Сущность и разум: Том 2 - читать онлайн бесплатно полную версию книги . Страница 42

помогают человеку пройти через шок сбрасывания своего физического тела. Ни для кого не секрет, что при рождении ребёнок испытывает сильный стресс и, хотя он и не помнит о нём, его

последствия сказываются на его психике в течение всей жизни. Так и шок от понимания, что

человек уже умер, потерял своё физическое тело, накладывает отпечаток и на сущность.

Практически все, проходя через смерть своего физического тела, не понимают или понимают

неправильно то, что происходит при этом. И этот факт безуслоно затрудняет процесс адаптации к

новому качественному состоянию существования сущности — существованию вне физического

тела…

Теперь, давайте попытаемся разобраться, что происходит с сущностью, и как долго она находится

без физического тела…

Как уже отмечалось выше, без физического тела состояние сущности напоминает состояние

замороженной лягушки. Все процессы протекают в тысячи раз медленнее. Без физического тела не

происходит интенсивного насыщения тел сущности первичными материями, а насыщение их

потоками, пронизывающими эти тела, не достаточно для нормальной активности, к которой человек

привыкает в физическом теле. Кроме этого, без физического тела невозможна дальнейшая

эволюция сущности. Поэтому, для того, чтобы не исчезнуть и развиваться дальше, сущность должна

воплотиться вновь. Воплощение сущности происходит естественным путём в момент зачатия и в

большинстве своём не зависит от желания сущности. При слиянии яйцеклетки и сперматозоида

возникает энергетический всплеск, который достигает других уровней планеты — второго

материального, третьего или четвёртого (эфирного, астрального или ментального). В зависимости

от того, какого уровня достигает этот всплеск, входит, соответственно, сущность со второго, третьего или четвёртого материальных планов (эфирного, астрального или ментальных планов) планеты (см. Рис. 126).

Рис. 126 — вход сущности человека в оплодотворённую яйцеклетку при зачатии. При слиянии

яйцеклетки и сперматозоида возникает энергетический всплеск, который формирует канал, открыващий качественные барьеры между уровнями планеты, и по этому каналу сущность человека

входит в свою генетику. При этом, канал проходит через уровни, на которых находятся сущности

как вымерших животных, так и продолжающих жизнь на физическом плане.

ln; lp; lg; lr; ls; lu; lv — многообразие живых организмов, обитающих на физическом уровне.

2n; 2p; 2g; 2g'; 2r; 2s; 2s' — сущности вымерших и продолжающих эволюцию животных второго

уровня.

3s; 3s'; 3v'; 3v — сущности вымерших и продолжающих эволюцию животных третьего уровня.

4v — сущности вымерших и продолжающих эволюцию животных четвёртого уровня.

h; i; j; k — качественные барьеры.

Что же влияет на амплитуду этого всплеска?

1. Генетика родителей.

2. Уровень их духовного развития.

3. Географическое расположение места зачатия.

4. Положение звёзд и планет над местом зачатия.

5. Эмоциональное состояние родителей в момент зачатия.

6. Наличие в организме родителей разных ядов в момент зачатия: алкоголя, никотина, наркотиков

и др…

7. Экологическое состояние окружающей среды.

Чем более здоровая генетика родителей, тем выше амплитуда этого всплеска. Поверхность планеты

имеет участки положительной, отрицательной и нейтральной энергетики. Поэтому, в зависимости

от того, какую энергетику имеет место зачатия, амплитуда всплеска будет различной.

Положительная энергия увеличивает амплитуду всплеска, отрицательная — уменьшает. Из Космоса

от звёзд и планет на Землю идут потоки энергии, которые тоже могут быть, как положительными, так и отрицательными. Кроме того, разные типы генетики по-разному реагируют на потоки

энергии, идущие из Космоса и из планеты. Одни и те же потоки энергии на один тип генетики

могут влиять положительно, а на другой — отрицательно. Для каждого типа генетики существуют

зоны поверхности планеты благоприятного и зоны негативного влияния. Если родители в момент

зачатия испытывают глубокие и сильные чувства, то их любовь создаёт мощный всплеск

положительных эмоций, которые, в свою очередь, увеличивают амплитуду всплеска. Если у

родителей нет глубоких и сильных чувств, а присутствует только физиологическое влечение, то