71843.fb2 Перевал в середине пути. - читать онлайн бесплатно полную версию книги . Страница 131

Перевал в середине пути. - читать онлайн бесплатно полную версию книги . Страница 131

связь с душой, с теми процессами, которые прониО

зывают таинственный космос, существующий внутО

ри каждого из нас. Из сотен примеров сновидений, которые может привести любой аналитик, я выбрал

для обсуждения нашей темы два сна, которые более

повествовательны и композиционно более целостны, чем другие.

Первый — сон сорокадвухлетней женщины, коО

торая, вырастив детей, снова пошла учиться в колО

ледж. Вполне понятно, что изОза длительного переО

рыва в учебе у нее не было внутреннего ощущения

безопасности. В самом начале учебы у нее появилось

сильное влечение к профессору Х. Ее влюбленность

длилась несколько месяцев, после чего ей приснился

сон:

Я иду по коридору и вижу профессора Y, которая

находится в своем кабинете. Она окликает меня

и приглашает войти. Странно, что у нее есть пеО

нис, и мы занимаемся любовью прямо на полу ее

кабинета, входная дверь которого поОпрежнему

открыта. Я поражена тем, что случилось, но чувсО

твую, что так надо. Я выхожу обратно в коридор

Одиночное плавание в открытом море

187

и вижу, как ко мне приближается профессор Х.

Я изображаю понимающую улыбку, которая его

озадачивает, и прохожу мимо.

Этот сон привел женщину в сильное смущеО

ние, и некоторое время она не решалась рассказать

его терапевту, так как стеснялась существующего

в нем откровенного намека на однополую любовь.

В действительности этот сон имеет очень позитивО

ный смысл, ибо указывает на появление кардинальО

ных изменений. Влечение к профессору Х символиО

зирует все, что прежде было у нее недоразвито — ее

анимус, ее потребность в карьерном росте и в новых

перспективах. Профессор Y,

Y которую сновидица знаО

которую сновидица знаО

ла лишь поверхностно, представляет для нее модель

женщины с развитым анимусом и в то же время с неО

развитой женской идентичностью. Таким образом, на

субъективном уровне половой акт с профессором Y

означал связь, интеграцию ее собственной маскулинО

ности и фемининности. Эта связь, проявившаяся в ее

бессознательном в форме полового акта, помогла ей

узнать о себе нечто такое, что сняло необходимость

в проецировании на профессора Х. Символическая

работа со сновидением и обсуждение со сновидицей

вопроса о том, как ей добиться баланса существуюО

щих внутри нее противоположностей, позволили ей

лучше понять стоящие перед ней задачи личностноО