характер. В этом случае мозг развит не гармонично, а какая-то его часть, связанная с
определённым видом деятельности человека, в результате постоянных тренировок и
продолжительной сознательной концентрации человека на желаемом предмете, приводит к
локальному открытию качественного барьера. Появляется своеобразный локальный «нарост» на
структуре мозга человека, состоящий из взаимодействующих между собой вторых и третьих
материальных тел нейронов. Появляется качественный перепад между уровнем мерности этого
участка и всем остальным мозгом. «Продвинутый» участок мозга будет иметь более высокий
уровень собственной мерности в то время, как весь остальной мозг — более низкий уровень (см.
Рис. 101).
Рис. 101 — при одностороннем развитии человека, нейроны мозга развиваются неодинаково, в
результате чего у связанных с односторонним развитием нейронов нарабатываются
«дополнительные» относительно остальных нейронов тела, вплоть до четвёттых материальных тел.
В результате этого возникает перепад уровней мерности между «продвинутыми» нейронами и
всеми остальными. Среди «нейронной долины» вырастает «нейронный горный хребет». Если этот
процесс продолжается и дальше, качественный перепад между «избранными» нейронами и всеми
остальными становится критическим, и, как следствие, происходит «сход нейронной лавины», при
котором происходит сброс «избранными нейронами» первичных материй, накопленных в них.
«Лавина» первичных материй, обрушивающаяся на соседние нейроны мозга, вызывает большие или
меньшие разрушения у этих соседних нейронов. При значительном перепаде уровней собственной
мерности между «избранными продвинутыми нейронами» и остальными нейронами мозга, происходит разрушение устойчивых нейронных цепочек, а при критическом перепаде мерности —
между «продвинутыми» и «непродвинутыми» телами нейронов мозга. Это проявляется в различных
нарушениях психики человека, у которого это происходит, вплоть до сумашествия. Подобных
примеров немало, не случайно появилась поговорка, что каждый гений немного сумасшедший.
Неравномерное развитие нейронов — причина этому.
1. Физически плотное тело нейрона (первое материальное тело).
2. Второе материальное тело нейрона.
3. Третье материальное тело нейрона.
4. Четвёртое материальное тело нейрона.
Δα — перепад между уровнями собственной мерности «продвинутых» и «непродвинутых» нейронов
мозга, который создаёт поток первичных материй от одних к другим. Когда этот перепад достигнет
некоторой величины, горизонтальный поток первичных материй становится настолько мощным, что
вызывает появление «мозгового ветра».
Обычно непропорциональное качественное состояние мозга является следствием «однобокости»
развития, когда человек сознательно развивает только определённые свои возможности и «питает»
свой мозг избранной им самим или кем-то другим информацией. Так называемая, узкая
специализация, вначале дающая казалось бы потрясающие результаты, в конечном итоге, становится препятствием этого и любого другого развития. В результате такой «избранности»
развития только участки мозга, связанные с этой «избранностью», получают качественные
изменения, в то время, как весь остальной мозг остаётся в своём изначальном почти девственном
состоянии. Другими словами, остаётся практически неразвитым даже до некоторого минимального
среднего уровня. В этом и заключается трагедия «узкой гениальности».
Такое локальное развитие — эволюция избранных участков — приводит мозг к неустойчивому
состоянию. У «развитых» участков мозга структура имеет максимально высокий уровень
собственной мерности, в то время, как уровень собственной мерности практически всего остального
мозга остаётся на начальном или близком к оному уровне. Чем больше этот разрыв, тем печальнее
могут быть последствия. Если человек, имеющий такой непропорционально, негармонически
развитый мозг, в результате продолжительных тренировок и сознательной концентрации достигает, так называемого, озарения или просветления, то его после этого ожидает два возможных
постсостояния — глубокая депрессия или сумасшествие.
Давайте попытаемся понять, почему это случается. Перепад между собственными уровнями
мерности «продвинутых» участков и остального мозга, создаёт горизонтальный градиент (перепад) мерности между соседними участками мозга. Возникает качественно новое состояние «мозгового