72590.fb2
этого рода используются в основном в социально-гуманитарных дисциплинах.
К ним относятся методы историко-сравнительного и синхронно-
82
компаративного исследования, анализа документов и источников, а в последнее
время в большинство общественных наук проникли принадлежавшие ранее
лишь психологии тесты и шкалирование, тогда как из социологии - зондажи
общественного мнения, культурологии - методы изучения стереотипов и
традиций, из лингвистики и семантики - приемы анализа знаков и символов и
т.д.
Что же касается третьей группы специально-научных методов, то к ним
можно отнести те приемы, которые уже наработаны в самой политологии -
модификация или комбинирование нескольких изложенных выше компонентов
в особый инструментарий, используемый лишь при анализе политических
объектов. В качестве примеров можно привести имитационное моделирование
политических ситуаций с использованием элементов теории игр или
рейтинговые экспертные оценки политических лидеров со шкалированием, или
многомерно-статистический сравнительный анализ государств и партий,
который осуществим лишь с использованием компьютерной техники (здесь
использована статья А.А.Дегтярева «Методы политических исследований»,
Вестник Московского университета, серия 12, № 6, 1996).
Эти методы нелишне будет знать любому аналитику, так как он,
осознанно или нет, их использует в работе. Конечно, хорошо, когда все эти
методы могут использоваться осмысленно и системно.
* * *
Теперь рассмотрим в общих параметрах, как правильно организовать
аналитическую работу и как готовятся аналитические отчеты.
Можно условно выделить несколько этапов в аналитической работе:
Шаг 1. Сбор информации.
Шаг 2. Обработка, отсев, добор, оценка информации.
Шаг 3. Осмысление ситуации, выявление факторов, тенденций.
Шаг 4. Написание отчета.
Шаг 5. Передача отчета и реакция на него.
1) Сбор информации.
Одна из важных стадий в работе. Здесь может возникнуть две трудности:
отсутствие необходимой информации или ее перебор (перебор информации
также опасен для аналитика). Уровень аналитика демонстрируется, когда
материал пишется на минимуме информации. Отсутствие информации
подстегивает воображение, а это бывает очень важным для нахождения
причинно-следственных связей, прогнозирования ситуации, подготовки
рекомендаций и т.д. Но для этого аналитик должен изначально быть глубоко
погруженным в тематику. Для начинающих аналитиков писать на минимуме
информации может только навредить.
Важно получить информацию из нескольких источников. При этом
аналитику часто не нужны детали. Он выявляет общие тенденции, крупные
содержательные блоки исследуемого объекта. А для этого большинство
необходимой информации сегодня имеется в открытых источниках.
83
Нужна информация СМИ, то есть нужна подписка на все необходимые
издания, на информационные агентства, Интернет, необходим доступ к редким