73011.fb2
Мысль и язык
Психолингвистика. Глубинное представление и поверхностная структура. Правила, способствующие эффективному общению. Аналогии и метафоры
Слова и их значения
Определения и контролирование мыслей. Власть ярлыков и категорий. Прототипическое мышление
Язык: инструмент или повелитель мышления?
Верное и ложное направление мышления. Барометры мышления
Понимание: задача языка
Стратегии понимания. Общие правила и принципы
Использование алгоритма
Краткий итог главы
Термины для запоминания
Есть один старый анекдот о трех бейсбольных судьях, который звучит примерно так:
Три бейсбольных арбитра отдыхали в пивной после напряженного дня, в течение которого они не раз слышали в свой адрес крики: «Судью на мыло!» и «Судья, купи очки!». После третьей кружки они начали выяснять, в каких случаях они называют удачный бросок «мячом», а в каких - «очком». Первый судья, Джим, сказал, что тут нет ничего сложного. «Я смотрю за броском и выбираю слово», - пояснил он.
Донни, второй судья, не согласился с ним: «Я сначала выбираю слово, а затем смотрю за броском».
Нил, третий судья, покачал головой, не соглашаясь ни с Джимом, ни с Донни. «Вы оба неправы, - сказал он небрежным тоном. - Пока я не дам броску название, его просто не существует».
Нил попал в самую точку. Станет ли мяч, пролетающий со свистом мимо основной базы, «мячом» или «очком», зависит целиком от того, какой ярлык навесит на него судья. Слова, которыми он пользуется, и интерпретируют, и определяют реальность.