Главных задач проработки научной книги (а вместе с тем и всякого настоящего, серьезного чтения ее) три:
1) книга должна быть правильно и отчетливо понята;
2) мысли и сведения, содержащиеся в ней, должны «отработать» в нашем уме, в нашей психике;
3) во многих случаях должна быть произведена оценка ее содержания.
Все эти три задачи на практике нераздельно слиты одна с другою. Работая над одной из них, невольно приходится затрагивать остальные. Но то одна из них, то другая может выдвигаться на первый план.
Рассмотрим эти задачи подробнее.