— Да, оттуда, — кивнула я.
Девушка восхитилась и затараторила что-то непонятное. Господи, мне же еще и сленг учить!
— Э-э… я не понимаю, — вставила в одну из пауз я.
Ията прервалась на полуслове и удивленно уставилась на меня, так же, как и Эрэт.
— Ну, не совсем понимаю, — поправилась я. — Я еще довольно плохо знаю олеанский. Говорите медленнее и проще, или на неноленском.
— А-а! — просияла Ията. — Я знаю неноленский. Не очень свободно, но, думаю, я смогу понять.
Говорила она с сильным акцентом, хорошенько проговаривая все звуки, но зато грамматически очень правильно.
— Судя по всему, так же, как и я олеанский, — усмехнулась я. Ията закивала.
— А сказать что-нибудь арийски? — попросил Эрэт на ломаном неноленском.
— Ну что тебе сказать? Понять ты все равно ничего не поймешь, только звучание послушаешь да скорости подивишься. Хотя у вас Ията тоже тараторить горазда. Так что посчитаю-ка я до десяти. Один, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, девять, десять. Сойдет? — затарахтела я.
— Класс! — искреннее порадовался Эрэт, ни слова не поняв, что было неудивительным. — Так быстро. А что ты сказать?
— Много чего, — усмехнулась я.
— Ты и по-неноленски так же быстро говоришь? — спросила Ия.
— Да, неноленским я владею почти так же, как и арийским, — кивнула я, говоря по-неноленски. — Да и по-олеански быстро говорю, когда знаю, что сказать и как. Выучу хорошо, и тоже буду тараторить. Я не могу говорить медленно!
— Я ничего не понять! — брови Эрэта переползли на лоб.
Мы с Ией переглянулись и рассмеялись. Хорошая девушка, мы с ней определенно подружимся!
— Давайте, лучше вы меня олеанскому научите, — попросила я. — А то я так и не буду ничего понимать. А мне здесь целый год жить!
— Хорошо, научим обязательно, — серьезно кивнула Ия. — А то как же ты учиться-то будешь!
— Вот-вот! — согласилась я.
Уж лучше я буду за вас слова додумывать и смысл втискивать в непонятные мне фразы, чем вы на неноленском сленге по часу будете зависать!
Остальная группа все это время на меня исключительно глазела. И как я ни старалась, инстинкт был выше меня! Так что дергающийся хвост привлекал к себе почти все внимание моих одногруппников. Данмар, все это время хранивший молчание, только-только собрался что-то сказать, как в класс вошел преподаватель. Сухонький мужичок лет сорока в костюме и с папкой. Что же это у нас за предмет? Ах да, тактика. Тогда все понятно.
Ия наклонилась ко мне и что-то сказала.
— Что? — перепросила я.
— Это генерал Альдаро, — тихо повторила она. — Он у нас военную тактику ведет.
— Тише, тише, — сказал генерал. — В этом семестре военную тактику военных действий буду вести у вас я. Зовут меня Вак Альдаро. В курс входит командование малыми, средними и большими частями армии, а также тактика ведения боя. Ещё у вас будет смежный предмет — тактика поединка. Попрошу не путать. На тактике поединка вы будете изучать варианты ведения боя один на один с противником, а не армия на армию.
— Кажется, военная тактика грозит превратиться в такую скучищу… — сказала я Ияте. Та донесла палец к губам и что-то произнесла.
— А? — не услышала я.
— Тс! Ты чего так громко?
— Я же не аладарка. Я не слышу! — напомнила я.
— А-а, — вспомнила Ия. — Ну, ты все равно говори потише, я-то слышу.
— А ты погромче, а то так и буду переспрашивать, — одними губами произнесла я. Ия впрочем, кивнула. Неужели в правду слышит? Или просто поняла, о чем я. Наверное, слышит, вон как ушки шевелятся.
Ну что ж, благодаря Ияте, я почти все поняла! Не так все было и сложно. Плохо, правда, что препод ушастый, но мы достаточно далеко от него сидели, да и не до нас ему было. Как будто сам себе рассказывал. Если бы не регулярная потребность в пояснении слов, я бы, наверное, уснула, хотя такой интересный материал!
Следующей у нас была общепотоковая мировая философия, где я насмотрелась всяких аладаров. Были и беловолосые, и золотистые, и платиновые, и серебристые, и серые, и почти русые, и рыжие, парочка была с голубым или зеленым отливом, один с розовым и одна с оранжевым. Самое же удивительное, что здесь были даже черные! Наверное, много на краску тратят, с другой стороны, белый в черный перекрасить легче, чем наоборот. В общем, полное разнообразие цветов. Впрочем, длина тоже не подкачала. Один был лысый (так жутко смотрится), парочка совсем-совсем коротко стриженых (обе девушки, и, кажется, обе с практической алхимии), несколько со стрижкой, едва прикрывающей скулы (опять же девушки), причем волосы стояли дыбом, почти скрывая ушки, ну а дальше полный разброд и шатание. Были и до подбородка, и до плеч, и до ключицы, и до лопаток, и до середины спины, и до пояса, и даже ниже. Причем чем длиннее волосы, тем больше среди их хозяев преобладали юноши. Самая распространенная длина оказалась от лопаток до середины спины. Ей не брезговали девушки и ее же очень любили юноши. А вот до пояса волосы отрастили в большей степени парни, причем ни одной косички я так и не видела. Либо распущенные, либо убранные в хвост. Но зато они были разные, некоторые я даже видела впервые. Очень уж сложно они заплетались. Ну а вот обладателей волос ниже пояса можно было пересчитать по пальцам, причем для девушек хватило бы пальцев одной руки, а для юношей — двух, и это на целый поток, то есть человек на 500–600! Но зато какие это были волосы. Шик! Блеск! Красота! У одной особенно одаренной девушки (неповторимо стальной блеск с каким-то бирюзовым отливом, и это свои, ибо красить такое…) волосы доходили до колен, и это при том, что концы хвоста были спрятаны под резинку, находящуюся ровно на макушке. Господи, это какой же они длины? А сколько она их растила?
— Всю жизнь! — ответила Ия, которую я и спросила. — Она никогда не стриглась.
— Обалдеть! — заключила я.
— Что? — переспросила Ия.
Ах да, она по-арийски не понимает.
Еще было вводное занятие по общей физической подготовке, где специально для меня рассказали, где и как можно поддерживать физическую форму, подбирать нагрузки, да и просто отдыхать с пользой. И напоследок была лекция по технологии. Это мой самый любимый теоретический предмет. Обожаю разбирать оружие по компонентам и смотреть, как оно работает!
Потом я узнала, что на этой неделе у нас исключительно теория, и приуныла. Впрочем, неважно, главное, что группа мне попалась очень хорошая, да и день прошел очень даже продуктивно.
— Ты где живешь? — спросила Ия, когда мы с ней спускались в холл, чтобы покинуть университет.
— В Каласте.
— Да? Далековато.
— Да не очень. Всего 15 минут, — пожала я плечами.
— А ты на чем?
— На энергичке. Меня где-то тут Ива ждет. Я с ним договорилась, чтобы он меня подождал, а то я еще дорогу плохо знаю.
Ия пробормотала что-то весьма своеобразное и непонятное.
— Что? — не поняла я.
Она повторила погромче.
— Да нет, я слышу, я только не понимаю.