6.
И
нтеллектуальные карты:
Философско-методологические и научные основы аналитической деятельности.
Аналитика и естественно-научное знание.
Аналитика и гуманитарное знание.
Аналитика и юридическое знание.
Аналитика и философия.
Отличительные черты русской аналитической школы.
19
20
21
22
23
24
25
Тема 3. Целеполагание и самоопределение аналитика
1. Б
азовые о пределения:
ЦЕЛЬ – идеальное, мысленное определение человеком результатов
деятельности и путей их достижения с помощью определенных средств.
ДЕРЕВО ЦЕЛЕЙ – структурированная, построенная по иерархическому
принципу (распределенная по уровням, ранжированная) совокупность целей, в
которой выделены: генеральная цель («вершина дерева»); подчиненные ей
подцели первого, второго и последующего уровней («ветви дерева»).
ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ – практическое осмысление человеком своей деятельности
с точки зрения формирования (постановки) целей и их достижения реально
доступными и допустимыми средствами; первичная фаза выработки и принятия
решений.
САМООПРЕДЕЛЕНИЕ – (англ. self-determination) процесс и результат выбора
человеком своей позиции, целей и средств самоосуществления в конкретных
жизненных обстоятельствах.
2. Задание к данной теме:
1. Познакомьтесь с электронным ридером по теме 3, прочитайте
рекомендованную литературу. Подготовьте вопросы преподавателю.
2. Разработайте «дерево целей» для молодого специалиста, юноши или
девушки, которые закончили институт (университет, юридический факультет) и
пришли в трудовой коллектив на практическую работу. Перешлите
выполненное задание по электронной почте преподавателю-руководителю
аналитической группы.
3. Содержание темы:
Понятие и способы целеполагания. Цели общества и государства,