88279.fb2
– Ну… наверное нам стоит…
– Раз нет идей, молчи!
– Нет постой, Фамбер, я придумал. Нам нужно незаметно последовать за этим отрядом.
– Это я и говорил!!!
– Нет, ты не говорил незаметно, Фабя!
– Фабя!!!
Тут Фамбер почувствовал, что кто-то дергает его за рукав. Он посмотрел на источник раздражения, это был Шус. У того были перепуганные глаза, он активно жестикулировал руками и что-то шептал.
– Там, там!
– Что там?!
– Там солдаты! Вы громко кричали, учитель, и они обратили на нас внимание.
И действительно, сквозь толпу не самыми демократическими методами прокладывал себе дорогу отряд, состоящий из дюжины человек.
– Ну что ж бежим. Ты ведь не будешь предлагать это обсудить, Холдар?
– Нет, ты прав.
– Накиньте рафалан-еш-на на голову, – посоветовал Раффад.
– Что такое рафалан-еш-на? – несчастным голосом спросил Шус.
– Это та часть тоги… – начала объяснять Втри.
– А что такое тога?! – совершено убито произнес Шус.
– Короче, это тот кусок этой идиотской тряпки, который сверху! Хотя переводится как то, что защищает от палящего солнца и всепроникающих бурь, но дающее благословенную влагу дождя – пояснил Фамбер.
– Понятно. А вот я уже давно хотел спросить, как в короткие названия влезают целые предложения, а иногда и истории?
– Тебе не кажется, что сейчас не лучшее время?
– Нет.
– А мне кажется! Идем.
Они накинули рафалан-еш-на на свои головы и мгновенно смешались толпой. Они быстро добрались до ворот и выскользнули за них. Толпа провожающих продолжалась и за воротами, что им помогло. Почти сразу за воротами начинался лес, так что скрыться было несложно.
На границе плодородной зоны, опоясывающей Бахтир-Таль-Асу, Холдар велел остановиться. Все вздохнули с облегчением, особенно Раффад. И это не удивительно, ведь они протопали без остановки километров десять.
– Так, нам все-таки нужно решить, что делать, – начал Холдар
– Давайте устроим мозговой штурм! – предложил Шус.
– Заткнись, – сквозь зубы процедил Фамбер, однако подзатыльник Шусу не отвесил, забыл что ли.
– Почему ты затыкаешь своего ученика. Примерно это я и хотел предложить.
– Как ты заметил, он мой ученик, так что хочу, то и делаю.
– Ладно, твой так твой, но все же, что будем делать?
– Ты же спросил, что делать, вот и предлагай. По-моему, никакие совещания не нужны.
– А если бы я знал, что делать, ты думаешь, я бы спрашивал?!
– Ну раз не знаешь, то и не спрашивай!
– Но не можем же мы просто идти за армией и все. Какой от этого толк? Тем более, что в степи нас сразу же заметят. Не можем же мы проползти до границ Лендала?
– Конечно, не можем, но зачем ползти?
– А что такое мозговой штурм? – поинтересовался Раффад
– О боги, еще один болван на мою голову, за что это?!
– Между прочим, я говорила, что этого гада нельзя брать. Это вы настояли! – напомнила Втри.
– Полмочи, девочка моя!
– Знаете, а я знаю, что делать! Кажется, – воскликнул Шус.
– Ну и что? – ядовито поинтересовался Фамбер.
– По-моему, нам сейчас нужно подкрасться к армии поближе и посмотреть, чем они там занимаются.
– Гениально!!!
– Правда, учитель?!
– Так же гениально, как патент на изобретение лома с функцией ковырялки для носа.
– А это может пригодиться?
– А как ты думаешь?!
– Не знаю. Наверное, да. Вот сколько раз было, когда я жил в Заднице. Захочу после тяжелого трудового дня в хлеву барномамонтов для разрядки поскатывать булыжники с утеса, возьму лом, пойду к обрыву, уже начну подымать камень и тут вдруг нос так зачешется, хоть помирай, и я …
– Прости, – оторвал Раффад Шуса от воспоминаний о прелестях сельской жизни, – но ты не мог бы объяснить, в чей ты заднице жил, как ты там помещался, а самое главное, откуда там утесы?!