».
И это еще не все. Логика развития в университете специальностей международного блока
позволяет рассмотреть вопрос об открытии таких специальностей, как: «Таможенное дело»,
«Управление международным образованием», «Регионоведение (специализация – Ближний
Восток)», «Международные отношения (в сфере научно-технического сотрудничества)».
Опыт функционирования факультета в режиме реализации уже действующих
образовательных программ говорит о способности коллектива решать непростые и
принципиально новые задачи, зарабатывать так необходимые вузу средства.
И это при том, что коллектив факультета, привыкший работать с самоотдачей,
несмотря на любые проблемы, и сумевший за 30 лет сохранить атмосферу высокого
профессионализма, интеллигентности и порядочности, продолжает работать практически
в тех же условиях, что и раньше. Дело (даже!) не в количестве площадей, которых безумно
не хватает. Нет элементарных условий для отдыха преподавателей во время перерыва
(видавшие виды стены, ободранные кресла, старые стулья).
У факультета денег нет. Мы понимаем, что и у университета сейчас другие, глобальные
проблемы и никогда не претендовали на что-то сверхъестественное, но сейчас наступил
момент, когда людям нужна моральная (а хотелось бы, чтобы и материальная) поддержка,
внимание со стороны руководства, встреча с ними, диалог.
Анатолий Андреевич, очень прошу Вас в начале учебного года найти время для общения с
коллективом Международного факультета.
Ректор слушал и слышал. Он делал для международного факультета и его людей всё,
что мог. И выделил нам, например, целый пятый этаж во вновь построенном современном
корпусе ДГТУ, в который мы переехали в 2007 году и находимся сейчас.
Что же является причиной спасительного перерождения?
Откуда возникает новое качество?
В критический для системы момент изменяется характер
отклика системы на действие её элементов.
Если раньше, когда системе удавалось приспособиться к внешним
обстоятельствам, каждая частичка должна была быть «как все»,
отклонения от общепринятого «подавлялись», то теперь оригинальное
поведение элемента может получить поддержку системы.
Из синергетики
104
Мелочи не играют решающей роли. Они решают всё!!!
Харви Маккей. Как уцелеть среди акул
А что же кафедра естественных наук? Она преобразилась. Внешне всё оставалось таким
же: и старое здание общежития, и наспех отремонтированные аудитории, и тот же штатный
набор преподавателей. Но таившаяся в ней в годы относительного простоя потенциальная
энергия под названием «любимое дело – учиться и учить» вырвалась наружу! И дала развитие
творчеству, осчастливив этим и преподавателей, и студентов. Мы ещё помнили то время,
когда каждый преподаватель кафедры вёл только один предмет по базовой специальности,
указанной в дипломе. Чтение смежных дисциплин осуществлялось полулегально, и это
были единичные случаи. В результате преобразований, связанных с обучением российских
студентов, преподаватели «проснулись» от читаемых десятилетиями курсов и стали
максимально использовать свои ресурсы, которые были потенциально заложены в них:
широкий научный кругозор, умение читать современную научную литературу и, пропуская
через себя, находя каждый раз новые интересные варианты презентации, сообщать студентам
последние научные новинки.
Вырвался на волю и родной русский язык. Четверть века разговаривающие в
иностранной аудитории на адаптированном русском языке преподаватели наслаждались
сложноподчинёнными предложениями и красочными определениями родного языка. Знание
хотя бы основ нескольких иностранных языков играло двоякую роль: во-первых, легче было
работать в разноязычных группах иностранных студентов, во-вторых, можно было с полным
знанием дела трактовать и объяснять научные термины, пришедшие из других языков, при
чтении лекций российским студентам, а иногда и блеснуть перед ними фразами на разных
языках. Тем более что эти языки изучались российскими студентами на новых специальностях.
Уникальные, разработанные на кафедре для интенсификации преподавания иностранным
студентам аккумулятивно-адаптационные технологии как нельзя лучше пригодились при
чтении российским студентам новых курсов, когда большие объёмы информации надо
было свернуть и презентовать в виде опорных структурно-логических схем и сигналов.
Кафедра естественных наук, продолжая обеспечивать многопрофильность международного
факультета и готовить иностранных граждан по естественнонаучным дисциплинам на
русском языке как иностранном к дальнейшему обучению в вузах, значительно преобразовала
свою деятельность. Преподаватели кафедры, расширяя области познания и осваивая новые
методы работы, связанные с российским контингентом, начали читать такие курсы, как
«Концепции современного естествознания», «Эконометрика», «Математическая статистика»,
«Международная статистика», «Ноосферные технологии», которые входили в программы
высшего профессионального образования по специальностям «Мировая экономика» и
«Связи с общественностью».
Положительно сказался и многолетний опыт преподавания адаптированным языком:
построение фраз носителем русского языка в родной российской аудитории, несмотря на
их красочность, было выверенным, продуманным и уж, конечно, не содержало лишних
слов и слов-паразитов, что способствовало чёткому и ясному, хорошо понимаемому и
воспринимаемому студентами донесению информации. Это сразу оценили российские
студенты и начали выделять преподавателей международного факультета среди других.
В педагогический коллектив лицея международного факультета органично влилось 40%
преподавателей кафедры, обеспечивая учебный процесс по математике, химии, физике,
основам информатики и вычислительной техники, элективному интегрированному курсу
«Естествознание» и ориентируя учащихся на овладение умениями и навыками обучения в
условиях высшей школы.
105
Автору этих строк (я не знаю, как декан почувствовала, что это будет моим новым
призванием в почти шестьдесят лет) она подарила счастье углублённого познания науки наук
– синергетики, погружение в ноосферу, познание последних научных достижений в физике,
химии, биологии, психологии, осознание современной картины мира и восторг поделиться
всем этим и шекспировскими страстями судеб научных открытий с лучшими представителями
российской молодёжи при чтении курсов «Концепции современного естествознания» и
«Ноосферные технологии». Как я радовалась и гордилась, что мои студенты-экономисты,
первокурсники, начинали ориентироваться в синергетике, успешно применяя понятия этой
замечательной науки к экономической, общественной и даже обыденной жизни. А большинство
преподавателей факультета получили от Натальи Викторовны в подарок возможность
подработки в пределах факультета, то есть улучшение материального положения и ни с чем
не сравнимое счастье обновленного творчества.
А что же студенты?
А студенты из разных стран мира и впервые российские оказались на новом,
удивительном интернациональном факультете, что проявлялось в самых разнообразных
формах взаимодействия как в учебно-профессиональной сфере, так и в сфере образовательного
и культурно-информационного пространства. Иностранные студенты и на занятиях, и в
коридорах факультета могли общаться с носителями языка, что сразу повысило их уровень
владения русским языком и способствовало скорейшей адаптации в чужой для них стране.
Российские студенты впервые вплотную общались с представителями разных стран,
что давало будущим экономистам и пиарщикам познание новых культур, взаимодействие
с их представителями на разных языках и совершенно новые степени профессиональной
и личностной свободы. На факультете постоянно проводились интернациональные
мероприятия: кружки, конкурсы, тематические вечера, встречи, клубы, олимпиады,
универсиады, спортивные состязания и праздники. Большой размах с подачи декана
приобрели факультетские международные научные студенческие конференции на русском и
иностранных языках, и очень скоро студентов международного факультета узнали в городе:
они стали получать награды и призы на ростовских, а позднее московских и петербургских
семинарах и конференциях.
Соковнина организовала участие студентов в выставках, презентациях, международные
обмены студентами с разными странами, в том числе с Америкой и Китаем. Она сама
читала лекции по мировой экономике, руководила дипломами и присутствовала в жюри
при защите дипломов. Жюри и оппонентов она подбирала из лучших специалистов города
по экономическим наукам, из доцентов и профессоров ЮФУ, РГЭУ, СКАГС. С её подачи
дети и внуки преподавателей факультета обучались в лицее международного факультета и
заканчивали наш вуз. Она принимала судьбы всех студентов близко к сердцу и делала всё,
чтобы молодые люди учились с интересом и нашли своё место на факультете и в жизни.
Как-то я услышала разговор с родителями по деканатскому телефону девушки, приехавшей
на факультет издалека. Она восторженно и удивлённо говорила: «Мама, ты не представляешь,
нас здесь любят!».
Студентов здесь не только любили, но и уважали и, естественно, ко всем, от первого
курса до последнего, обращались на вы. А они посвящали Наталье Викторовне стихи и
песни, привозили сувениры с разных концов света. Выпускники факультета приходили,
чтобы поделиться своими профессиональными достижениями и жизненными успехами.
Кабинет «международного декана» был уютно украшен различными масками,
фигурками, картинами, афишами, любовно сделанными своими руками поделками.
Особую атмосферу факультета ощущали его обитатели и отмечали впервые побывавшие
106
на факультете коллеги из других вузов, гости факультета разных рангов, министры,
профессора, академики, среди которых был, например, вице-президент РАЕН имени В.И.
Вернадского академик Андрей Георгиевич Маленков. Здание факультета снаружи и внутри
были по-прежнему скромными, непрезентабельными, но его стены принимали и хранили
тепло, идущее отовсюду.
Как-то «крутой» папа одной из российских студенток, оглядывая коридоры факультета,
высказал Наталье Викторовне: «Как можно, чтобы международный факультет работал в
таких условиях… Я заберу отсюда дочь!». Она ответила: «Подождите две недели. Здесь
такие преподаватели, они могут украсить любой европейский университет, и через две
недели вы не будете замечать эти стены». Через две недели «крутой» папа извинился.
При Н.В. Соковниной международный факультет ДГТУ стал уникальной средой обитания
и способствовал развитию личности как человека мира, а атмосфера факультета и его
традиции формировали будущего специалиста, отличающегося богатством духовного мира,
широтой кругозора, коммуникативностью, толерантностью и другими привлекательными
человеческими качествами.
Питомцы факультета последнего десятилетия, даже пятилетия, уже успешно защищают
кандидатские диссертации. Оппонент выпускницы факультета Инги Мезиновой, отмечая
её красноречие при защите диссертации, сказал «Ну и говорливая!». Наталья Викторовна
прокомментировала: «А она ещё так же может и по-английски, и по-испански…».
Великий учёный и мыслитель нашего времени В.В. Иванов считает, что, хотим мы этого
или нет, человечество придёт к ноосфере (Сфере Разума) и что «интеллигенция – наш
проводник в ноосферу». Российские и иностранные студенты, которые прожили своё
обучение в уникальных условиях международного факультета, созданного пятым деканом,
– это, безусловно, будущая передовая интеллигенция России и мира, которая и будет сеять
«разумное, доброе, вечное», не только обогащая, но и украшая и радуя своей жизнью ноосферу.
« А красота и радость, – любила повторять пятый декан, – это критерий правильности».
Я встречаю на улицах города бывших выпускников нашего факультета, которые занимают
разные престижные посты, и они говорят: « Хоть бы на минуту сейчас на факультет, в
аудиторию, в эти стены, к Наталье Викторовне, к нашим преподавателям»…
Это ли не счастье?
Ближнего люби – и тебе воздастся,
Страждущему дай, дай воды испить,
И не откажи тому, кто так нуждается
В помощи твоей, брат, не откажи!
Ринат Сафин. Из песни. Надо жить
Будучи человеком, стирающим границы, воспитывая людей мира из студентов и
расширяя рамки взаимоотношений преподавателей, пятый декан пользовалась каждым
удобным случаем, чтобы посетить родственные факультеты, семинары и совещания по
обмену опытом, откуда привозила свежие идеи и полезные факультету новинки. Она любила
принимать участие во всероссийских конференциях в университете и приглашать людей из
разных городов на родной факультет. Ей нравилось, когда шёл активный обмен знаниями,
доброй энергетикой.
Весь факультет, независимо от принадлежности к кафедре, включался в подготовку
докладов и заседаний, выставок научных и методических работ преподавателей, в
приведение в порядок аудиторий, в проведение культурной программы от посещения театров
и исторических мест вплоть до угощения фирменными слоёными пирожками и сырными
розеточками кафе ДГТУ в перерывах между заседаниями. Угощения так нравились гостям,
что они даже заказывали и увозили с собой эти лакомства.
107
Факультет всё делал с удовольствием, на подъёме, молодые преподаватели, ласково
и с юмором называемые «нашими ножками», успевали везде: и сопроводить гостя, и доклад
прочитать, и занятие провести, и сбегать по поручению…
А что же жизнь преподавателей? Наталья Викторовна делала всё возможное, чтобы
сплотить коллектив, приветствовала капустники по праздничным поводам: к Новому году, к
Старому Новому году, к 8 Марта, к юбилейным датам факультета и коллег. При ней можно
было зайти на любую кафедру – и тебя принимали как родного, кормили завтраком, давали
необходимые советы или нужные книги. Декан очень любила, когда собирались все кафедры,
весь коллектив. На Старый Новый год сама лепила вареники с сюрпризами на весь факультет!
А если праздник был отдельно на какой-либо из кафедр, она обязательно приходила поздравить
виновника торжества и сказать добрые слова в его адрес. Она принимала участие в концертах,
и часто весь факультет пел песни под её аккомпанемент на пианино. А играла она удивительно,
вкладывая в аккорды всё богатство и экспрессию души так, что музыка волновала не только
сердца людей, но и пронизывала, как она образно выражалась, «намоленные стены» старого
факультетского здания.
Как-то я, уставшая более чем за четверть века собирать на капустники весь факультет,
сказала ей: « Всё! Завтра мы празднуем по кафедрам». А она, подняв на меня свои
прекрасные, проникновенные, проницательные глаза, сказала мне в ответ почти нежно,
но твёрдо, как будто и не слышала моего заявления: « Люд, ладно, ты сейчас пойдёшь и
пригласишь кафедру русского языка, и завтра мы будем праздновать всем факультетом».
И опять весь народ дружно и весело толпился в тесной (в тесноте, да не в обиде!) сорок
первой аудитории. Здесь уместно отметить, что наши совместные празднества отличались
самодеятельными концертами, проявлением скрытых талантов, а не количеством выпитого
спиртного и, конечно, позволяли лучше узнать людей с других кафедр и сблизиться с ними.
И вот что ещё сделала Н.В. Соковнина для всего факультета, для всех его людей. Никогда,
нигде, я думаю, и в истории, ни один декан не делал такого для своего коллектива. В год
30-летия факультета, в сентябре, когда ещё не было массового заезда иностранных студентов,
в бархатный сезон, она смогла организовать поездку всего факультета с мужьями и друзьями
на Чёрное море, в университетский, утопающий в зелени, лагерь «Радуга».
Жили мы в свежеотремонтированном корпусе, за пять минут ходьбы от моря по
тенистым аллеям «Радуги». Погода была дивная. Но главное, что весь факультетский народ
с утра до вечера был вместе. И представьте, мы не только не надоели друг другу, а были
счастливы от взаимного общения. Заходишь на пляж, а из толпы загорелых тел поднимается
чья-то рука, чтобы ты (не дай Бог!), не заблудился и сразу присоединился к компании. А дальше
шутки, смех, безобидное подтрунивание друг над другом, совместные заплывы в прозрачные
воды ласкового моря и воспоминания, воспоминания… Ведь всем было что вспомнить за
тридцать лет о факультете. Эти воспоминания продолжались и в тесных, плечом к плечу,
вечерних посиделках у кого-нибудь в комнате, и в вечерних прогулках под луной по берегу
светящегося лунными бликами и мерцающего осенним планктоном бархатного моря. Хотелось
ущипнуть себя от ирреальности происходящего. Это было сказочное счастье, помноженное на
шестьдесят симпатизирующих друг другу интеллигентных, интеллектуальных и остроумных
единомышленников. Когда я вспоминаю об этом, у меня начинает сильнее стучать сердце, я и
сейчас ощущаю это счастье, и даже не верится, что такое могло быть. Но было...
А Наталья Викторовна всё это время принимала звонки на мобильный телефон, продолжая
решать факультетские вопросы и отбиваясь от завистников, которым было непонятно её
недельное отсутствие с погружением в Чёрное море.
108
Часть группы счастливчиков международного факультета, вывезенных Н.В. Соковниной в
бархатный сезон на отдых на Чёрное море в «Радугу»
Апофеозом нашего пребывания в «Радуге» был юбилейный капустник, на котором блиста-
ли в разных остроумных, шутливых образах, наскоро изобретённых костюмах опытные и
совсем молодые преподаватели. Декан привлекала талантливую молодёжь, «молодую кровь»
для чтения новых курсов, и это делало нестареющим, задорным и постоянно растущим весь
коллектив.
Как-то я репетировала выступление с молодыми преподавателями факультета на скамейке
около жилого корпуса, а мимо проходила моя знакомая – отдыхающая преподавательница
московского вуза. Мы затихли и сделали серьёзные выражения лиц, номер был не для слуха
посторонних людей, тем более что она знала о моей принадлежности к науке факультета.
Прослышав, что приехал ДГТУ, и глядя на умненькие, без тени подвоха, молодые лица
моего окружения, она остановилась и спросила: « Людмила Борисовна, это вы приехали с
конференцией? ». Я молча кивнула. Она пошла дальше, а вслед ей раздался дружный женский
хор молодых педагогов с песней из капустника: « Мама, а я всех мужчин люблю…». Уж не
знаю, что она подумала о нашей «конференции»…
В конце капустника, который длился около четырёх часов и непрерывно сопровождался
взрывами смеха, все шестьдесят человек были награждены шутливыми юбилейными
медалями, сочиненными накануне ночью преподавателям и сотрудникам с учётом их роли на
факультете и искусно нарисованными факультетским Модильяни А.К. Степановым. Не все
смогли поехать в «Радугу», но тот, кто там был, до конца жизни не забудет это невероятное
счастье. Так пятый декан поблагодарила людей за то, что они помогли реализовать ей её мечту
– совершенно новый уникальный факультет, земной шар в миниатюре с любимой Родиной –
Россией посредине. Нет, это Вам благодарность, Наталья Викторовна! Вам спасибо! Это Вы
подарили нам счастье, которое, как известно, потому и счастье, что не бывает вечным… 109
30-летие факультета «Международный» в 2005 году
В.А. Рамих (проректор по воспитательной работе ДГТУ), А.И. Боков, Н.В. Соковнина,
А.А. Рыжкин после вручения дипломов выпускникам международного факультета
110
Эволюция – всегда возможность и никогда не есть судьба.
Эмиль Ласло
Трудно быть пассионарием в этой жизни и идти вперёд, что бы ни случилось, несмотря
ни на что. Ещё труднее быть миссионером, потому что миссия всегда заканчивается. Иногда
на взлёте. Но заканчивается обязательно. Наталья Викторовна однажды, на заре своей
карьеры, уже сделала дистанционное обучение, когда его ещё почти нигде не было. А у нас
она не только модернизировала факультет, но и внешне легко, как бы одним взмахом ресниц,
изменила мировоззрение целого коллектива преподавателей и целого поколения студенческой
молодёжи. Миссия создания новых экономических специальностей в ДГТУ закончилась.
Не знаю, опирается ли она на молитву оптинских старцев « Господи! Руководи Сам Ты
моею волею и научи меня молиться, надеяться, верить, любить, терпеть и прощать», но
всё это она умеет. А ещё умеет понимать других людей и сострадать им. Когда-то я, упрямый
Телец, не поняв её главных мотивов, стала в позу, надолго прервав наши добрые отношения.
Одумавшись, я попросила у неё прощения. « А ничего и не было, – ответила она, – забудь»,
хотя я понимала, что и ей этот разрыв дался непросто.
Когда она уходила из ДГТУ, с любимого факультета, я последний раз в своей жизни (мне
кажется, что и в жизни факультета тоже) собрала весь факультет на капустник в честь «короле-
вы всех времён и народов». И люди посвящали Наталье Викторовне музыкальные номера,
скетчи, читали стихи и говорили добрые слова, окрашенные в разные тона неиссякаемым
факультетским остроумием. И скорым расставанием. А лично ей я сказала на прощанье: « Я
соболезную… Но не тебе, а нам. Того, что было с тобой, на факультете уже не будет ни-
ко-гда. А у тебя всё будет прекрасно. И очень скоро ты скажешь: «Как хорошо, что было
так плохо».
Миссионеры без работы не бывают. Так и произошло. Человек мира во всех его проявлениях,
профессор Н.В. Соковнина работает на должности начальника отдела международных
связей Института экономики и внешнеэкономических связей ЮФУ. Недавно в рамках
международного проекта она была в Абакане (Хакасия), а затем в Греции. А человеческие
потоки любви, на которых создаются и держатся не только новые факультеты, но города и
миры, всё ещё текут, перекрывая друг друга. И пусть они по-прежнему пересекаются там, где
обитает Наталья Викторовна, и дай Бог, приносят ей удачу и счастье.
Посвящение Наталье Викторовне Соковниной известного ростовского поэта,
члена Союза российских писателей Людмилы Бурцевой:
Зажечь себя любовью, как свечу,
Согреть других своим теплом и светом,
И не жалеть ни времени, ни чувств
Для ближнего. И быть собой при этом.
Удел земной осмыслить, изучить
И поделиться знанием с другими.
И жить, как все, но как звезда в ночи
Вдруг вспыхивать, соприкасаясь с ними.
Не каждый день, но всё же иногда,
Освобождать пространство от печали.
Как самая обычная звезда
И просто женщина - играть лучами.
2007 г.
111
Человеческая личность для Лотмана не субстанция,
а отношение, точка пересечения социальных кодов.
Марксист сказал бы: “Точка пересечения социальных
отношений”, – разница опять-таки только в языке.
Академик Михаил Леонович Гаспаров
Жизнь – это синергетическая игра. В ней участвуют все – от молекул до человечества.
Правила едины для всех. Ситуации стандартны. Никто: ни отдельный человек, ни коллектив,
ни общество, ни страна – не в силах выйти из игры, избежать кризисных моментов, более или
менее болезненных перестроек. Это не плохо и не хорошо – таковы условия игры.
Жизнь – это азартная игра, случай играет в ней большую роль. Но неожиданности,
капризы судьбы имеют свои законы, которые можно использовать в своих целях. Играть и
выигрывать. Что надо для этого? Сущий пустяк – умение думать, определять нужный момент
и поступать неординарно.
В самые нестабильные, трудные времена руководители факультета, наши деканы Б.Н.
Моренко, А.С. Пасхалов и Н.В. Соковнина находили неординарные решения, инициировали
самоорганизацию, реализовали каждый по-своему бифуркацию открытой нелинейной
сложной системы, называемой международный факультет, и в результате, каждый раз
усложняя структуру, сохранили его уникальный творческий коллектив.
Исходя из той же синергетики любые открытые системы, а не только коллективы,
способны себя самоорганизовывать (уводить от разрушения) и являются носителями все-
ленской эволюции, которая гарантирует, что и сама жизнь будет продолжать своё движение
по одним и тем же принципам в сторону образования всё более сложных динамических
структур.
МАТЕМАТИК И ПОЭТ
Александр Иванович
Полисмаков -
третий зававедующий
кафедрой
«Естественные науки»
(с 2000 по 2005 год)
Знание зависит от ученья,
почёт – от дел,
благополучие от усердия,
награда – от судьбы.
Из басен Древней Индии
Математик, который не является
в известной мере поэтом, никогда
не будет настоящим математиком.
Карл Вейерштрасс
Третьим заведующим кафедрой естественных
наук стал кандидат технических наук, доцент
112
Александр Иванович Полисмаков. Особенности его характера, на мой взгляд, – ум, талант,
эрудиция и творчество, проявляющиеся во всём, что бы он ни делал: в заведовании кафедрой и
преподавании математики, в создании учебников и пособий, в проведении студенческих олимпиад
и математических КВНов и в написании вполне профессиональных стихов. А.И. Полисмаков стал
завкафедрой во времена преобразования международного факультета (опять эпоха перемен!),
открытия новых специальностей и появления на факультете большого числа российских студентов.
Именно при нём расширились сферы действия кафедры естественных наук. Кафедра и он сам начали
читать совершенно новые дисциплины: «Эконометрику», «Статистику», «Концепции современного
естествознания», «Ноосферные технологии». Именно при нём к кафедре стали предъявляться
и выполняться ею новые требования в учебной и методической работе, связанные с обучением
российских студентов.Мне приходилось бывать на лекциях и занятиях Александра Ивановича.
Может быть, только у него следует отметить совершенно вузовский стиль их проведения, абсолютно
понятную логику в изложении математического аппарата и удивительно спокойную и творческую
обстановку как в его презентации, так и во взаимоотношениях со студентами всех национальностей,
в том числе на португальском языке, которым он владеет свободно. Будучи заведующим кафедрой в
течение пяти лет, А.И. Полисмаков продолжал заниматься научной работой, написанием учебников,
и характерным только для него углублённым изучением математики, вплоть до высшей, с наиболее
сильными российскими и иностранными студентами. Тем самым он повышал статус и уровень
качества работы кафедры и подавал пример для роста её сотрудников. Особого внимания заслуживает
его контакт с вьетнамскими студентами, которые обладают фундаментальными базовыми знаниями
по математике и другим предметам, были и являются благодатной почвой для экспериментального
преподавания по специальной методике высшей математики на предвузовском этапе обучения. Он даёт
вьетнамским учащимся необходимые знания и умения, задания повышенной сложности, готовит их к
участию в университетских и региональных олимпиадах, всегда курирует и сопровождает их на этих
мероприятиях, придавая уверенность и защищённость, такие нужные им в чрезвычайных условиях
(олимпиады по математике на неродном языке в чужой стране, да ещё в условиях соревнования с
российскими студентами). И его вьетнамские студенты часто становятся победителями! Если же он
проводит студенческие конференции и математические КВНы, то звучат искромётные математические
шутки и занимательные задачи, видны великолепное знание математики его студентами и азартный
интерес в их глазах. Обращает на себя внимание скромность педагога, который как будто бы и ни при
чём. Всё это вызывает почёт и уважение коллег.
Подобно тому, как все искусства тяготеют
к музыке, все науки стремятся к математике.
Джордж Сантаяна
Обладая почти совершенным математическим мышлением, А.И. Полисмаков нашёл себя
в научных исследованиях, посвящённых математическому моделированию, в том числе в
экономике. Практическое применение научной работы отразилось в учебном процессе по
курсу «Математическая экономика» и по курсу «Эконометрика», читаемых им российским
студентам специальности «Мировая экономика». Он без соавторов, соответственно
требованиям государственного стандарта по математике для студентов экономических
специальностей, создал учебное пособие «Математическая экономика» (2005 г.), в котором
рассматриваются экономико-математические методы и модели, применяемые в микро-
и макроэкономике. Для студентов и аспирантов технических вузов и расширения их
представлений о физических и математических моделях конструкционных материалов
строительных элементов им написано (в соавторстве) учебное пособие «Деформация.
Релаксация. Прочность» (2007 г.), в котором рассмотрены проблемы математического
моделирования деформационно-прочностных свойств материалов и проанализированы
различные методы конструирования моделей: реологический (в том числе с применение
особых элементов), теоретико-вероятностный и другие. Эти пособия пользуются
популярностью не только у студентов, но и у специалистов и коллег из ростовских вузов.
113
Наука и искусство взаимно питают друг друга.
Ясь Матушиньский
Блажен, кто в наши дни победу
Добыл не кровью, но умом,
Блажен, кто точку Архимеда
Сумел сыскать в себе самом.
Фёдор Иванович Тютчев
А.И. Полисмаков, являясь неординарным математиком, педагогом, одновременно
незаурядный поэт. Его участие в работе поэтической студии студентов и сотрудников «Путник»,
выступления на вечерах поэзии ДГТУ в рамках «Недели искусств», в библиотеке ДГТУ, в
Ростовской филармонии всегда пользуются успехом и популярностью независимо от состава
аудитории, будь это студенты, преподаватели или просто горожане. В предисловии к одной
из изданных им книг стихов «Большие птицы» известный ростовский поэт Эдуард Холодный
писал: «Александр Иванович – математик по образованию. Он владеет иностранными
языками, несколько лет работал в Африке. Всё это наложило отпечаток на его творчество.
Для большинства его стихов характерно искреннее удивление окружающим миром,
доброжелательное к нему отношение, философичность, мягкая ироничность и самоирония
– точнейший показатель творческого потенциала автора». С этим нельзя не согласиться.
Глубинный философский смысл носят стихи А.И. Полисмакова из цикла «Истории»
(«История камня», «Африканская одиссея», «История волка», «История ветра», «Переписчик
и судьба» и другие). Содержание его стихов самое разное: сказываются жизненный
опыт, эрудиция, собственное видение жизненных ситуаций и окружающего мира, полёт
поэтической фантазии. Трогательно его посвящение друзьям (стихотворение «Друзьям»):
… Но будет так, приятные мне люди,
Поэтому, когда вы захотите,
Поверьте: жизнь – текучая вода!
К примеру, выпить и поговорить –
Наступит день, а нас нигде не будет,
Спешите, мои милые, спешите:
Ни здесь, ни там, не будет никогда!
Ведь завтра слишком поздно может быть.
А.И. Полисмаков
В математике ум исключительно занят
собственными формами познавания — временем
и пространством, следовательно, подобен кошке,
играющей собственным хвостом.
Артур Шопенгауэр
Один мужик домой пришёл с работы.
Поел борща, газету полистал.
Потом кино смотрел про Дон Кихота,
Потом жене сказал, что он устал,
Рукой махнул, зевнул и…улетел,
И попрощаться толком не успел…
Не удивляйтесь, всякое бывает.
Вот мы сидим, а он, мужик, летает!
А.И. Полисмаков
Сам автор, созвучно своему ироничному стихотворению, запросто летал. Он летал,
когда без бумажки, пользуясь одной лишь эрудицией, творил доклады на научно-
методических семинарах кафедры (а мы сидели и слушали); летал, когда читал свои
стихи перед коллегами и дарил их; летал, когда, сочинив сказку, на одном из праздников
114
на полной импровизации задействовал в ней всю кафедру; летал и летает, когда на
кафедре решается какой-либо трудный вопрос, требующий глубокого знания студентов,
все сидят и молчат, а Александр Иванович тихо с места выдаёт единственно правильное
решение. И, наверное, он летает в своём саду со своими пчёлами – это уж я совсем
сочиняю (а, впрочем, почему бы и нет?). Но как же по-другому, если Математик и Поэт
Александр Иванович Полисмаков, как и его отец, уже много лет занимается пчеловодством
и снабжает мёдом высочайшего качества весь факультет, а сотрудниц из ближайшего
окружения, которые не прочь поточить язычок об одного из немногих мужчин-коллег
факультета, ласково и остроумно называет «пчёлками». Как тут не закончить эту главу
стихотворением Александра Ивановича с его же пожеланиями, возвращёнными ему самому:
Когда вам говорят пустую лесть,
Старайтесь соответствовать… наружно.
Тем более что в этом мире есть
И то, что вам действительно не нужно.
Завидовать не стоит никому.
Успехами бессмысленно кичиться.
Известно только Богу одному,
Чего потом мы будем все стыдиться.
Живите так, как жили до сих пор,
Любите тех, кого всегда любили.
Улыбкой завершайте разговор,
Гордитесь, если вас не похвалили.
Живите долго! Сто и больше лет!
Как дерево, калифорнийская секвойя!
Таких, как вы, на свете больше нет.
Так дай вам Бог и счастья, и здоровья!
Александр Полисмаков. Советы юбиляру
P.S. Кстати, Велимир Хлебников тоже был математиком.
В математике ум исключительно занят
собственными формами познавания — временем
СПОКОЙНО И КРАСИВО
и пространством, следовательно, подобен кошке,
играющей собственным хвостом.
Татьяна Григорьевна Ковалёва
Артур Шопенгауэр
Математика не есть наука о
Один мужик домой пришёл с работы.
доказательсьтвах.
Поел борща, газету полистал.
В ней есть доказательства, но она к ним не
Потом кино смотрел про Дон Кихота,
сводится.