ситуации.
253
5. Понять, какие конкретно методы могут быть реально использованы в
правовых исследованиях, т.е. определить методы, которые приносят реальный
исследовательский результат.
6. Литературы по данной тематике.
Чего я опасаюсь от курса?
1. Формального подхода преподавателя к студенту и процессу обучения.
2. Потери интереса (с моей стороны) к курсу.
3. Отсутствия «активных» форм работы.
4. Отсутствие контроля с обоих сторон.
5. Контроля посещаемости.
Романов Дмитрий.
* * *
Хотела бы:
1. Получить новые знания и навыки, которые непосредственно смогу
применить на практике.
2. В большей степени развить свои аналитические способности.
3. Получить опыт в аналитической деятельности.
4. Овладеть техникой правильной обработки информации и составления
правильных выводов.
5. Принять участие в деловых играх, ролевых играх и т.д.
Опасаюсь:
1. Непонимания материала:
2. Отсутствия возможности посещения занятий – постоянного,
систематического.
3. Сложности сдачи предмета.
Баранова.
* * *
Что хочу:
Узнать суть предмета. Что такое аналитика? Что такое правовая аналитика?
Методы анализа информации.
Количественные и качественные методы и их применение в правовой
аналитике.
Формы итоговой отчетности в аналитике: аналитическая записка, доклад, отчет
и т.д.
Проведение практических занятий в рамках курса.
Подготовить почву для дальнейшей самостоятельной работы в аналитической
сфере.
Чего опасаюсь:
Опасаюсь не узнать всего, что хочу ↑.
Мущинин Сергей Владимирович.
254
* * *
Что я хотела бы от правовой аналитики?
Являясь менеджером по своей основной специальности, а также имея
некоторый опыт консалтинговой, в т.ч. аналитической работы на уровне
муниципальных образований, хотелось бы получить знания, компетенции и
навыки аналитической работы вообще, а также осуществления аналитических