Подпись проводившего диагностику_____
Параметры технологической компетентности:
1. Умение ориентироваться в новой, нестандартной для ребенка
ситуации;
2. Умение планировать этапы своей деятельности;
3. Умение понимать и выполнять алгоритм деятельности;
4. Умение устанавливать причинно-следственные связи;
5. Умение выбирать способы действий из усвоенных ранее способов;
6. Умение использовать способы преобразования (изменение формы, величины, функции по воссозданию, аналогии);
7. Умение понимать и принимать задание и предложение взрослого;
8. Умение принимать решение и применять знания в тех или иных жизненных ситуациях;
9. Умение организовывать рабочее место;
10. Умение доводить начатое дело до конца и добиваться результатов.
Приложение 2
Сводная таблица результатов диагностики уровня информационной компетентности детей старшего дошкольного возраста
Группа:___ Дата проведения_____________
Воспитатели:________________________
№ п/п | Фамилия И. 0. ребенка | Параметры информационной компетентности в баллах | Кол-во баллов | Уровень |
|
| № № № № № № № № № № 1 2345678910 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|