для достижения качественно новых результатов в сфере науки и технологий,
экономики, государства и общества. Современные форсайтные разработки
тесно связаны с техникой сценирования.
2. Задание к данной теме:
1. Познакомиться с электронным ридером по теме 13, прочитать
рекомендованную литературу. Подготовить вопросы преподавателю.
2. Выполните ситуационный анализ проблемы (темы), полученной вами от
руководителя аналитической группы. Результат ситуационного анализа
направьте по электронной почте преподавателю-руководителю аналитической
группы.
3. Содержание темы:
Практика аналитической деятельности за рубежом. Аналитические
центры, их влияние на формирование внутренней и внешней политики. Методы
и технологии аналитической деятельности. Аналитическое обеспечение
внешней политики. Аналитическая деятельность в сфере разведки и обороны.
4. Рекомендуемая литература:
Леонов Н.С. Информационно-аналитическая работа в загранучреждениях. – М.:
- МГИМО (У). 1996. – 96 с.
112
Курносов Ю.В., Конотопов П.Ю. Аналитика: методология, технология и
организация информационно-аналитической работы. — Москва: Издательство
«Русаки», 2004. – Приложение 1.
5. Практикум аналитика:
Методика проведения ситуационного анализа
1. Метод ситуационного анализа предназначен для исследования и
прогнозирования отдельных конкретных международно-политических
ситуаций.
Потребность велика. Вместе с тем необходимо обеспечить влияние
анализа ситуации на выработку внешнеполитических решений. В пользу этого
говорит эффективность этого метода (за 10 месяцев «предсказали» ирано-
иракскую войну, за 3 месяца — бомбардировки Камбоджи, разворот Садата в
сторону США). Но даже в случае, если реальное развитие событий не
соответствует выводам анализа, его проведение, а затем и ознакомление с его
результатами тех, кто принимает решения, явно способствует лучшему
пониманию ситуации. Безусловно ситуационный анализ не заменят в этом
случае ни аналитические записки, ни информационные доклады.
2. Методика ситуационного анализа впервые была предложена в 1971
году в ИМЭМО. На ее основе был проведен ряд анализов. Она вобрала в себя
многие элементы зарубежных методик аналогичного предназначения
(«мозговая атака», «Дельфы», работа с экспертами в Брукингском институте и
другие). Но наша методика – оригинальная. Она исходит из представления о
международно-политических ситуациях как целостных динамических
подсистемах в системе международных отношений.
3. Три стадии процесса:
– создание сценария ситуации, подлежащей анализу с присущими ей
внутренней структурой и внешними взаимосвязями;
– получение на основе сценария большого объема разноплановых
экспертных оценок:
– создание заключительного документа, критически обобщающего эти