Начните с того, что спросите клиента: «Какую проблему вы хотите решить?» Попросите клиента описать неблагоприятную ситуацию. Позвольте ему или ей немножко поработать над проблемой. Не стоит принимать «объективное» состояние клиента в качестве проблемы. Проблемой является реакция или эмоция клиента на это состояние. Например, «Я безработный» не является проблемой, но ощущения человека к тому, что он без работы является проблемой.
Надо пояснить, что в любой ситуации всегда есть что-то позитивное и наоборот. Если Клиент не в состоянии увидеть позитивную сторону любого неблагоприятного состояния, то не стоит пользоваться этим методом. Он не сработает на нем.
Процессор должен немножко поработать над ситуацией. Например, он может подсказать Клиенту: «Понимаете, когда умирает близкий родственник, в этом несчастье можно найти нечто позитивное - человек становится более независимым, он встает на ноги, берет на себя больше ответственности».
Чередуйте эти выражения:
«Расскажи мне, что плохого в этой проблеме»
«Расскажи мне, что хорошего в этой проблеме»
«Феномен конца» происходит очень быстро. Клиент немеет. «Я не могу найти слов», - говорит Клиент. Тогда Процессор спрашивает: «Что случилось с проблемой, с которой мы начинали? Вы все еще ее ощущаете?»
Проблема должна исчезнуть. Клиент отвечает: «Проблем исчезла», «Я не ощущаю эту ситуацию как проблему» или «Она кажется мне нереальной» и т.д.
Если проблема сменяется, то начините процесс и обработайте новую проблему. Если появятся множество проблем, то следует осуществить круговой процессинг с различных точек зрения.
Добро и зло являются фундаментальными Первичными Полярностями или Праймами всего человечества. Я могу доказать, что обработка любой другой пары полярностей с помощью метода ИКС займет больше времени. Можно поработать и над причиной и следствием, но их обработка тоже займет больше времени.
Люди часто удивляются быстрым и позитивным результатам, полученным с помощью этого процесса. Вот фрагменты сообщений, полученных мной от разных людей. Я избегаю проводить процессинг по телефону, но первое сообщение пришло от Антонио Миклавц из Удины, Италия. Он писал:
"... Волшебник Живорад эффективен как всегда. За считанные минуты он заставил меня обнаружить, что я играю со своей жизнью, словно жизнь моя - это кино. Ощущения «Я стар, года уходят и я скоро умру» не давали мне вкусить всю прелесть жизни. Эта новая техника «Без слов» просто великолепна. Она быстра. Больше не надо играть с разумом, ты сразу постигаешь суть».
Еще одна реакция последовала от Бояны, тренера ПЭАТ и практика Мементо. Я проводил процессинг с ней по телефону:
«Вчера вечером Живорад позвонил мне и спросил, могу ли я уделить ему пять минут. Я сказала, что могу. Он попросил меня усесться, так как собирался опробовать что-то новое в своей практике на мне. Он никогда не проводил процессинг по телефону, но я была готова опробовать все, что было им изобретено. Он спросил меня: «Испытываю ли я какую-либо проблему?» Я ответила утвердительно. Прошло пять минут. Проблема моя исчезла, и я не могла вымолвить и слова. Проблема касалась смерти. Теперь этой проблемы больше нет, и я себя чувствую прекрасно».
Дочь моя, Ивана, автор этой системы, применяет ее довольно часто. Как правило, ее результаты отличаются от результатов других. Причины не ясны. Может быть, людям нужно побольше практики, и тогда они смогут достичь аналогичных результатов. Вот какое сообщение я получил от Иваны:
«Сегодня я выполнила этот процесс, и он проходил просто фантастически. За последнее время, когда бы я ни пользовалась этим методом, я приходила к пустоте и к озарению, что этот мир - суть иллюзия. Создавая эту иллюзию, я смогла испытать принадлежащие ей эмоции. На протяжении всего процессинга вокруг меня находились светлые (или белые) существа, я так их сама назвала. Зачастую мои слияния со светлыми существами приводили меня к озарению, что я сама являюсь светлым существом. Эти светлые существа, что были вокруг меня, помогали мне пройти через испытания, принимали меня, чем бы я ни занималась. Их принятие было для меня невероятной поддержкой. Думаю, что я приближаюсь к тому моменту, когда я с ними могу войти в контакт. Интересно, что сегодня, взамен этого обычного опыта, я получила полную пустоту, но в виде энергетической сетки, которой было пронизано и в которой находились все и вся. Мое тело в одно мгновение исчезло, и я увидела сверкания вокруг и внутри себя».
Вербальное Сокращение / Расширение (ВСР)
Чтобы начать этот процесс, процессор должен вкратце описать его клиенту.
Затем процессор просит клиента описать ему за пару минут неприятную ситуацию. Попросите его быстро поработать над проблемой. Отмечу вновь, нельзя принимать «объективное» состояние как проблему, а следует сосредоточиться на реакции или эмоции клиента на эту проблему. Например, «Моя теща - стерва» не является проблемой и процесс не сможет обработать ее. Проблема заключается в реакции клиента на тещу или в том, какие чувства он испытывает к ней.
Сокращение
Не обсуждайте стартовую проблему. Вместо этого позвольте клиенту описать ее в четырех предложениях, попросив его об этом: «Опишите мне свое настоящее состояние (или ситуацию) в четырех лаконичных предложениях, какие чувства вы испытываете в этом состоянии (этой ситуации). Запишите эти предложения».
По мере того как клиент записывает эти предложения, процессор тоже записывает
их.
Клиент закрывает глаза. Вы читаете ему эти предложения.
Вы спрашиваете клиента: «Какие образы, мысли, эмоции и телесные ощущения вы испытываете в настоящее время?» Запишите эти элементы.
И вновь, не надо говорить о стартовой проблеме. Взамен, спросите его: «Опишите мне свое настоящее состояние (или ситуацию) в трех лаконичных предложениях, какие чувства вы испытываете в этом состоянии (этой ситуации). Запишите эти предложения».
По мере того как клиент записывает эти предложения, вам тоже следует их записать.
Клиент закрывает глаза. Вы читаете ему эти предложения.
Вы спрашиваете клиента: «Какие образы, мысли, эмоции и телесные ощущения вы испытываете в настоящее время?» Запишите их.
Не надо говорить о стартовой проблеме. Спросите его: «Опишите мне свое настоящее состояние (или ситуацию)в двух лаконичных предложениях, какие чувства вы испытываете в этом состоянии (этой ситуации) . Запишите их».
По мере того как клиент записывает эти предложения, вы тоже записываете их.
Клиент закрывает глаза. Вы читаете ему эти предложения.
Вы спрашиваете клиента: «Какие образы, мысли, эмоции и телесные ощущения вы испытываете в настоящее время?» Запишите их.
Не надо говорить о стартовой проблеме. Спросите его: «Опишите мне свое настоящее состояние (или ситуацию) в одном лаконичном предложении, какие чувства вы испытываете в этом состоянии (этой ситуации). Запишите его».
По мере того как клиент записывает это предложение, вы тоже записываете его.
Клиент закрывает глаза. Вы читаете ему это предложение.
Вы спрашиваете клиента: «Какие образы, мысли, эмоции и телесные ощущения вы испытываете в настоящее время?» Запишите их.
Не надо говорить о стартовой проблеме. Спросите его: «Опишите мне свои ощущения одним словом (или одним понятием). Запишите это слово или это понятие». Вы тоже его запишите.
Клиент закрывает глаза. Вы читаете ему это слово (или это понятие).
Вы спрашиваете клиента: «Какие образы, мысли, эмоции и телесные ощущения вы испытываете в настоящее время?» Запишите их.
Расширение
Если во время фазы расширения присутствует заряд на любом элементе (образе, мысли, эмоции, телесном ощущении), то запишите их и скажите клиенту, чтобы он принял их в качестве части своей жизни. Эти элементы могут исчезнуть по мере протекания процесса.
Задайте клиенту вопрос: «Что вы чувствуете в отношении этой ситуации сейчас? Опишите мне свои ощущения в одном предложении. Запишите это предложение».
Сами запишите это предложение.
Пусть клиент закроет глаза. Прочитайте это предложение клиенту.
Задайте клиенту вопрос: «Что вы чувствуете в отношении этой ситуации сейчас? Опишите мне свои ощущения в двух предложениях. Запишите эти два предложение».
Сами запишите эти предложения. Пусть клиент закроет глаза. Прочитайте эти предложения клиенту.
Задайте клиенту вопрос: «Что вы чувствуете в отношении этой ситуации сейчас? Опишите мне свои ощущения в трех предложениях. Запишите эти предложения».
Сами запишите их.